Red de Contenidos 2015 7 Básico PDF

INSTITUTO NACIONAL
UNIDAD TCNICA PEDAGGICA

2015
RED DE CONTENIDOS: NIVEL SPTIMO AO BSICO

PRIMER SEMESTRE
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIN

Habilidades ms
significativas de la
Asignatura por
desarrollar
en mes de Marzo:
-
Aplicar
correctamente
las reglas
ortogrficas
Leer
comprensivame
nte
Inferir,
interpretar y
valorar recursos
usados en la
literatura
Secuencia de Contenidos
Unidad: La Palabra: Sonidos y Significados, 1 (Reforzamiento

de Sexto Bsico)
Aplicacin, revisin y retroalimentacin de evaluacin

diagnstica. Repaso de habilidades y contenidos no
logrados.
Ortografa Acentual: Acentuacin general, diertica y casos

especiales.
Ortografa Literal: Maysculas, Lexicologa: Sinnimos,
Homnimos.
Gramtica: Morfologa en partes variables de la oracin.
El Texto: Comprensin lectora de diversos tipos de texto.
Aplicacin, revisin y retroalimentacin de evaluacin del

reforzamiento.
Estrategias de Evaluacin:
en mes de Abril:
-
Interpretar
textos
narrativos
considerando
los elementos
identificados en
los escritos
comentados y
ledos en clase.
-Formativa a travs de : Conversaciones en torno a temas tratados

en textos ledos- -Revisin de apuntes.
Gneros literarios: Caractersticas. Subgneros narrativos:
Mito y leyenda.
Lxico contextual de lectura obligatoria. Control de lectura
obligatoria.
Gnero narrativo: Elementos del mundo narrado

(Personajes y ambientes).
Gramtica: El Verbo (Modo, tiempo, persona y nmero).
Conjugaciones.
Semana del libro: Planificacin, organizacin y ejecucin

del stand.
Lxico Contextual de lectura optativa. Control de lectura

optativa. Novela.
Gramtica: El Verbo (Formas no personales; Tiempo
compuesto, voz pasiva).
Mes de Mayo:
-
Producir textos
narrativos
desarrollando
un conflicto
coherente y
cohesionado.
Formativa: Revisin de gua de lxico contextualMonitoreo de actividades realizadas en la clase .

Sumativa: de lectura complementaria C.1., incluyendo
lxico contextual.
Gnero Narrativo: Tipos y estilos del narrador.
Ortografa: Uso de B y V.
Gnero Narrativo: Tipos de mundo (Realista y fantstico).

Ortografa: Homfonos con B y V.
Gnero Narrativo: La Fbula y la Parbola.

Gramtica: Morfologa en partes invariables de la oracin.
Gnero Narrativo: El Cuento

( Estructura de acontecimientos).
Lxico Contextual de lectura obligatoria. Control de lectura.
- Diagnstica: Habilidades de entrada para estudio de la unidad
temtica.
- Formativa de desempeo en clase- Revisin de gua de trabajoautoevaluacin de participacin propositiva en clases De
proceso rbrica de comprensin.
- Sumativa en Prueba C.1- Control de lectura.
Mes de Junio:
-
Conocer y
comprender
diversos tipos
de texto no
literario para
informarse.
Descripcin y caracterizacin.
Gramtica: Sintaxis en el sujeto.
Hechos y opiniones.
Gramtica: Sintaxis en el predicado.
La Noticia y el Comentario.
Gramtica: Sintaxis de la oracin simple.
El Peridico: Otros tipos de texto no literario.
Lxico contextual de lectura optativa. Control de Lectura.
-
Mes de Julio:
-
Utilizar signos
de puntuacin.
Diagnstica: Habilidades de entrada para estudio de la

unidad temtica.
Formativa:Conversaciones y reflexiones en torno a los
temas tratados en textos ledos- Guas de trabajo de
comprensin lectora autoevaluacin de participacin
propositiva en clases De proceso- Ejercitacin.
Sumativa: Prueba Coef. 2 y Prueba de Nivel Coef 1
Repaso, aplicacin y revisin de evaluacin
Ortografa Puntuacional
Clculo de Promedio semestrales. .
LECTURAS OBLIGATORIAS SPTIMO BSICO

