ANEXO 1

Normas para la Elaboracin y Presentacin del PSI/T

El Proyecto Socio Integrador presenta la siguiente estructura
I PARTE. DESCRIPCION DEL PROYECTO
1.- Diagnostico Situacional
1.1. Descripcin del Contexto:
1. Razn Social: Nombre de la Organizacin.
2. Naturaleza de la Organizacin: Producto y/o Servicio.
3. Localizacin Geogrfica: Estado, Municipio, Parroquia y Direccin.
4. Historia de vida de la Organizacin: Breve descripcin
y su proceso
5. Nombre de las Organizaciones vinculadas al
Proyecto: Mencionar las organizaciones sociales y no
Sociales que caracterizan la comunidad.
1.2. Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto:
1. Descripcin del diagnstico situacional.
2. Jerarquizacin e identificacin de las necesidades.
3. Seleccin de las necesidades.
4. Alternativas de Solucin
2.- Justificacin e Impacto Social de la alternativa de solucin:
2.1. Razones que conllevan a realizar el proyecto:
a. Terico
b. Tcnico
c. Legal
d. Participante Comunidad
e. Lneas de Investigacin del PNF
2.2. Beneficiarios:
Directos e indirectos
3.- Propsitos:
General
Especficos

II PARTE
PRODUCTO FINAL
* Propuesta para la alternativa de solucin segn la naturaleza de cada carrera

Fundamentacin Terica
Desarrollo de la propuesta
Costos y Plan de financiamiento
Medios de obtencin de recursos econmicos
Plan de Accin y evaluacin (seguimiento y riesgo) del proyecto en
Microsoft Proyecto

III PARTE
Conclusiones y Recomendaciones
IV PARTE
Referencias Bibliogrficas
Anexos
DESCRIPCIN DE CADA UNA DE LAS PARTES
I PARTE
DESCRIPCIN DEL PROYECTO
1. DEL DIAGNSTICO SITUACIONAL:
El diagnstico situacional es la fase previa a la formulacin o jerarquizacin
de necesidades o problemas. El mismo implica el reconocimiento, lo ms
completo posible, de la situacin objeto de estudio. Permite ofrecer vas de
solucin para resolver problemas. El objetivo del diagnstico es el conocimiento de
la

realidad. Constituye una de las herramientas

tericas-metodolgicas ms

importantes para llegar al conocimiento de lo que est ocurriendo en la comunidad u

Organizacin.
Para iniciar la redaccin de este aspecto se presentan los elementos que
debe llevar el diagnstico situacional.

1.1 Descripcin del Contexto:

1. Razn Social:
Los participantes inician la redaccin identificando la razn social de la
organizacin, es decir, el nombre que legalmente tiene la comunidad, igualmente,
describir a qu se dedica la organizacin, los productos o servicios que genera a nivel
comunal, regional o nacional.
2. Localizacin geogrfica:

Seguidamente,

debe

indicar

la

localizacin

geogrfica:

Estado, Municipio,

Parroquia y Direccin de la comunidad u organizacin

3. Historia de vida de la comunidad:
Es importante que los y las participantes expresen en forma breve cundo fue
creada la comunidad, organizacin, unidad y/o el departamento, a travs de la resea
histrica. Su extensin no debe ser mayor a dos pginas.
4. Nombre de las Organizaciones vinculadas al proyecto:
Es importante mencionar las organizaciones que brindaron apoyo para la
realizacin del proyecto, considerando que se trata de construir el tejido social
para vincular a las comunidades con su entorno. Ejemplo: consejos comunales,
asociaciones,

escuelas, cooperativas, empresas de produccin social, centros de

salud, organismos pblicos, empresas pblicas, entre otros.

1.2 Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto:
1. Descripcin del Diagnstico Situacional:
La descripcin del diagnstico situacional, constituye quizs el elemento ms
importante de esta I parte, por cuanto es aqu donde los participantes exponen
de acuerdo a las observaciones realizadas y la aplicacin de los instrumentos la
realidad que est afectando a la comunidad. Segn Piango (2005) para obtener el
listado de necesidades o carencias de una comunidad, el investigador puede recurrir a
los siguientes criterios:
Identificando la ausencia de algo servicios, apoyos, programas, modelos de
comparacin.
Comparando con niveles deseables a raz de las referencias tericas, filosficas o
polticas.
Consultando a miembros o actores que ejerzan liderazgo en la organizacin.
Detectando disfuncionalidades, ausencia de planes, manuales, normativas.
Por recomendacin de expertos o el tutor (a) del proyecto.

