ENSAYO INTEIGENCIAS MULTIPLES

APRENDIZAJE AUTONOMO

INTELIGENCIA VISUAL

La teora de inteligencias mltiples de Howard Gardner define la inteligencia

visual como habilidad para percibir de manera exacta el mundo visual-espacial y de
ejecutar transformaciones sobre esas percepciones. Esta inteligencia incluye la
sensibilidad al color, la lnea, la forma, el espacio y las relaciones que existen entre
estos elementos. Incluye la capacidad de visualizar, de representar de manera grfica
ideas visuales o espaciales.
As pues, podemos decir que la inteligencia visual es el arte de descubrir que las
cosas se pueden expresar por medio del color y de la forma, para las cuales no hay
palabras. Las imgenes visuales constituyen un medio para reconocer el mundo ms
antiguo y servan como herramientas importantes de conocimiento para los primeros
seres humanos.
Los primates utilizaban la inteligencia inconscientemente para poder identificar
los riesgos inminentes a los cuales estaban expuestos, sus lugares de vivienda, los
sitios que haban recorrido. Esta sin duda alguna fue la primera muestra de inteligencia
visual.
A travs del tiempo esta inteligencia fue evolucionando y la prueba de ello son
los grandes artistas que han surgido a travs del tiempo, dejando obras literarias,

JULIO CESAR ROMERO HERRERA

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I SEMESTRE ADMON EN SALUD OCUPACIONAL
UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

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esculturas, inventos y diversas obras de arte que han aportado en muchos aspectos al
desarrollo y bienestar de la humanidad.
Segn Cordero Ruiz, J. (2005), En el concepto general de la percepcin
humana, el hombre adquiere conciencia del mundo que lo rodea y de s mismo por
medio de los sentidos. A partir de los estmulos recogidos por los sentidos el ser
humano descubre, organiza y recrea la realidad, adquiriendo conciencia de ella por
medio de la percepcin.
Se puede decir que la inteligencia visual comprende una serie de habilidades
como lo son el reconocimiento, la proyeccin, el razonamiento. Se dice que una
persona con la inteligencia visual desarrollada es capaz de transformar un tema
abstracto en una imagen. Por lo tanto, el ser humano siempre busca asociar la
informacin que percibe con algo ya conocido y visualizado. La metodologa intuitiva de
agrupar y organizar estar determinada por la memoria y la voluntad. La memoria,
como parte de la experiencia acumulada a lo largo de la vida por los distintos canales
de los sentidos, y la voluntad que define la intencin, es decir, le imprime una accin
significante de la informacin donde se ver aquello que se puede y se desea ver.
Nuestro entorno, por tanto, se encasilla en la capacidad de reconocimiento de los datos
visibles de la informacin percibida y que son asociados a nuestro modelo cognitivo.
Arnheim, R. (1998).
Gracias a que la inteligencia visual nos permite pensar en tres dimensiones,
visualizamos las formas desde sus distintos ngulos, lo cual nos brinda grandes
ventajas en determinados trabajos y deportes, manifestndose en las personas que les
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gusta imaginar, manipular objetos y crear arte. La inteligencia visual-espacial es un don

pero que tambin

es inherente a todo ser humano, es decir todos la podemos

manifestar en las diversas actividades que realizamos, por ejemplo es de gran ayuda
para un cazador, un explorador, un gua, un pintor, un escultor, un decorador de
interiores, un arquitecto, un artista, un inventor; entre otras tareas.
Como resultado de la presente en investigacin, se puede analizar el papel tan
importante que juega la inteligencia visual en varios aspectos de la vida cotidiana,
como en el mbito laboral, estudiantil y profesional. Puesto que nos ayuda a identificar
y pre visualizar los inminentes riesgos y comprender que toda idea se puede plasmar
en un proceso riguroso de transformar un tema en una imagen.
A esta inteligencia se le debe muchas cosas que han ayudado al desarrollo
progresivo de nuestra sociedad, como lo son las innumerables herramientas que han
facilitado la vida en la actualidad y ni se diga la cantidad de ideas y saberes acerca de
temas que en la antigedad eran inalcanzables y que hoy en da son muy fciles de
adquirir.

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Referencias bibliogrficas

Arnheim, R. (1998). El pensamiento Visual. Plidos, Barcelona, 1998.

Cordero Ruiz, J. (2005). Percepcin Visual
Howard, Gardner. Teora de las inteligencias mltiples.

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