MES
Marzo
Mayo
TTULO
Mitos y leyendas de nuestra Amrica
El gigante egosta, El ruiseor y la rosa, El prncipe feliz,
El fantasma de Canterville.
AUTOR
Luca Gevert
Oscar Wilde
BIBLIOGRAFA ELECTRNICA DE CONSULTA

Gnero Narrativo
http://www.profesorenlinea.cl/castellano/generonarrativo.htm
Uso de B
http://www.portaleducativo.net/segundo - basico/84/Uso-de-la-B
Uso de V
http://www.portaleducativo.net/tercero-basico/771/El-uso-de-la-V
La Oracin Simple
http://www.sectorlenguaje.cl/libros/expresion escrita/Unidad15 oracin simple.html
Partes Variables e Invariables de la Oracin
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo03.htm
La Noticia
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-ycomunicacion/lectura/2009/12/98-8783-9-texto-informativo-la-noticia.shtml
Descripcin y Caracterizacin
http://es.slideshare.net/Profenooo/discurso-expositivo-formas-bsicas
NIVEL 7 AO BSICO PRIMER SEMESTRE
ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO INGLS

Habilidad ms
significativa de la
Asignatura por
desarrollar.
Mes de Marzo:
-
SECUENCIA DE CONTENIDOS
Comprensin
Lectora y
Expresin
Escrita
Unidad 0: Welcome
-
Lenguaje de la sala de clase. El alfabeto y los

nmeros,
Los colores; objetos de la sala de clase; Das de la
semana; Los meses y las Estaciones del ao. Animales
Partes del Cuerpo Humano.
Estrategias de evaluacin
Mes de Abril:
- Formativa que mida produccin oral.

- Escrita que mida comprensin lectora, auditiva y produccin
escrita.
o Unidad 1: Hi, Im Jacob
Comprensin
Lectora y
Auditiva.
Expresin Oral y
Escrita.
Vocabulario: Pases y Nacionalidades.

Gramtica: Subjects pronouns.
Trabajo de habilidades: Greetings.
Gramtica: Adjetivos posesivos/ El artculo indefinido
a, an.
Trabajo de las 4 habilidades- Skills
Eagle rock middle school.
Unidad 2: Whos Lucy

-
Trabajo de habilidades : Comprensin lectora y

auditiva.
Vocabulario: La Familia
Gramtica: Verbo TO BE Presente simple.
Trabajo de habilidades: Comprensin Auditiva: Asking
and telling the time
Gramtica: Palabras Interrogativas.
Trabajo de las 4 habilidades: Skills Were twins
Estrategias de evaluacin:
Mes de Mayo:
Comprensin
lectora y
Auditiva.
Expresin Oral y
Escrita

escrita.
- Sumativa que incluya unidades 1 y 2.
o Unidad 3: Theres a pizza under the bed
-
Trabajo de habilidades: Comprensin lectora y

auditiva.
Vocabulario: Casa y Mobiliario.
Gramtica: Preposiciones.
Uso de las expresiones There is / There are.
Trabajo de habilidades: Comprensin Auditiva Talking

about location
Gramtica: Uso de las expresiones en interrogativo: Is

there ?/ Are there?
Trabajo de las 4 habilidades: Skills

Different places, different homes.
- Sumativa: Escrita que mida comprensin lectora, auditiva y
produccin oral.
- Control de lectura de la obra Guillermo Tell
o Unidad 4: Whose music is this?
Mes de Junio:
Comprensin
lectora y
auditiva.
Expresin Oral y
escrita.
Trabajo de habilidades: Comprensin lectora y auditiva.

Gramtica: Whose y los posesivos.
Trabajo de habilidades: Comprensin auditiva:
Talking about dates.
Gramtica: Adjetivos demostrativos: This, that, these,
those
Trabajo de las 4 habilidades- Skills Some of my
favorite things.
Repaso de contenidos.
escrita
-Sumativa C.2. de unidades 3 y 4
Mes de Julio:
Anlisis de resultados de prueba C.2. Repaso de

contenidos.
NIVEL: 7 AO BSICO - PRIMER SEMESTRE
ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO FRANCS