Para detectar las necesidades, los y las participantes pueden utilizar diversas
tcnicas e instrumentos: la tcnica de la observacin, en cuyo caso se requiere
utilizar instrumentos como la lista de cotejo, lista de verificacin o escala de
estimacin. La encuesta como tcnica en la que se podrn utilizar el cuestionario,
la entrevista, inventarios entre otros. Tambin puede aplicar la matriz FODA, diagrama
de causa- efecto o cualquier instrumento diseado por los participantes.

1. Jerarquizacin y Seleccin de Necesidades:

Una vez que los participantes aplicaron los instrumentos de recoleccin de
informacin, deben redactar los principales resultados obtenidos, y cules son
las necesidades o problemas ms relevantes que pueden ser canalizadas con
el desarrollo

del proyecto, es

importante que

los participantes

del proyecto

entiendan que no se trata de resolver todos los posibles problemas que manifiesta la
comunidad como: ausencia de servicios intereses personales o situacin de la
infraestructura, en cuyo caso escapa al investigador, sino que, debe limitarse
nicamente a aquellos problemas que como participante de los PNF puede abordar.
2. Seleccin del Problema o Necesidad:
Producto de los resultados reportados, de acuerdo a la opinin del representante de
la comunidad y del tutor(a) acadmico, los participantes seleccionan el problema o
necesidad, de acuerdo a algunos criterios como: el tiempo que tiene la necesidad en
la comunidad, la proporcin de personas que padecen o expresan la necesidad, el
tiempo requerido para resolverla, el inters o motivacin y las expectativas
personales/grupales.
3. Alternativas de Solucin:
En este aspecto el estudiante identifica y justifica, cul es la alternativa ms
viable para resolver y satisfacer las necesidades de la comunidad, para ello, los y las
participantes deben contemplar su viabilidad, formulando algunas preguntas como:
Es posible la instrumentacin de la alternativa desde el punto de vista de los
recursos?

(Fsicos,

financieros, talento humano, de tiempo), la alternativa

seleccionada permite lograr el objetivo del proyecto.

2. JUSTIFICACIN E IMPACTO SOCIAL

2.1. Razones que Conllevan a realizar el proyecto:

En los trabajos de investigacin de cualquier naturaleza, la justificacin,
importancia e impacto social, representa el pensamiento del autor y comprende
las razones por las cuales se realiza la investigacin

a. Desde el punto de vista terico y sus aportes al conocimiento:

Este tipo de razn est relacionada con los aportes que el proyecto brinda a la
disciplina en la cual se inserta

el PNF y las contribuciones de

sta

otras

investigaciones que se realicen en el rea.

b. Desde el punto de vista tcnico - mbito de accin:

Las razones tcnicas estn vinculadas directamente con el hacer de los y las
participantes en el contexto donde se desarroll el proyecto. En tal sentido, este
aspecto se ve reflejado a travs de las actividades, productos o servicios
generados por los y las participantes en la comunidad u organizacin.
c. Desde la razn legal:
Este aspecto resalta la importancia de los aspectos legales (Constitucin,
Leyes, Ordenanzas, Reglamentos) para reafirmar la relevancia de la problemtica
investigada o la propuesta presentada y que requiere de un soporte jurdico para
darle viabilidad a los planteamientos expresados.
d. Desde el Contexto Participante Comunidad:
En esta razn, los y las participantes exponen sus vivencias y experiencias
en la comunidad para resolver los problemas y los cambios producidos con el
proyecto presentado.
a. Vinculacin del Proyecto con el Plan de Desarrollo Econmico,
Lneas de Investigacin de los PNF y la Transversalidad : Finalmente, los y
las participantes deben consultar las polticas y estrategias que contempla el
Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 2007-2013, as como
la transversalidad con el eje proyecto, socio crtico y profesional.
2.2. Beneficiarios:
En este punto los y las participantes expresan el nmero de sujetos miembros de la
comunidad que se beneficiar con el proyecto desarrollado: (directos e indirectos).
3. PROPSITOS:
Los objetivos del proyecto constituyen el alcance o lo que se desea lograr con
el proyecto, orientan las lneas de accin que se han de seguir, sirven para situar el
problema planteado dentro de determinados lmites.

