PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

1ER. PARCIAL

ITESM Campus Chiapas

Formacin Emprendedora
Roxana Avendao

Jess Ruz Camacho, Alison Daz Ariza, Mey Sam Snchez y Mnica
Carballo.

17/02/16

INTRODUCCIN
En este portafolio haremos una recopilacin de todas las actividades que hemos
hecho en el primer parcial del semestre Enero Mayo de la materia de Formacin
Emprendedora. Para as poder facilitar nuestro estudio en un futuro prximo.
Esta clase habla sobre qu es ser emprendedor?
Muchos dirn que es aquel que tiene una idea innovadora y comienza a accionarla
sabiendo que hay muchos riesgos de por medio. Pero un emprendedor no es solo
aquel que innova, es aquella persona capaz que tiene ciertas cualidades que lo
hagan ser lo que es.
A lo largo del primer parcial de la materia de Formacin Emprendedora,
aprendimos ciertos conceptos que deben tener los emprendedores y que, a lo
largo de este documento de apoyo, se redactar y dar a conocer en forma de
repaso.

17/02/16

COMPENDIO DE ACTIVIDADES
DE FACEBOOK

Actividad 1: Emprendedor
o En esta actividad la maestra nos pidi hacer una presentacin de
power point y responder a las preguntas de: qu es ser
emprendedor? cules son los tipos de emprendedores? cules
son las caractersticas de un emprendedor? cules son las
dificultades y ventajas de un emprendedor?
Actividad 2: Steve Jobs y Eugenio Garza Sada
o En esta actividad vimos 2 videos, uno de Steve Jobs y otro de
Eugenio Garza Sada, despus de ver los videos nos pidi de forma
individual identificar qu tipo de emprendedor era cada uno de ellos y
comentarlo en Facebook.
Actividad 3: I+D
o En esta actividad la maestra nos pidi hacer una presentacin de
PowerPoint e investigar los siguientes puntos:

17/02/16

Qu es el I+D?
Es necesario el I+D para innovar?
En qu aspectos se desglosa el I+D?

Concepto de investigacin bsica

Indica que acciones corresponde en esta etapa para
construir de una mquina del tiempo
(Ejemplo de la mquina del tiempo que se indica en el mismo
link)

Concepto de investigacin aplicada

Indica que acciones corresponde en esta etapa para
construir de una mquina del tiempo
(Ejemplo de la mquina del tiempo que se indica en el mismo
link)
Concepto de Desarrollo Tecnolgico
Indica que acciones corresponde en esta etapa para
construir de una mquina del tiempo
(Ejemplo de la mquina del tiempo que se indica en el mismo
link)
Es necesario investigar para innovar?

 I+D de asimilacin
I+D creativo

Actividad 4: MoveiTBe
o En esta actividad tuvimos que investigar los siguientes puntos y
realizar una PPT:
Cmo se aplicara el concepto de investigacin bsica en el
proyecto MoviTBe. Indica que acciones realizaron para poder
desarrollar la investigacin bsica.
Cmo se aplicara el concepto de investigacin aplicada en el
proyecto. Indica que acciones correspondieron en esta etapa
para construir el proyecto MoviTBe
Cmo se aplicara el concepto de Desarrollo Tecnolgico.
Indica que acciones corresponde en esta etapa para construir
dicho proyecto.
Cmo aplicar el I+D de asimilacin y el I+D creativo en esta
empresa.
Actividad 5: Parque tecnolgico
o En esta actividad la maestra nos asign un video a cada equipo
sobre un parque tecnolgico y nos pidi que respondiramos las
siguientes preguntas en un comentario en Facebook:
1.- Qu es un parque tecnolgico? Qu objetivo tiene?
2.- Que actores participan? Qu oportunidades tienen los
estudiantes en un Parque Tecnolgico?
3.- Qu proyectos realiza y en qu temas se especializa?
4.- Indica las universidades, el gobierno y por los menos 1 una
empresa que participe en el Parque Tecnolgico.
Actividad 6: Trminos de emprendimiento
o En esta actividad la maestra nos pidi realizar una presentacin de
power point respondiendo a los siguientes puntos:
Qu es una startup?
Qu es el landing de empresas? Cules son los servicios
especficos que ofrece?
Que es una incubadora de empresas?
Tipos de incubadoras y las funciones de cada una de ellas.
Define que es un plan de negocios? Qu lo compone? Porqu
es importante generar el mismo para la creacin de una
empresa?
Que es una PYME?
Actividad 7: Infograma Joy