Habilidad ms
significativa por
desarrollar.
en Marzo:
-Escuchar
-Reconocer
-Relacionar
-Reproducir
Evaluacin Diagnstico
-
Trabajo evaluado sobre aspectos

culturales sobre la Francofona.
Unidad 0: Bonjour
-
Aspectos generales y culturales del

idioma.
Saludos y presentacin
El alfabeto
-Diagnstica
-Formativa : Revisin clase a clase, guas de
Trabajo - Ejercitacin
-Sumativa C.1. Al final de la unidad
en Abril:
-Escuchar
-Leer
-Comprender
-Reconocer
-Relacionar
-Interpretar
-Reproducir
Artculos Indefinidos.
Los nmeros ( del 0 al 20)
Evaluacin Unidad 0.
Unidad 1: Mes Affaires

-
Vocabulario: tiles escolares

Presentarse y presentar a alguien
Lectura y audicin: Los Tres
Mosqueteros Evaluacin C.1.
-Diagnstica
-Formativa: Trabajo clase a clase Ejercitacin
permanente Gua de trabajo.
-Sumativa; Prueba escrita C.1. al final de la unidad
Que mida las habilidades bsicas de la Asignatura
.
en Mayo:
Unidad 2 : Moi et ma famille
-Escuchar
-Leer
-Comprender
-Reconocer
-Relacionar
-Interpretar
-Reproducir
La edad
Nmeros del 20 60
Los meses del ao. Preguntar y
responder por la fecha de cumpleaos.
Verbo AVOIR + artculo definido.
La Familia: Reconocer y describir los
integrantes.
Los animales.
Uso de la negacin Pas de
Lectura y audicin. Los Tres
Mosqueteros 2.
en Junio:
-Formativa: Evaluacin clase a clase, revisin de

gua de trabajo.
-Sumativa Prueba escrita C.1.al final de la unidad
Unidad 3: Mes gouts
-
-Escuchar
-Leer
-Comprender
-Reconocer
-Relacionar
-Interpretar
-Reproducir
Vocabulario: Los alimentos

Artculos partitivos.
Uso de los trminos Il y a Il ny a
pas de /
Tu veux Oui je veux.
Gramtica: Verbos Aimer Adorer
Detester. Forma afirmativa y negativa.
Promedios semestrales.
-Formativa clase a clase; a travs de una gua al
final de la Unidad
-Sumativa C.2. al final de la Unidad
en Julio:
-Lectura y Audicin: Los Tres Mosqueteros 3
-Escuchar
-Leer
-Comprender
-Reconocer
-Relacionar
-Interpretar
-Reproducir
ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO ALEMN PRIMER SEMESTRE

Habilidad ms significativa
de la Asignatura por
desarrollar
en Marzo:
-Describir:
( efectuar descripcin
personal simple)
Unidad 1: Este soy yo .Presentacin e informacin
personal. Saludos y despedidas.
-
Presentacin personal. Cmo te llamas? Donde

vives?
Escritura de cifras. Nmeracin del 1 al 20.
Qu edad tienes?
Operaciones matemticas simples: sumas. Restas,
etc.
en Abril:
-Describir :
( elementos de su entorno
inmediato)
-Caracterizar:
(elementos de su entorno
- Prueba de Diagnstico
- Formativa de actividades de la clase
- Numeracin del 20 al 50
- Lectura de precios con Euros.
- Pronombres personales.
- Gramtica: Verbos regulares y su conjugacin.
(Wohnen).
- Conjugacin de verbos Ser y Haber
Unidad 2: Caractersticas del entorno
inmediato)
-
Vocabulario: Objetos de nuestro entorno. Gnero de

los objetos.
Colores. Descripcin de objetos aplicando colores.
Ubicacin geogrfica de algunas ciudades y pases
europeos.
en Mayo:
-Formular estructuras
simples
-Compartir informacin
general
Formativas: Interrogacin formativa: - Revisin de

actividades de vocabulario y gramaticales
Ejercitacin clase a clase.
Informacin personal. Estructuras para preguntar el
nombre, la edad, la direccin y la procedencia.
Actividades del tiempo libre. Hobbies.
Gramtica: Conjugacin de verbos irregulares.
Pronombres Interrogativos. ( Qu?, Cul?, Donde?,
Cmo , Quin? )
-
Prueba sumativa Coef. 2, que mida habilidades

comunicativas:
Comprensin lectora, auditiva y escrita.
- Formativas: Evaluacin de produccin oral
Ejercitacin gramatical
Unidad III: Pases de habla Germana
en Junio:
-
Formular
estructuras
simples
Compartir
informacin
Ubicacin geogrfica de los territorios de Alemania,

