Вы находитесь на странице: 1из 5

TEST DE EVALUACIN DEL TALENTO HUMANO

El instrumento permite establecer los niveles del desarrollo del talento y


determina las caractersticas y potencialidades del estudiante en diferentes
aspectos del conocimiento y habilidades especficas utilizadas durante la etapa
escolar.
Utilizando las escalas de valoracin se determina el alcance del desarrollo de los
valores y habilidades asociadas al talento humano en los estudiantes del nivel
secundario con habilidades destacadas.

a) ESCALA DE VALORES ASOCIADAS DEL TALENTO HUMANO


Dimensiones
Dimensin 1

Indicadores

Valoracin
1 2 3 4 5

Motivacin del logro

1. Considero importante alcanzar metas especficas en


mi vida
2. Tengo altas expectativas de xito en mi vida
3. Creo que las personas valoran mis logros personales y
colectivos.
Total
Dimensin 2

Locus de control

4. Participo responsablemente en las actividades


planteadas por el profesor siguiendo las
instrucciones.
5. Las tareas las puedo resolver con facilidad porque
practico constantemente.
6. Yo puedo obtener altas calificaciones porque organizo
mi tiempo de estudios.
Total
Dimensin 3

Atribucin de xitos y fracasos

7. Las buenas notas que obtengo se deben a mi esfuerzo


constante.
8. Considero que si me preparo bien es altamente
probable que gane una competencia en lo que soy
bueno para ganar.
9. Si me supera algn compaero asumo con
tranquilidad la situacin.
Total
Dimensin 4

Autoeficacia

10.
Logro concretar mis aspiraciones y metas en el
plazo que me propongo.
11.
Tomo decisiones oportunas para observar y
analizar diferentes situaciones.

Dimensiones

Valoracin
1 2 3 4 5

Indicadores

Dimensin 1

Motivacin del logro

12.
Soy capaz de encontrar soluciones prcticas a
problemas cotidianos.
Total
Dimensin 5

Motivacin intrnseca.

13.
Me animo constantemente para superar nuevos
retos, y alcanzar las metas planificadas.
14.
Generalmente tomo la iniciativa para superar las
adversidades.
15.
Cuando tengo una necesidad me animo a
esforzarme ms para aprender rpido.
Total
Total general

Valores altos
13- 15

Dimensiones

Valores
medios.
10- 12

Valores bajos
9 -3

Motivacin del logro


Locus de control
Atribucin de xitos y fracasos
Autoeficacia
Motivacin intrnseca

Valoracin
Poco talento
Talento regular
Muy talentoso

valores asociados a puntaje total


15 - 35
36- 55
56- 75

b) ITEMS PARA EVALUAR A ESTUDIANTES CON CAPACIDADES


EXCEPCIONALES
Categora
Habilidades
generales

Indicadores
1.

Nivel de
Conocimientos y
Habilidades de

Items
Recita la mayor cantidad de dgitos que tiene el nmero .

Aprendizaje

Elabora un mapa mental acerca del documental Planeta


Tierra luego de visualizar el primer captulo.

Nivel de
Creatividad y
Productividad

Crea un ensayo literario que sobrepase las 1000 palabras.

5.

Caractersticas
socioafectivas

Demuestra alta concentracin al resolver cinco problemas


matemticos a pesar del fondo musical.

6.

Conocimientos y
Habilidades para
Manejar la
informacin
Social e Histrica

Elabora en una lista 30 personajes histricos del Per


indicando el lugar de origen, el ao de nacimiento, hecho
histrico con el que se relaciona el personaje, fecha de su
muerte.
Resuelve completamente un geniograma gigante del diario
El Comercio.

8.

Destrezas de
Anlisis e
Interpretacin de
la informacin en
el rea de
Ciencias Sociales

Analiza el cuadro del ndice del desarrollo humano en el


mundo a travs de un cuadro comparativo estableciendo las
caractersticas de las naciones con gran ndice de desarrollo
humano y los pases que poseen los peores ndices con
respecto al Per.
Elabora un cuadro comparativo de los recursos econmicos
entre el Per, China, EEUU, Alemania y comenta en un
artculo sus conclusiones.

3.

Habilidades
especificas en
Ciencias Sociales

Habilidad especifica
en el lenguaje

Habilidades
especficas en
lgica matemtica

Habilidades
especficas en
Ciencias Naturales

Crea un mensaje secreto al interior de un crucigrama.

10. Destreza
espacial y
ubicacin en el
entorno
geogrfico.

Ubica correctamente en un globo terrqueo 50 pases.

12. Comunicacin
oral y vocabulario

Se comunica en forma correcta dentro de la Institucin


Educativa utilizando las palabras adecuadas y lxico fluido.

13. Habilidades de
lectura

Durante la lectura de libros, revistas, peridicos o cualquier


cosa que te interese ejecuta a una velocidad de lectura
rpida.

14. Capacidad de
escritura

Escribe de forma clara, respetando las reglas ortogrficas,


de forma coherente y con cohesin diferentes tipos de
textos.

15. Habilidades en
textos literarios
16. Destrezas en el
rea de
matemtica

Identifica, comprende y reflexiona sobre la trama de los


textos literarios que lee.
Aplica operaciones aritmticas para calcular la edad y fecha
de nacimiento de las personas solo desde la referencia de
un nmero.

17. Habilidades de
Abstraccin y
Lgica.

La edad que tena hace 7 aos es la que voy a tener


despus de 7 aos como 2/3 es a 3. Qu edad voy a tener
despus de 14 aos?

18. Destrezas
geomtricas.

Calcula la altura de edificios, los postes de luz, y el largo de


un puente sin utilizar equipos de medicin tecnolgica

19. Nivel de
conocimiento
Cientfico.

A travs de una actividad experimental define la ley de la


aceleracin de la gravedad.

Transfiere la informacin del entorno geogrfico a un plano


elaborado de acuerdo a su creatividad e incorporando
smbolos y una leyenda.

20. Habilidades de
Aprendizaje
Cientfico

Deduce con facilidad informacin cientfica y esta lo aplica


en la resolucin de situacin problemticas de su vida diaria.

21. Comportamientos
y Actitudes
proclives al
estudio cientfico.

Muestra curiosidad, perseverancia, y valora crticamente las


consecuencias de los descubrimientos cientficos.

Gracias por su colaboracin.

Вам также может понравиться