TIPOLOGA MULTIMEDIA

Para poder entender este trmino debemos en principio identificar el significado de

algunos conceptos:

MULTIMEDIA

Se refiere al uso simultneo de diferentes medios (objetos o sistemas) para comunicar

cualquier tipo de mensaje ya sea con el fin de informar, educar, entretener, vender, etc.
Dentro de stos medios podemos encontrar imgenes, texto, audio, videos, animacin,
etc.

TIPOLOGA

Como su nombre lo indica es la encargada de clasificar diferentes elementos o tipos en

mltiples reas del conocimiento.

TIPOLOGA MULTIMEDIA

Es la clasificacin de los diferentes tipos de multimedia teniendo en cuenta las

necesidades de un cliente, producto, pblico objetivo, y hasta entorno socio-cultural. Lo
anterior nos permitir elegir el tipo de plataforma ms apropiado para soportar los
recursos multimediales a utilizar.
Se puede clasificar en:
1- Educativa
2- Informativa
3- Comercial
4- Publicitaria

1- Educativa

Se enfoca en la enseanza, particularmente en procesos no lineales de

aprendizaje en donde cada individuo es autnomo de elegir su ruta hacia el
conocimiento.

Esta basado en al aprendizaje por descubrimiento personal teniendo como

principal herramienta el explorar (navegar) a travs de un ordenador.

Da al individuo la capacidad de moverse por una red de informacin

interconectada, permitindole recorrer rutas de aprendizaje no secuenciales.

SOFTWARE EDUCATIVO
Podemos abarcar todos los programas credos para fortalecer procesos didcticos, desde
los tradicionales que generalmente estn basados en procesos conductistas (aprendizaje
es el resultado de la asociacin de estmulo- respuesta) hasta los mas complejos programas de
realidad virtual y realidad aumentada.
CARACTERISTICAS

Tratan temticas muy diversas abarcando casi todas las materias en todos los niveles
educativos a partir de simulaciones de fenmenos y situaciones reales o ficticias.
Su enfoque y desarrollo es por completo didctico.
Este tipo de herramienta debe ser de fcil manejo y usabilidad respondiendo as a los
requerimientos de sus usuarios finales

Deben permitir inter actividad la cual le permita al estudiante generar un vnculo y

una interaccin con el ordenador.
Utiliza una gran variedad de soportes: ordenadores, Smartphone, televisin
interactiva, Tablet entre otros muchos

CLASIFICACION
Esta clase de multimedia se puede clasificar segn estructura y su tipo

ESTRUCTURA

TIPO

TUTORIALES Y EJERCITACION
Se muestras una serie de materiales y contenidos y posteriormente se sugieren
autocorrectivos si este es el caso.

E-LEARNING
Es un medio que permite interactuar de forma digital y a distancia por medio del
INTERNET entre profesores y estudiantes

SIMULADORES
Permite la exploracin en entornos controlados de aprendizaje donde se estimula
el aprendizaje por medio de modelos dinmicos e interactivos los cueles es posible
modificar y manipular en tiempo real.

BASES DE DATOS
Permite el acceso a una cierta cantidad de informacin de forma clara con unos
criterios de organizacin bien definidos los cuales facilitan su ubicacin,
exploracin y consulta para su posterior uso

CONSTRUCTORES O TALLERES CREATIVOS

Proporciona las herramientas adecuadas para fomentar el aprendizaje heurstico
(resolver problemas con la inventiva o pensamiento lateral) lo cual promueve la
creacin de entornos complejos y el auto aprendizaje.

WEBQUEST
Es un proceso de investigacin guiada, enfocada principalmente a la recoleccin
de datos en internet

PROGRAMAS DE HERRAMIENTAS
Proporciona lo instrumentos adecuados para el desarrollo de los materiales
adecuados para diferentes contenidos como son: escribir, dibujar, calcular,
recolectar, modificar

RECURSOS

Video been
Diapositivas
Video conferencias
Enciclopedias virtuales
Bloogers
Iternet
TDT
TV interactiva
Correos electrnicos
Redes sociales

2- INFORMATIVA
Como su nombre lo indica esta dedicada a informar.
El uso de esta es exclusivamente On-line debido a la necesitad de su constante
actualizacin.
Este tipo de multimedia optimiza los recursos ya que debido a su inmediatez debe ser
gil eficaz y adaptarse a diferentes soportes.
Con la llegada de los telfonos inteligentes, las tablets, y la llegada de la televisin
inter activa y la televisin digital terrestre, las revistas digitales, los peridicos en sus
versiones de internet han venido poco a poco adquiriendo mayor popularidad y
credibilidad.
Los recursos comunicativos a los que tenemos acceso en esta multimedia son:
imgenes, video y texto

3- COMERCIAL
Dentro de esta multimedia podemos abarcar una gran cantidad de productos
dedicados a la comercializacin, capacitacin, difusin, demostracin de infinidad
de productos vienes y servicios.
Dentro de las empresas este tipo de multimedia es muy apreciado ya que permite
crear diversos tipos de materiales dinmicos de uso exclusivo de la empresa
como: capacitaciones, manuales, instructivos con un lenguaje verstil y amigable
Se utiliza en la comercializacin de productos para la creacin de catlogos de
productos de larga duracin ya que la edicin, actualizacin y produccin de este
tipo de productos implica muchos gastos para el cliente.
4- PUBLICITARIA
La multimedia publicitaria integra diferentes tipos de medios para lograr un objetico
comunicativo comn dentro de una campaa publicitaria
La integralidad de este tipo de producto lo ha convertido una en una gran
alternativa de comunicacin ya que puede abarcar diferentes tipos de pblicos
logrando una mayor difusin y penetracin de productos en mercados cada da
ms diversos.
La llegada de nuevas tecnologas hace indispensable diversificar las maneras de
abordar a los consumidores que se estn convirtiendo en usuarios frecuentes de
estas nuevas maneras de comunicacin, la aparicin de nuevas plataformas obliga
a utilizar estrategias comunicativas para poder lograr una evolucin acorde con
estas nuevas tendencias.
El uso de nuevos soportes como los como los kioscos interactivos, telfonos
inteligentes, televisores inteligentes, tablets carteles electrnicosentre otros nos
muestra la importancia de este tipo de multimedia