Suiza y Austria.
Nombre y ubicacin geogrfica de las capitales y
algunas ciudades de Alemania, Austria y Suiza.
Los puntos cardinales. Lugares de Residencia.
-
Unidad IV: Actividades de tiempo libre
en Julio:
-
Formativa: Localizar lugares geogrficosComunicar en forma oral y escrita el propio lugar de

residencia y el de un tercero Produccin Oral.
Sumativa: Prueba escrita que mida habilidades
comunicativas ( Comprensin lectora, auditiva y
escrita).
Comprender
Formular
Encuestar
Descripcin de actividades realizadas en el tiempo

libre ( acadmicas, recreativas, deportivas, etc)
Tipos de actividades realizadas por las personas en

su tiempo libre. Hobbies.
Estrategias de Evaluacin
-
Formativas: Elaborar una encuesta simple

Clasificar las actividades.
Sumativa: Prueba escrita que mida habilidades de
comprensin auditiva, oral y escrita.
NIVEL 7 AO BSICO - PRIMER SEMESTRE
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

Habilidades ms
Asignatura `por desarrollar.
Meses de Marzo y Abril:
Comprender
UNIDAD 1: La Tierra, morada del ser humano

-
Litsfera: Concepto Estructura caractersticas.

Fuerzas Endgenas y Fuerzas Exgenas.
La formacin del relieve terrestre.
El modelado del relieve terrestre
Atmsfera: Concepto Estructura vertical de la

atmsfera Composicin.
Conceptos de Tiempo y Clima
Elementos y factores del clima.
Los climas del mundo
Los paisajes geogrficos asociados a los climas
Hidrsfera: Concepto y caractersticas.

Aguas superficiales y aguas ocenicas.
Mares y Ocenos: Caractersticas
Dinmica de mares y ocanos.
Los movimientos ocenicos
Las principales cuencas hidrogrficas.
Mes de Mayo:
Reconocer
- Diagnstica
Formativa Deteccin de errores, comprensin y
regulacin de los mismos- Vocabulario geogrfico
Mapas conceptuales Construccin de grficos
Lectura e interpretacin de grficos.
- Sumativa: Calificacin guas de trabajo segn
rbrica de evaluacin.
Unidad 2: Qu es la Historia?
-
El tiempo histrico.
Las fuentes de la Historia
Mes de Junio:
Comprender
-Formativa Deteccin de errores, comprensin y regulacin de

los mismos..
-Sumativa: Calificacin guas de trabajo segn rbrica de
evaluacin.
Unidad 3: Los albores de la Humanidad
-
Proceso de hominizacin
Etapas de la Prehistoria
Los principales focos de civilizacin
-Formativa Deteccin de errores, comprensin y regulacin de
los mismos.
-Sumativa: Calificacin guas de trabajo segn rbrica de
evaluacin.
NIVEL: 7 AO BSICO - PRIMER SEMESTRE
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

Habilidades ms
Asignatura por desarrollar.
en Marzo
Reconocer
Unidad 1: Fuerza y Movimiento

-
Prueba de Diagnstico. Evaluacin.

Concepto de Fuerza y sus aplicaciones. Vectores.
Tipos de Fuerza.
Mquinas simples, palancas y poleas. Aplicaciones.
Evaluacin formativa de la prueba.
Mquinas simples. Registro de notas.
en Abril
Formativa Revisin del diagnstico Trabajo

grupal.
Sumativa: Prueba escrita Coef.1
Concepto de movimiento, trayectoria, cada libre.
Perodo, amplitud, frecuencia, fuerza gravitacional,
direccin y sentido de las fuerzas.
Reconocer
Unidad 2: Materia y sus tomos. Molculas y
Transformaciones fsico qumicas.
-
Estructura del tomo, representacin.

