Normas de Comportamiento

1.

Ser puntual.- Asistir a la Escuela y a sus clases en los horarios establecidos.

2.
Cuidar su apariencia personal (cuerpo, vestido, etc.). Nunca tendr una segunda
oportunidad de dar una primera impresin positiva.
3.

Transmitir una actitud positiva hacia los dems.- A travs de sus actos.

4.
Ser corts y atento.- Saludar a todas las personas mayores y a sus compaeros, ponerse
de pie cuando ingresa el docente o una persona mayor al aula. Usar en el momento oportuno las
palabras por favor, gracias, disculpe, levantar la mano para intervenir en clase y evitar el uso de
palabras soeces.
5.
Ser responsable.- Presentarse a las evaluaciones (exmenes) en las fechas sealadas y
cumplir con la presentacin de los trabajos oportunamente. Devolver los libros u otros materiales
prestados. Cumplir con los compromisos contrados. Rendir acadmicamente al mximo.
6.

Ser colaborador.- Con sus compaeros, profesores y autoridades.

7.
Identificarse con la Escuela.- Participando activamente en todas las actividades
programadas.
8.
Ser veraz y honrado.- En todas las acciones que realice y con todas las personas que se
relacione; evitar apropiarse de objetos que no le pertenecen, evitar plagiar y/o corregir en
trabajos y exmenes. No inventar excusas cuando incumpla con sus exmenes, trabajos,
comisiones o se le llame la atencin. Reconocer sus errores, no culpando a otras personas.
9.
Ser eficiente en su rendimiento acadmico.- Aprobar todas las asignaturas. No postergar
las evaluaciones. Estudiar y ser metdico en sus actividades.
10.
Ser cauto.- En sus relaciones sentimentales, evitando realizar actos reidos contra la
moral, decencia, decoro y buenas costumbres.
11.

Ser cumplidor de los valores ticos y morales.- A travs de su prctica.

12.
Ser respetuoso.- Con las autoridades, docentes, administrativos y compaeros de estudios;
as como con las personas que visiten nuestra Escuela o Facultad.
13.
Saber escuchar.- Dejar de hablar, evitar las distracciones, concentrarse en lo que la otra
persona esta diciendo, buscar el significado real de las palabras y darle la realimentacin
correspondiente.
14.
Mantener la sonrisa natural.- Le permitir ser agradable ante las otras personas, actuando
con naturalidad.
15.
Desarrollar el hbito de la lectura.- Acostmbrese a tener un libro en la mano y notar que
es el mejor amigo, con quin conversar cuando lo desee. Elija libros instructivos, interesantes,
sanos. El espritu necesita alimentarse, como se alimenta el cuerpo. No slo de pan vive el
hombre, sino tambin de sabidura y esta la encontrar en los buenos libros, compaeros
deliciosos y queridos, de enseanzas tiles. Haga de la lectura un hbito tan indispensable como
la respiracin.

Qu es Perseverancia:
Se conoce como perseverancia a la firmeza o constancia en una cosa. Tambin, alude
a la duracin permanente o continua de una cosa.
El trmino perseverancia proviene del latn perseverantia.
Como tal, la perseverancia es constancia, persistencia, firmeza, dedicacin o tesn,
tanto en las ideas, como en las actitudes, en la realizacin de algo, en la ejecucin de
los propsitos, y tambin en las resoluciones del nimo.
El trmino perseverancia puede ser empleado en cualquier circunstancia de la vida, se
debe tener un objetivo claro o una meta que justifique el esfuerzo y perseverancia o
dedicacin en un perodo de tiempo generalmente extenso. Por eso, se dice que la
perseverancia es la clave del xito en muchas situaciones, aunque se debera decir
que la clave del xito es saber cundo perseverar y cundo no.
Por otro lado, perseverar puede ser negativo, ya que se puede gastar mucho esfuerzo
y tiempo en algo que no produce ni va a producir ningn resultado. Por tanto, una
persona debe saber no slo cundo perseverar, sino tambin hasta qu punto
abandonar y centrar sus esfuerzos en algo diferente con otras estrategias que le
permita no volver a caer en los mismos errores que lo llevo al fracaso pero que de
igual manera dejo un aprendizaje.
La perseverancia tambin es importante y forma parte del desarrollo de la persona y
de las relaciones interpersonales, ya que en toda relacin entre dos personas alguna
vez hay conflicto y es necesario un gran esfuerzo para resolver esos conflictos, no
tener miedo al fracaso o a los errores, y tener un control de los problemas y superarlos
para mejorar, crecer personalmente y continuar viviendo.

Autoestima

La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y

tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de
comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carcter. En resumen, es la
percepcin evaluativa de nosotros mismos.1
La importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser y al
sentido de nuestra vala personal. Por lo tanto, puede afectar a nuestra manera de estar, de actuar
en el mundo y de relacionarnos con los dems. Nada en nuestra manera de pensar, de sentir, de
decidir y de actuar escapa a la influencia de la autoestima.