EN LA ACTUALIDAD EN NUESTRO

PAS

CONCLUSIONES
Que la desigualdad social es un tema
globalizado que est en todas partes, y
se lo percibe en el mbito social, econmico y cultural, que es provocado

Las escuela se vuelven un blanco

por las diferencia entre individuo ya

para la desigualdad social o para la discri-

sea por su gnero, la raza, la religin.

minacin esto debido a los sistemas escola-

res que pretenden ser los canalizadores del

derecho humano a la educacin.

Tambin

PERIODO OCTUBRE 2015

FEBRERO 2016

podemos

mencionar que la desigualdad social est

Ahora enfocndonos a la actualidad

dentro del mbito edu-

y a nuestro pas desigualdad se desarrolla en

cativo en especial en

mbitos como el social y el econmico, se

las escuela ya que estas apuntas a

estn llevado las unidades educativas que

fortalecer sus posibilidades y no a brin-

hoy en da se las considera del milenio y

dar la seguridad social y cultural.

PROYECTO DE INVESTIGACIN
DE SOCILOGA :
DESIGUALDAD SOCIAL EN LAS
ESCUELAS
ESTUDIANTE:
PINARGOTE MACAS CINDY
MARIANA

que cuyo objetivo es brindar una educacin

de calidad y calidez, mejorar las condicio-

REFERENCIAS BIBLIOGRFICA

DOCENTE:

poder desarrollar un modelo educativo que

Bravo, S. (2011). Para entender la disgual-

responda a las necesidades locales y nacio-

dad educativa: El valor de la informa-

LCDO. SILVIO ALCIVAR

MLNA

nales

cin. El Monitor de la Educacin, 18.

nes de escolaridad, el acceso y la cobertura

de la educacin en sus zonas de influencia a

AULA:
#5

INTRODUCCIN
La forma ms sencilla de entender

DESIGUALDAD SOCIAL EN LAS ESCUELAS

COMO EMPEZO TODO

DESARROLLO A LO LARGO DE LA
HISTORIA

la desigualdad es el trato que se da ntrelas

Las escuela se vuel-

personas mismo dando paso a la discrimi-

ven un blanco para la

nacin de un individuo a otro.

desigualdad social o

En el mbito educativo es donde

La desigualdad social es aquella en la que

para la discrimina-

encontramos ms antecedentes en cuanto

se dan diferencia entre individuos el cual

cin esto debido a los sistemas escolares

al tema se refiere y es por los diferente as-

es llamado discriminacin ya se por una

que pretenden ser los canalizadores del de-

pectos como las clases sociales, las etnias,

diferencia en los aspectos de gnero, raza,

recho humano a la educacin, pero lo nega-

el gnero, la raza, la religin, entre otros,

religin, entre otros. La desigualdad so-

tivo es que se introducen en s mismos las

es de esta manera que se producen lo pro-

cial hoy en da se est convirtiendo en un

contradicciones de la desigualdad de sus

blemas sociales dentro de los diferentes

fenmeno histrico y cultura ya que viene

sociedades y las derivadas de estas posicio-

niveles de la educacin.

afectado a diferentes naciones, por las

nes ideolgicas; debido a que ms que

diferentes problemas sociales, que vienen

desarrollar las capacidades humanas, selec-

desde nuestros antepasado los mbitos

cionan y certifican las competencias de-

que en lo que podemos centrar el tema de

mandadas desde los mercados neoliberales,

la desigualdad social son en lo econmi-

glo-localizados, segmentados, flexibles y

co, cultural, social y educativo.

muchas veces corruptos. Es decir, las es-

La desigualdad social en la educacin es

cuelas dedican sus energas ms a certificar

Este trabajo tiene como propsito

un fenmeno complejo, y por eso es nece-

las competencias de las que los estudiantes

conocer ms afondo sobre el tema e incur-

sario abordarlo desde diferentes dimen-

son depositarios por sus condiciones socia-

sionar relevantemente en el mismo acerca

siones. Las condiciones de gnero, de

les, culturales y familiares, que a educar y

de la desigualdad social en las escuels

ubicacin geogrfica, de insercin social

desarrollar las capacidades humanas

y laboral, entre otras