Elementos qumicos N Z, del Z 1 al Z 30.
Masa atmica concepto y ejemplos.
en Mayo
Reconocer
Describir
-Sumativa Prueba de Fuerzas

-Formativas: Trabajo grupal Ejercicios de fuerzas y palancasPerodo, amplitud y frecuencia.
- Concepto de molculas. Ejemplos.
- Modelos moleculares.
- Elementos y compuestos. Usos (minerales de
Chile).
- Distribucin geogrfica.
- Transformaciones fsico qumicas de la materia.
Concepto, ejemplos. Reactantes, productos
- Reacciones qumicas. Ley de conservacin de
- La masa.
-Formativas: Tareas - interrogaciones
-Sumativa Prueba escrita Coef.2.
en Junio
Describir
Comparar
Unidad N3: Tierra y Universo: Tamao y estructura del

Universo. Resea histrica.
-
Origen del Universo. Teoras Big Bang.

Estructuras csmicas del universo: Cuerpos
celestes y caractersticas. Elementos de las
estructuras csmicas ( cinturn de Kulper, zona de
asteroides.
Distancias astronmicas, unidades de medida: Ao
luz, unidad astronmica.
-Formativas: Interrogacin revisin de apuntes - .-Trabajo
grupal
en Julio:
Describir
Evolucin estelar: Nacimiento y fin de una estrella y

otros cuerpos celestes..
Estrategia de Evaluacin:
-
Formativas: Investigacin Comentario grupal
NIVEL 7 AO BSICO
ASIGNATURA: MATEMTICA PRIMER SEMESTRE

desarrollar
en Marzo:
-Reconocer
-Comprender
-Aplicar
Unidad 1: Lenguaje Conjuntista

-
Conjunto por comprensin y extensin.

Diagrama de conjuntos.
Concepto de pertenencia.
Conjunto universo y subconjunto.
Conjunto vaco.
Conjunto complemento.
Unin e interseccin de conjuntos.
Diferencia de conjuntos. Diferencia simtrica
Formativa: Expresin de conjuntos por comprensin

y extensin; Representacin de conjuntos mediante
diagramas- Reconocimiento de un conjunto
universo y sus subconjuntos Reconocimiento de
un conjunto vaco Expresin de diferencias de
conjuntos y representacin mediante diagramas.
- Sumativa: De actividades de clase y de contenidos .
Unidad 2: Relaciones Proporcionales
en Abril
-Resolver
-Describir
-Elegir
-Utilizar
Interpretacin de una proporcin como una igualdad

entre dos razones cuando las magnitudes
involucradas varan en forma proporcional y su
aplicacin en diversas situaciones. Ej: Clculo de
porcentajes.
Unidad 3: Permetro, rea y Volumen

-
Estrategias para obtencin del volumen de prismas

de base rectangular o triangular de pirmides.
Clculo del volumen en dichos cuerpos expresando

en milmetros, centmetros y metros cbicos.
Aplicacin a situaciones significativas.
Formulacin de conjeturas relativas al cambio en el

permetro de los polgonos y volumen de cuerpos
geomtricos, al variar la medida de uno o ms
elementos lineales, y verificacin en casos
particulares, mediante el uso de un procesador
geomtrico.
-
en Mayo:
Formativas: Reconocimiento de una razn como

una comparacin por cuociente de dos magnitudes
homogneas- Identificacin de las partes de una
razn Determinacin la razn inversa de una
razn dada Reconocimiento y aplicacin de
propiedades de las razones- Uso de estrategias
para obtener el volumen en prismas rectos y
pirmides en contextos diversos.
- Sumativas: De actividades y tareas de la unidad.
Unidad 4: Nmeros Naturales
-
Determinacin en factores primos de nmeros

naturales, formulacin y verificacin de conjeturas,
en casos particulares, cerca de propiedades de
ellos y determinacin de sus mltiplos y divisores a
partir del anlisis de esas descomposiciones.
-
Formativas: Identificacin del conjunto de los

nmeros naturales Generalizacin de sucesor y
antecesor de un nmero natural Definicin y
obtencin de los 15 primeros mltiplos de un
nmero natural Identificacin de nmeros primos
y compuestos Descomposicin de un nmero
natural en factores primos Clculo de MCM de
dos o ms nmeros naturales Calculo de MCD de
dos o ms nmeros naturales Uso de estrategia
de la descomposicin en factores primos.
en Junio:
Sumativa: De actividades de la Unidad - Prueba