General:
El objetivo general es el fin ltimo de la investigacin y se formula atendiendo
al propsito global del estudio, est relacionado con el ttulo del proyecto.
Especficos:
Los objetivos especficos estn

relacionados con

el objetivo

general y

constituyen el desglose de lo que se realiza en el proyecto para alcanzar el objetivo

general.
II PARTE
PRODUCTO O SERVICIO
La IV parte del proyecto refleja la propuesta de alternativa de solucin, es una
presentacin libre donde los participantes presentan productos o servicios de una
manera creativa y haciendo uso de las herramientas de los aprendizajes obtenidos en
las unidades curriculares.
Propuesta para la alternativa de solucin segn la naturaleza de cada carrera

Fundamentacin Terica
Desarrollo de la propuesta
Costos y Plan de financiamiento
Medios de obtencin de recursos econmicos
Plan de Accin y evaluacin (seguimiento y riesgo) del
Microsoft Proyect

proyecto en

III PARTE
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones:
Las conclusiones muestran de

manera clara y

precisa

los alcances del

proyecto, deben referirse y estar en concordancia con los objetivos planteados,

las teoras consultadas producto de la revisin bibliogrfica, as como

las

experiencias vividas y tareas cumplidas en el desarrollo del proyecto por los y las
participantes
Recomendaciones:

Se realizan sobre la base de las conclusiones de la investigacin, en este punto

los y las participantes pueden hacer sugerencias a nivel de la comunidad, institucin y
reflejar la relevancia de la propuesta (producto o servicio).
IV PARTE
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
Elementos a Desarrollar:
Cintillo de la Institucin
Logo del IUTET
Logo de la empresa o comunidad
Preliminares
Nombre del Programa Nacional de Formacin
Ttulo del Proyecto
Nombre de los Participantes
Nombre del Tutor y Asesor
Constancia de validacin del PSI/T por el tutor y asesor y la comunidad participante
/ Fecha de Presentacin
ndice General
ndice de Cuadros
ndice de Grficos

LA PORTADA
La portada constituye la presentacin de los datos que identifican la Institucin, el
ttulo del proyecto, datos de los tutores, los y las participantes, la misma debe
cumplir con las siguientes normas:

Cintillo de la Institucin.
Logo del IUTET y la empresa o comunidad

Nombre del Programa Nacional de Formacin.

Ttulo del Proyecto.
Nombres de los y las participantes
Nombre de los tutores y asesores.
Fecha de entrega.

El Ttulo:
Para su formulacin se utiliza entre 15 y 20 palabras y debe explicar por s
mismo la temtica seleccionada, debe precisar en la medida de lo posible lugar y
ubicacin del espacio temporal, evitar las negaciones y afirmaciones en el ttulo.
DE LAS PGINAS PRELIMINARES
Las pginas preliminares estn conformadas por el ndice general, ndice
especial para cuadros y grficos (opcional de acuerdo al tipo de proyecto desarrollado)
y resumen del proyecto.
El ndice General:
El ndice refleja los ttulos y subttulos que contempla el proyecto.
Tambin le permite al lector ubicar, de acuerdo a la pgina, el contenido que desea
leer.
El ndice de Cuadros:
De acuerdo a las caractersticas de las especialidades y la naturaleza del
proyecto, el participante puede incorporar un ndice aparte con el contenido y N
de pgina donde se localizan las tablas o cuadros utilizados durante el proceso de
recoleccin de datos.
El ndice de Grficos:
Este aspecto al igual que el ndice de cuadros permite organizar y presentar de
una manera ms fcil al lector el contenido y la localizacin de los grficos que
se incorporan en el informe final del proyecto. Ejemplo: diagramas, esquemas,
mapa, flujogramas de procesos, entre otros.

