Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
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Fecha:
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Escuela
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Grado:
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Preparacin Acadmica
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Materia:
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______ Seguimiento
SI
I.ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1 Registro de asistencia del estudiante completo y
actualizado.
2 Record anecdtico: en orden alfabtico
3 Mantiene copia de los P.E.I. de sus estudiantes
4 Mantiene registro escolar al da, completo, evidencia las
actividades
5 Conoce y cumple con los aspectos relacionados a las
garantas procesales.
6 Presenta evidencia de su participacin en reuniones de
COMPU
7 Mantiene comunicacin con los maestros regulares
donde sus estudiantes se integran.
II.
PLANIFICACIN Y DESARROLLO DE LA CLASE
8 Presenta un Plan de enseanza organizado
9 El Plan diario est alineado a las necesidades segn el
P.E.I. de cada uno de sus estudiantes
10 El Plan responde al desarrollo lgico de una serie de
actividades de aprendizaje con relacin al tema de la clase
11 Los objetivos estn relacionados, en trminos de
conducta observable.
12 Los objetivos estn alineados a los estndares y
expectativas.
13 Establece objetivos para cada una de las actividades
planificadas para el inicio, desarrollo y cierre.
14 El Plan refleja actividad de induccin al aprendizaje.
15 Se hace uso de la metacognicin, fortalece con nuevas
ideas el conocimiento previo.
16 Incluye preguntas que guardan relacin con las ideas y
objetivos.
17 Las preguntas son formuladas en vocabulario conocido por
los estudiantes
18 Prepara materiales apropiados para las actividades y de
NO
COMENTARIO EVIDENCIA
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acurdo a las necesidades de los estudiantes (es).
19 Los materiales didcticos estn relacionados con el tema
que se est estudiando.
20 Utiliza diversidad de materiales.
21 Adapta las actividades para atender las diferencias
individuales.
22 Cuando es posible, involucra a los estudiantes en el
aprendizaje activo que promueve el desarrollo del
pensamiento crtico.
23 Desarrolla aprendizaje interdisciplinario. (Integra diferentes
materiales).
24 Crea lecciones y actividades que reconocen las necesidades
individuales de estudiantes diversos y las variaciones en los
estilos de aprendizaje y en el desempeo
25 Utiliza estrategias de trabajo cooperativo.
26 Al planificar integra el uso de la tecnologa / computadoras
en las actividades de aprendizaje.
27 Asigna tareas para el hogar para fortalecer conceptos y
destrezas presentadas durante la clase.
28 Evala planes y los ajusta para satisfacer las necesidades
del estudiante y para potenciar el aprendizaje.
28 Disea e implementa instruccin individualizada basada en
la experiencia previa, los estilos de aprendizaje, las
fortalezas y las necesidades identificadas en el P.E.I.
III.
EVALUACIN Y ASSESSMENT DEL APRENDIZAJE
Usa
estrategias
para involucrar a los estudiantes en las
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actividades de auto-evaluacin para: hacerlos conscientes de su
comportamiento, fortalezas y necesidades y progreso en el
aprendizaje.
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Recomendaciones
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Firma del funcionario que realiza la visita
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Fecha
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Firma del maestro