escrita Coef.2
Unidad 5: Nmeros Enteros
-
Identificacin de situaciones que muestran la

necesidad de ampliar el conjunto de los nmeros
naturales al conjunto de los nmeros enteros y
caracterizacin de estos ltimos.
Interpretacin de las operaciones de adicin y

sustraccin en el mbito de los nmeros enteros.
Empleo de procedimientos de clculo de dichas
operaciones. Argumentacin en torno al uso del

neutro e inverso aditivo y su aplicacin en la
resolucin de problemas.
-
Representacin de nmeros enteros en la recta

numrica y determinacin de relaciones de orden
entre ellos, considerando comparaciones de enteros
negativos entre s y de enteros positivos y
negativos, utilizando la simbologa correspondiente.
Empleo de procedimiento de clculo par multiplicar

un nmero natural por un nmero entero negativo, y
extensin de dichos procedimientos a la
multiplicacin de nmeros enteros.
Extensin del algoritmo de la divisin de los

nmeros naturales a la divisin de nmeros enteros.
Discusin y aplicacin de dicho algoritmo.
Empleo de la prioridad de las operaciones para

resolver ejercicios combinaos de adicin,
sustraccin, multiplicacin y divisin con y sin
parntesis..
-
en Julio:
Formativas: Adicin y sustraccin de nmeros

enteros e interpretar estas operaciones Adicin y
sustraccin de nmeros enteros en la recta
numrica Creacin de estrategias para sumar y
restar nmeros enteros - Ordenacin de menos a
mayor y viceversa, nmeros enteros Resolucin
de ejercicios combinados de adicin, sustraccin,
multiplicacin y divisin de nmeros enterod con y
sin parntesis.
- Sumativas: Actividades formativas y prueba escrita
Coef. 1
Unidad 6: Racionales y Decimales
-
Clculo mental y escrito de adiciones de racionales

usando amplificacin o simplificacin.
Clculo de adiciones y sustracciones de nmeros

decimales extendiendo el uso de los procedimientos
de clculo y las propiedades de la adicin y la
sustraccin de los nmeros naturales al conjunto de
los nmeros decimales.
Clculo escrito, mental y aproximado de

multiplicaciones y divisiones de racionales y de
nmeros decimales y operaciones combinadas con
estos nmeros.
-
Formativas: Ejercitacin de clculo mental y escrito.

Sumativas: De las actividades de clase.
ASIGNATURA: EDUCACIN FSICA

Habilidades ms
Asignatura por desarrollar
Mes de Marzo:
Reconocer
UNIDAD 1 : Ejercicio fsico y salud
2 : Expresin Motriz
3: Deportes de oposicin y
colaboracin
Verificar
Practicar
-
Fuerza, flexibilidad, velocidad, coordinacin motriz,

rango de movilidad articular, resistencia , potencia.
Destrezas bsicas: gimnasia, rebotes de
coordinacin simtricos y asimtricos, trabajos con

cuerdas.
Futsal, Basketball, Handbol, Vleibol.
-
Mes de Abril:
Reconocer
Verificar
Seleccionar
Construir
Practicar
Diagnstica
Formativas: Ejercitacin de la resistencia
cardiovascular y respiratoria. Prcticas deportivas.
Sumativas: Evaluacin acumulativa.
rango movilidad articular, resistencia, potencia.
Destrezas bsicas: gimnasia, rebotes de
coordinacin simtricos y asimtricos, trabajos con
cuerdas.
Futsal, Basketball, Handball, Voleibol.
-
Mes de Mayo:
Reconocer
Verificar
Seleccionar
Construir
Practicar

- Sumativas: Evaluacin acumulativa.
- Fuerza, flexibilidad, velocidad, coordinacin motriz,
rango de movilidad articular, resistencia, potencia.
- Destrezas bsicas: gimnasia, rebotes de
coordinacin simtricos y asimtricos. Trabajos con
cuerdas.
- Futsal, Basketball, Handball, Voleibol.
-
Mes de Junio:
Reconocer
Verificar
Seleccionar
Construir
Practicar

rango movilidad articular, resistencia, potencia.
Destrezas bsicas: Gimnasia, rebotes de
coordinacin simtricos y asimtricos. Trabajos con
cuerdas.
Futsal, basketball, hndbol, voleibol.
-
Mes de Julio:
Reconocer
Verificar
Seleccionar
Crear

rango de movilidad articular, resistencia, potencia.
Destrezas en terreno adaptativo. Destrezas en
aparatos. Gimnasia. Acrosport ( Optativo)
Futsal, Basketball, Handbol, Voleibol.
-