Memoria Descriptiva:
Constituye una sntesis del proyecto desarrollado. El objetivo es que el lector se
informe a nivel general sobre la temtica o problema investigado.
La redaccin no debe exceder de (300) palabras.
El texto se escribe a un solo espacio, sin sangra, ni punto y aparte.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Las referencias constituyen la lista de documentos consultados que han sido
citados en el contenido del trabajo, (libros, revistas, manuales, leyes, material en
formato electrnico)
ANEXOS:
Los anexos son materiales complementarios que se incorporan al proyecto, se

colocan en cada pgina numerada al final de las referencias bibliogrficas

ASPECTOS FORMALES PARA LA PRESENTACION DEL INFORME FINAL
Forma y Estilo
1. El proyecto puede ser presentado en formato electrnico, CD-Rom, e impreso
segn requerimientos del Tutor(a) y la comunidad.
2. Los participantes deben entregar dos ejemplares en formato electrnico: uno
para el departamento y otro para la comunidad respectiva.
3. El papel a utilizar, para el formato impreso, debe ser tipo bond blanco tamao carta,
base 20.
4. El texto se escribir con letra 12 pts, preferiblemente debe ser Arial o Time New
Roman.
5. Se puede utilizar letra cursiva solo para realzar los ttulos y alguna
informacin cuando sea apropiado
6. Los mrgenes a usar sern: 4 cm. de margen izquierdo, para permitir la
encuadernacin y 3 cm. Por los lados; derecho, superior e inferior de la pgina.
7. Se dejarn cinco (5) espacios en el margen derecho de la primera lnea de cada
prrafo y ambos mrgenes en cada lnea de las citas textuales largas, para aquellas
que pasen de 40 palabras.
8. El texto y los ttulos de varias lneas se escribirn con interlineado de espacio
y medio. Se utilizar espacios sencillos entre lneas para la trascripcin de las
citas textuales de 40 palabras o ms, las referencias, el resumen y opcionalmente
en los anexos, no se dejar espaciado adicional entre los prrafos del texto. El
espaciado triple se utilizar despus de los ttulos de cada parte, antes y despus
del encabezamiento, cuadros, grficos, que se presentan entre prrafos de texto
9.- En la primera pgina de cada parte, arriba y al centro, se presenta la misma
con la palabra PARTE y el nmero romano que indica el orden (I,II,III,IV), debajo
centrado de cada parte se escribir el ttulo en letras maysculas.
10.- Separacin de 6 pts entre prrafos y 1.5 entre lneas
12. Las pginas preliminares se enumerarn con cifras romanas minsculas, en
forma consecutiva en el margen inferior, comenzando con la portada, (se cuenta
pero no se le coloca el nmero) el ndice le corresponde el ( ii ) ndice de
cuadros,( iii) ndice de grficos (iv) y el resumen (v).
13. Todas las pginas del texto se enumeran con nmeros arbicos, comenzando
con la pgina que identifica la I PARTE hasta incluir los anexos, grficos y cuadros
igualmente centrados en el margen inferior.
14. Cada cuadro o grfico debe presentar en la parte superior del mismo, el nmero y
el ttulo que lo identifique, ejemplo Cuadro 1 , estos ttulos debern alinearse al
borde del margen izquierdo (sin guardar sangra), en la parte inferior del cuadro
o grfico se identifica la fuente de donde fue extrado: por ejemplo equipo
investigador, o autor, ciudad y ao. Los grficos a diferencia de los cuadros,
llevan en la parte inferior de los mismos la correspondiente denominacin, as
Grfico 1.

El Lenguaje y Estilo:
En cuanto al lenguaje y estilo, se deben contemplar algunas recomendaciones
como son las siguientes: emplear un lenguaje formal como corresponde de
acuerdo a la especialidad, simple y directo, evitando en lo posible el uso de
expresiones poco usuales, retricas o ambiguas, tambin el exceso de citas
textuales, el texto debe redactarse en tercera persona evitando la utilizacin de

pronombres personales: yo, tu, nosotros, mi, nuestros, o vuestros. Cuando los y
las participantes consideren conveniente resaltar sus aportes o las actividades
cumplidas en la ejecucin del proyecto, puede utilizar la expresin: los y las
participantes.
No deben utilizarse abreviaturas en la redaccin. Se pueden utilizar siglas para
referirse a organismos, instrumentos o variables que se nombren repetidamente
siempre y cuando facilitan la comprensin de las ideas expuestas.