23/12/2015

Metodologa De La Investigacion: OPERACIONALIZACION DE VARIABLE

OPERACIONALIZACION DE VARIABLE
OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES
El trmino variable se define como las caractersticas o atributos que admiten
diferentes valores (DAry, Jacobs y Razavieh, 1982) como por ejemplo, la
estatura, la edad, el cociente intelectual, la temperatura, el clima, etc. Existen
muchas formas de clasificacin de las variables, no obstante, en esta seccin se
clasificarn de acuerdo con el sujeto de estudio y al uso de las mismas.
De acuerdo con el sujeto de investigacin las variables se clasifican en
categricas y continuas. Las variables categricas clasifican a los sujetos
distribuyndolos en grupos, de acuerdo a algn atributo previamente
establecido, por ejemplo, el idioma, la ocupacin, etc. Este tipo de variables se
subdividen a su vez en dos: variables dicotmicas que poseen dos categoras
por ejemplo hombre-mujer, y variables policotmicas que establecen tres o
mas categoras, por ejemplo estado civil, nivel acadmico, etc. Son variables
continuas cuando se miden atributos que toman un nmero infinito de
valores, como por ejemplo, el peso, la talla, la estatura, etc.
LA OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES
Es un proceso que se inicia con la definicin de las variables en funcin de
factores estrictamente medibles a los que se les llama indicadores.
El proceso obliga a realizar una definicin conceptual de la variables para
romper el concepto difuso que ella engloba y as darle sentido concreto dentro
de la investigacin , luego en funcin de ello se procese a realizar la definicin
operacional de la misma para identificar los indicadores que permitirn
realizar su medicin de forma emprica y cuantitativa, al igual que
cualitativamente llegado el caso.
QU SON LAS VARIABLES?
En este punto es necesario definir qu es una variable. Una variable es una
propiedad que puede variar y cuya variacin es susceptible de medirse u
observarse. Ejemplo de variables : el sexo, la motivacin intrnseca hacia el
trabajo, el atractivo fsico, el aprendizaje de conceptos, el conocimiento
histrico sobre los esfuerzos de integracin de Simn Bolvar, la religin ,a
resistencia de un natural, la agresividad verbal, la personalidad autoritaria, la
cultura fiscal y la exposicin a una campaa de propaganda poltica. La
variable se aplica a un grupo de personas u objetos, los cuales adquieren
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diversos valores o manifestaciones respecto a la variable. Por ejemplo, la

inteligencia: es posible clasificar a las personas de acuerdo con su inteligencia,
varan en ello.
Otras variables son la productividad de un determinado tipo de semilla, la
rapidez con que se ofrece un servicio, la eficiencia de un procedimiento de
construccin, la efectividad de una vacuna, el tiempo que tarda en
manifestarse una enfermedad, etc (hay variacin en todos los casos).
DEFINICIN CONCEPTUAL: Bsicamente, la definicin conceptual de
las
variables constituye una abstraccin articulada en palabras para facilitar su
comprensin y su adecuacin a los requerimientos prcticos de la
investigacin.
DEFINICIN OPERACIONAL: Una definicin operacional est
constituida por una serie de procedimientos o indicaciones para realizar la
medicin de una variable definida conceptualmente. En la definicin
operacional se debe tener en cuenta que lo que se intenta es obtener la mayor
informacin posible de la variable seleccionada, de modo que se capte su
sentido y se adecue al contexto, y para ello se deber hacer una cuidadosa
revisin de la literatura disponible sobre el tema de investigacin.
La operacionalizacin de las variables est estrechamente vinculada al tipo de
tcnica o metodologa empleadas para la recoleccin de datos. Estas deben ser
compatibles con los objetivos de la investigacin, a la vez que responden al
enfoque empleado, al tipo de investigacin que se realiza. Estas tcnicas, en
lneas generales, pueden ser cualitativas o cuantitativas.
VARIABLES, DIMENSIONES E INDICADORES: Cuando nos
encontramos con variables complejas, donde el pasaje de la definicin
conceptual a su operacionalizacin requiere de instancias intermedias,
entonces se puede hacer una distincin entre variables, dimensiones e
indicadores. A modo de sntesis, puede afirmarse que el pasaje de la dimensin
al indicador hace un recorrido de lo general a lo particular, del plano de lo
terico al plano de lo empricamente contrastable.
Las dimensiones vendran a ser subvariables o variables con un nivel ms
cercano al indicador. Para el caso de definir a la variable productividad, nos
encontramos con diferentes subdimensiones que forman parte de la variable,
como ser: mano de obra, maquinaria, materiales o energa. Cada una de estas
subvariables son las dimensiones de la variable productividad.

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A su vez, estas dimensiones, para poder ser contrastadas empricamente por el