ASIGNATURA: EDUCACIN TECNOLGICA

desarrollar
Mes de Marzo:
o
Unidad 1: Relacin producto tecnolgico y Medio

Ambiente
Reconocer
-
Qu es la Tecnologa y su relacin con la

Educacin Tecnolgica.
- La Historia del Hombre y la Tecnologa: Inventos
relevantes.
Mes de Abril:
Inferir
Diagnstica
Formativas: observacin de power point, comentario
grupal, registro de informacin.
Evaluacin sumativa con rbrica y/o lista de cotejo..
Clasificacin de recursos materiales.
reas de extraccin ms explotadas.
Procesos productivos. Transformacin de la materia
prima y el impacto ambiental que provoca su
extraccin.
-
Mes de Mayo:
Distinguir
Formativas: Tareas de investigacin, registro de

apuntes. Observacin de videos y power point.
Sumativas: Lista de cotejo
Las caractersticas de las energas Convencionales
y alternativas.
La matriz energtica en el pas.
Anlisis del uso energtico Domiciliario e Industrial.
-
Mes de Junio:
Reproducir
-
Mes de Julio:

Sumativas: Rbrica
Representacin de prototipo de energa limpia.

Sumativas: Lista de cotejo.
El impacto ambiental del uso energtico a nivel pas
y a nivel mundial.
Valorar
ASIGNATURA: ARTES MUSICALES

desarrollar
Mes de Marzo:
SECUENCIA DE CONTENIDOS
Unidad 1: Atmsferas, sonidos, melodas y
texturas
Reconocer
-
Lenguaje Musical: Vocabulario; figuras bsicas;

ubicacin de las notas en la partitura.
Compases con denominador 2/4 y 4/4.
Percusin de compases.
Himnos.
-
Mes de Abril:
Analizar
-
Diagnstica
Formativas: Audiciones, grabaciones y seleccin de
fragmentos musicales, ubicar notas en la pauta,
reconocer fragmentos rtmicos
Sumativa: Creacin de atmsferas sonoras.
Reconocimiento Auditivo de atmsferas sonoras.
Trabajo de reflexin acerca de su relacin con otras
manifestaciones del arte.
Clasificacin auditiva de atmsferas sonoras.
Climas expresados a travs de la msica.
-
Mes de Mayo
Formativas: Audiciones, grabaciones y seleccin de

fragmentos musicales, ubicar notas en la pauta,
reconocer fragmentos rtmicos
Sumativa: Creacin de atmsferas sonoras.
Monodia, homofona, heterofona
Creacin de atmsferas.
Aplicar
-
Mes de Junio
Interpretar
Formativas: Expresiones a travs de la voz,

instrumentos y cuerpo. Canciones y ejecuciones en
instrumentos de obras sencillas.
Sumativa: Creacin de atmsferas sonoras
Audicin de melodas y distincin de sus
caractersticas en diversas poca.
Ejecucin vocal, instrumental y grupal de ejemplos
provenientes de repertorio popular y de concierto.
-
Mes de Julio
Interactuar
Formativas: Expresiones a travs de la voz,

instrumentos y cuerpo.
Sumativa: Creacin de atmsferas sonoras
Audicin de melodas y distincin de sus
caractersticas en diversas pocas.
Ejecucin vocal, instrumental y grupal de ejemplos
provenientes de repertorio popular y de concierto.
Evaluar
-
Formativas: Acompaar melodas y canciones en

flauta Recursos armnicos a travs de la voz e
instrumentos meldicos.
Sumativa: Prueba Coef. 2.
ASIGNATURA: ARTES VISUALES

desarrollar
en Marzo:
-Analizar
-Seleccionar
-Interpretar
Unidad 1: El diseo en la naturaleza y en la vida cotidiana
Evaluacin Diagnstica
-
Elementos fundamentales del diseo y