17/02/16

o En esta actividad la maestra nos pidi hacer un infograma sobre las

pelcula de Joy en donde se deban incluir esta informacin:
Lecciones que cualquiera como futuro emprendedor debe
tomar en cuenta una vez que ven la pelcula JOY.
Otra infografa con los pasos seguidos por JOY como
emprendedora hasta que su producto sali al mercado.
Actividad 8: Emprendedores sociales
o En esta actividad la maestra nos pidi hacer una PPT donde
respondiramos los siguientes puntos:
Semilla Nueva
Drinkwell
Instiglio
Library for All
Noora Health
1 Top Social Entrepreneur under 30 + 1 Top Social
Entrepreneurship in Mexico
What do they do?
What do they have in common?
Based on this, What is SOCIAL ENTREPRENEURSHIP?
Characteristics of social enterprises.
Traditional charity
Social enterprises
Tradicional business
Grameen Bank
Actividad 9: Autoestudio
o La maestro nos pidi realizar un autoestudio de manera individual
respondiendo a la pregunta filosfica de nuestro PBL.
Actividad 10: PBL
o En esta actividad la maestro nos pidio hacer una PPT con los
autoestudios individuales que realizamos la clase anterior.

17/02/16

CONCLUSIN
A lo largo de este primer parcial, hemos realizado distintas actividades y tareas
que la profesora nos ha asignado. La mayora de ellas en equipo, lo que ha sido
de nuestro agrado ya que nos ponemos de acuerdo mejor y distribuimos
adecuadamente las tareas para que cada uno haga su parte.
Los temas han sido variados y hemos abarcado bastantes sin darnos cuenta. Han
sido sencillas pero a la vez educativas y didcticas, lo que facilita su entendimiento
y las hacemos ms rpido.
Las primeras tareas como investigar qu es un
emprendedor, sus caractersticas, etc. Fueron
bastante tiles ya que en eso se basa la materia y
nos ayuda a adentrarnos al ambiente de los
negocios y al tema de la innovacin de la cual
surgen muchas empresas y negocios exitosos, al
igual empresas sociales. Esa actividad nos gust
ya que vimos los empresarios ms jvenes y que
tienen esa capacidad de lograr algo grande a partir de una simple idea ingeniosa e
innovadora. Como lo vimos con MoviTBE, quienes supieron que pasos seguir y
contar con el personal adecuado para que surgiera su compaa exitosamente.
Pero tambin recibieron gran ayuda de la incubadora de empresas que brinda
apoyo a los jvenes emprendedores que tienen ideas y quieren salir adelante y
darla a conocer.
Este tema fue interesante porque lleg el coordinador de la incubadora de
empresas del campus, y nos platic la informacin de lo que hacen ah y cmo es
el proceso de incubacin.
Las empresas sociales fueron al igual interesantes ya que vimos que no todo es
negocio, que existen estas empresas que se preocupan y se enfocan ms a la
creacin de soluciones para ayudar a los que lo necesiten.
stas se pueden enfocar en todas las reas como agronoma, economa, etc.
A pesar que fue bastante lo que vimos fueron conceptos bsicos y sencillos de
aprender. Fue rpido y estuvimos a gusto con las actividades de la profe.

17/02/16

Esperamos seguir haciendo trabajos en equipo y seguir aprendiendo ms para

poder innovar y satisfacer a las necesidades que las personas requerimos.

BIBLIOGRAFA
o Maza IT. (2016). About us. 05 de febrero del 2016, de Semilla Nueva
Sitio web: http://semillanueva.org/
o Drinkwell. (2015). About us. 05 de febrero del 2016, de Drinkwell Sitio
web: http://drinkwellsystems.com
o Instiglio. (2016). Acerca de nosotros. 05 de febrero del 2016, de
Instiglio Sitio web: http://www.instiglio.org/es/
o Mara Jos Evia. (2015). 5 empresas con un fuerte impacto social. 05
de febrero del 2016, de SoyEntrepeneur.com Sitio web:
http://www.soyentrepreneur.com/28854-5-empresas-sociales-quehan-marcado-una-diferencia.html
o Maria Jimenez. (2009). Satrtup. 25/01/16, de Como hacer para Sitio
web: http://comohacerpara.com/que-es-una-startup-y-comofunciona_7683t.html
o Anonimo. (2008). PYME. 25/01/16, de deficiones Sitio web:
http://definicion.de/pyme/#ixzz3yH4HsdOU
o Alicia Culebro. (2009). Tipos de emprendedores. 12/01/16, de
Emprendepyme Sitio web: http://www.emprendepyme.net/tipos-deemprendedores.html
o Hernndez, I. V. (06 de Agosto de 2013). Mxico: muchos
emprendedores, poco apoyo. Obtenido de CNN Expansin:
http://www.cnnexpansion.com/mi-carrera/2013/08/05/mexicomuchos-emprendedores-poco-apoyo
o J.C. (15 de Febrero de 2013). Cules son los problemas a los que
se enfrentan los emprendedores? Obtenido de El economista:
http://www.eleconomista.es/emprendedorespymes/noticias/4605783/02/13/Cuales-son-los-problemas-a-los-quese-enfrenta-los-emprendedores.html

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