investigador, requieren operacionalizarse en indicadores, que no son otra cosa
que parmetros que contribuyen a ubicar la situacin en la que se halla la
problemtica a estudiar. En un sentido restringido, los indicadores son datos.
Para la variable productividad, por ejemplo, en la dimensin mano de obra, los
indicadores podran ser cantidad de productos envasados por un trabajador en
ocho horas de trabajo.
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
Variable: Cualquier caracterstica de la realidad que pueda ser determinada
por observacin y que pueda mostrar diferentes valores de una unidad de
observacin a otra.
Variable: Es un aspecto o dimensin de un fenmeno que tiene como
caracterstica la capacidad de asumir distintos valores, ya sea cuantitativa o
cualitativamente.
La validez de una variable depende sistemticamente del marco terico que
fundamenta el problema y del cual se ha desprendido, y de su relacin directa
con la hiptesis (o idea a defender) que la respalda.
En el proceso de operacionalizacin de unas variables es necesario determinar
los parmetros de medicin a partir de los cuales se establecer la relacin de
variables enunciadas por la hiptesis (o idea a defender), para lo cual es
necesario tener en cuenta:
El enunciado de la hiptesis (o idea a defender) debe estar respaldado por
una realidad o situacin problemtica.
Realidad o situacin problemtica: Los nios de madres de embarazo precoz,
presentan en su edad preescolar dificultades en la habilidad para aprender a
leer.
En la operacionalizacin de variables es necesario tener en cuenta dos
factores de importancia:
La lgica
El conocimiento: Es necesario la reformacin pertinente, lo cual permite
construir dimensiones e indicadores.
La informacin mnima necesaria para el anlisis en una investigacin
proviene de la operacionalizacin de variables, ya que los instrumentos de
relacin de recoleccin de los datos se construyen a partir de las dimensiones e
indicadores de la variable.

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CLASIFICACIN DE VARIABLES
Segn su capacidad o nivel en que nos permitan medir los objetos. Es decir,
que la caracterstica ms comn y bsica de una variables es la de diferenciar
entre la presencia y la ausencia de la propiedad que ella enuncia.
Variable continua: Se presenta cuando el fenmeno a medir puede tomar
valores cuantitativamente distintos. Ejemplos: la edad cronolgica.
Variables discretas: Son aquellas que establecen categoras en trminos no
cuantitativos entre diversos individuos o elementos. Ejemplo: el
temperamento de los nios en relacin con el aprendizaje los nios de
temperamento calmado aprenden ms lentamente que los de temperamento.
Variables individuales: Presentan la caracterstica o propiedad que
caracteriza a individuos determinados, y pueden ser: Absolutas. Relacionales.
Comparativas. Contextuales.
Variables colectivas: Presentan las caractersticas o propiedades que
distinguen a un grupo o colectivo determinado y pueden ser: Analticas.
Estructurales. Globales.
Variable Antecedente: Es la que se supone como antecedente, es decir, que
hay variables que son antecedentes de otras. Ejemplo: para realizar un
aprendizaje se supone un grado mnimo de inteligencia. Por tanto, la variable
inteligencia es un antecedente de la variable aprendizaje.
Variable independiente: Es la variable que antecede a una variable
dependiente, la que se presenta como causa y condicin de la variable
dependiente, es decir, son las condiciones manipuladas por el investigador a fin
de producir ciertos efectos.
Variable dependiente: Es la variable que se presenta como consecuencia de
una variable antecedente. Es decir, que es el efecto producido por la variable
que se considera independiente, la cual es manejada por el investigador.
Variable interviniente o alterna: Es la variable que aparece
interponindose entre la variable independiente y la variable dependiente y en
el momento de relacionar las variables interviene en forma notoria.
Conviene analizar si esta variable aparece a partir de la variable
independiente, es decir, posterior a ella y con anterioridad a la variable
dependiente, de tal forma que entre a reemplazar la variable independiente
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que ha sido formulada, o su acta como factor concerniente en la relacin de

variables.
Variables extraas: Cuando existe una variable independiente no
relacionada con el propsito del estudio, pero que puede presentar efectos
sobre la variable dependiente, tenemos una variable extraa.
OPERACIONALIZACIN:
Variable
Dimensiones e Indicadores)
Instrumentos de recoleccin de los datos o de Medicin
tems o preguntas
Observacin: Ficha de Observacin segn la Gua de Observacin.
Cuestionario
Entrevista a partir de la Gua de la entrevista.
Experimento (pedaggico o de Laboratorio)
Prueba o Test
Escala de Likert
Segn las variables (dimensiones o indicadores)
HIPTESIS: El status acadmico (Variable Independiente) del profesor
incide positivamente en el aprendizaje del alumno (Variable Dependiente)
DEFINICIN CONCEPTUAL Definicin nominal Variable a medir o
nombre de la variables. Ej. Status acadmico
Dimensiones Factor rasgo de la variable que debe medirse y que nos
permite establecer indicadores
Indicadores Seala cmo medir cada uno de los factores o rasgos
(Dimensiones) de la variable.
ndices Ponderacin porcentual del valor para dimensiones y/o
indicadores. Es el resultado de la combinacin de valores obtenido en cada uno
de los indicadores propuestos para medir la variable. Es el indicador total de
una variable compleja y su diferencia especfica con el indicador se da en
grados.
Nivel de estudios 40%
Bachillerato - 5% Tecnologa 10 % Profesionales 15% Especializacin
20% Maestra 25% Doctorado 30% Ph. D. 40%
Valores %
Hoja acadmica 60%
Aos de experiencia
Cargos desempeados
Investigaciones realizadas
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Artculos publicados
Ponencias
Congresos, seminarios
Idiomas que habla
Academias que pertenecen
Distinciones obtenidas
HIPTESIS: El embarazo precoz (variable independiente), incide en la
habilidad para aprender a leer (variable dependiente) en el nio
DEFINICIN CONCEPTUAL Definicin nominal Variable a medir o
nombre de la variables. Ej. Embarazo precoz
Dimensiones Factor rasgo de la variable que debe medirse y que nos
permite establecer indicadores
Indicadores Seala cmo medir cada uno de los factores o rasgos
(Dimensiones) de la variable.
ndices Ponderacin porcentual del valor para dimensiones y/o
indicadores. Es el resultado de la combinacin de valores obtenido en cada uno
de los indicadores propuestos para medir la variable.Es el indicador total de
una variable compleja y su diferencia especfica con el indicador se da en
grados.

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