reconocimiento de sus diversas reas en la
naturaleza.
en Abril:
-Reconocer
-Relacionar
-Aplicar
Diagnstica
Formativa: Anlisis, seleccin e interpretacin de
elementos del entorno natural
Teora del color y su relacin con el diseo y la
naturaleza.
Conceptos bsicos de teora del color. Origen del
color: Colores Primarios, Secundarios, Intermedios,
Fros, clidos, complementarios, armonas
cromticas.
-
en Mayo:
-Reconocer
-Relacionar
-Aplicar
Formativas: Ejercitacin cromtica de

experimentacin Registro de apuntes y en
croquera.
Sumativa: De actividades prcticas.
Percepcin y registro de formas, estructuras y
colores del entorno natural, empleados en el diseo.
-
Formativas: Experimentacin con formas de la

naturaleza y creacin por medio del diseo
Elaboracin de fichas descriptivas e ilustradas
Dibujos y diseos de un objeto funcional y utilitario.
en Junio:
-Reconocer
-Relacionar
-Aplicar
en Julio:
Influencia de la Bauhaus en ciencia y diseo
-
Sumativa: Coeficiente dos.

Promedios semestrales
ASIGNATURA: RELIGIN CATLICA

desarrollar
en Marzo:
-Corregir
-Desarrollar capacidades
Unidad (es): Preparndonos para Semana Santa
-
Ao Litrgico: Concepto y caractersticas.

Cuaresma: Caractersticas e importancia.
Celebracin de ltima Cena.
Celebracin de Pascua de Resurreccin.
Semana Santa Trabajo personal
Formativas: Trabajos de reflexin Expresin

artstica sobre Pascua de Resurreccin
Celebracin litrgica
Sumativa Coef. 1
Trabajo acerca de la Autoestima

Manifestaciones de la Autoestima
en Abril:
-Deducir
-Inferir
en Mayo:
-Comprensin Lectora
-Analizar
-Deducir
en Junio:
-Analizar
-Deducir
-
Formativas: Trabajo Personal

La Biblia como fuente documental.
Partes en que se divide la Biblia.
-
Formativas: Trabajo con fuentes - Trabajo Personal

Los Derechos Humanos
La persona y la dignidad humana
Dimensin social del ser humano
en julio:
-Evaluar
- Formativa: Trabajo Personal

-
Formativas:Trabajo de Formacin Personal
ASIGNATURA: RELIGIN EVANGLICA

Habilidades ms
Asignatura por desarrollar
en Marzo:
-Reconocerse como
persona nica y especial.
Unidad Complementaria: Semana Santa
Formativa: Anlisis y reflexin sobre la efemride

Comentarios sobre Lecturas Bblicas y sobre Jess
Representaciones artsticas.
Unidad Temtica: Ser Persona
Diagnstico. Evaluacin formativa

-
Soy persona y soy especial

Mi identidad familiar
en Abril;
-Identificar mis valores
como persona
Diagnstica: Revisin del diagnstico.

Formativas: Trabajo acerca de Los deberes,
derechos y valores de las personas ( Aplicacin de
Rbrica).
Mis valores y mis sueos
Mis deberes y mis derechos
-
en Mayo
-Reconocer que todas las
personas son sujeto de
derechos y deberes.
Formativas: Anlisis, discusin y comentario acerca

de aspectos valricos en el ser humano (Rbrica).
Unidad Temtica: El adolescente y su entorno
-
Mis deberes como hijo

Mis deberes como estudiante
Mis deberes como persona y como estudiante
en Junio:
-Cuidar la Creacin y ser
responsable con ella.
Formativas: Lectura y anlisis de enseanzas y

principios de vida extrados de la Biblia ( Rbrica)
Mi relacin con la Creacin
El cuidado con el Planeta
El calentamiento global
en Julio:
-Reconocer los efectos
negativos por causa del
calentamiento global.
Formativas: Discusin sobre hechos noticiosos,

investigacin cientfica. (Rbrica)
Anlisis y discusin acerca de la responsabilidad
con la naturaleza y compromiso con el ecosistema.
( Rbrica)
Cuidando el Ecosistema
-
Formativas: Discusin socializada y sntesis del

tema.

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