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CAPACITACIN Y ACTUALIZACIN

Curso

: Web 2.0 en el Aula

Duracin

: 26 hrs.
SILABO

I.

Descripcin
En la actualidad el uso de las Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin (TIC) se ha vuelto un requisito indispensable en el
quehacer docente. Las herramientas que la Web 2.0 nos proporciona
hoy en da se han convertido en elementos que todo docente debe
aprovechar en el desarrollo de sus sesiones de clase.
El curso Web 2.0 en el Aula, ofrece las herramientas que permitirn al
docente elaborar material didctico que permita dinamizar su prctica
educativa haciendo ms flexible e interactivo el proceso enseanza
aprendizaje.
Pre - requisito:

II.

Internet Explorer a nivel usuario final.

Logro
Al finalizar el curso el docente ser capaz de elaborar material educativo
que lo ayudar a dinamizar su prctica educativa, a travs del uso de
software libre que se encuentra en Internet.

III.

Metodologa
El curso se desarrolla en 26 horas, que se desarrollarn de acuerdo con
los horarios establecidos.
Recursos:

IV.

Una computadora personal

Syllabus del curso

Manual del curso

Archivos de trabajo

Evaluacin
La calificacin es vigesimal (0 a 20), y la nota mnima aprobatoria es de
catorce (14).
El curso se evaluar con la presentacin de un trabajo final que debe
considerar las especificaciones de evaluacin proporcionada por el
instructor. Si un alumno resultase con un promedio final menor a catorce
(14.00) y no excede el 25% de inasistencias, puede rendir un examen

sustitutorio en los horarios programados para aprobar el curso (entrega


de un proyecto considerando las especificaciones dadas).
Nota Final = Avance trabajos + 2(Proyecto Final)/3
V.

Contenido
CAPTULO N 01: Web 2.0
Duracin: 1 hr.
Temas
Habilidades
Web 2.0
Al finalizar el captulo el alumno:
Qu es Web 2.0?
Identifica los conceptos
bsicos de la Web 2.0.
Caractersticas
Reconoce los servicios que
Importancia
brinda.
Requisitos para el uso

Observa experiencias
didctico de la Web 2.0
educativas exitosas con el
Servicios que componen la
uso de la Web 2.0
Web 2.0
Aplicaciones educativas
Ejercicios (Tiempo estimado: 45 minutos)
CAPTULO N 02:
Los Mapas Conceptuales y el
Cmaptools
Temas
1. La tcnica de los Mapas
Conceptuales
2. Qu es un Mapa Conceptual?
Caractersticas de un Mapa
Conceptual
Diferencia entre Mapa
Conceptual y Mapa Mental
3. Elementos que componen un
Mapa Conceptual
4. Utilidad educativa de los Mapas
Conceptuales
5. CmapTools
Qu es el CmapTools?
Descargar el CmapTools
Instalar el CmapTools
6. Elementos del entorno de trabajo
7. Operaciones bsicas
Agregar recursos
Crear un Cmap
Agregar un concepto
Crear un concepto desde
el enlace
Aplicar formato a enlaces
y conceptos
Colocar una imagen de
fondo al Cmap
Personalizar el Cmap
Agregar anotaciones

Duracin: 3 hrs.
Habilidades
Al finalizar el captulo el alumno:
Reconoce la tcnica de los
Mapas Conceptuales.
Establece la diferencia
entre Mapa Conceptual y
Mapa Mental.
Descarga e instala el
programa CmapTools.
Crea Mapas Conceptuales
utilizando el CmapTools.
Personaliza el Mapa
Conceptual.

Agregar informacin
Guardar un Cmap
Abrir un Cmap
Exportar un Cmap como
imagen
8. Biblioteca de consulta
Ejercicios (Tiempo estimado: 45 minutos)
CAPTULO N 03:
La Evaluacin y WebQuestions 2
Temas
1.

La Evaluacin

2.

Tipos de evaluacin

3.

Por su funcionalidad
Por el referente de evaluacin
Por el momento de evaluacin
Por los agentes de la
evaluacin

WebQuestions 2

4.
5.

Qu es evaluar?
Por qu evaluamos?
Caractersticas de una buena
evaluacin
Criterios e indicadores

Qu es WebQuestions?
Descargar el WebQuestions
Instalar el WebQuestions
Configuracin del idioma

Entorno de trabajo
Operaciones bsicas

Crear cuestionarios
Configurar los datos generales
Generar preguntas
Preguntas de tipo
Verdadero/Falso
Preguntas de tipo Eleccin
Mltiple
Preguntas de tipo Palabra
Oculta
Preguntas de tipo
Respuesta nica
Publicar
Cambiar el estilo del
cuestionario
Configurar la calificacin del
cuestionario
Personalizar el cuestionario
Esquemas
Agregar fondo
Agregar imgenes a las
preguntas

Duracin: 2.5 hrs.


Habilidades
Al finalizar el captulo el alumno:
Identifica el proceso de
evaluacin.
Descarga e instala el
programa WebQuestions
2.
Genera evaluaciones a
travs del WebQuestions
2.
Mejora el cuestionario con
el procesador de textos.

Guardar el cuestionario
Abrir un cuestionario
Aplicacin del cuestionario

6. Mejora de los cuestionarios

Editar el cuestionario en
Microsoft Word
Modificar el formato
Insertar imgenes
Guardar

7. Biblioteca de consulta

Ejercicios (Tiempo estimado: 45 minutos)


CAPTULO N 04:
Creacin de Libros Interactivos
Multimedia
Temas
1.

Recursos Educativos multimedia

2.

Tipos de recursos educativos multimedia

3.
4.

Las ventajas del sistema LIM


Descargar el sistema LIM
Instalar el sistema LIM

Configuracin del libro


Agregar recursos

Operaciones bsicas

9.

Habilidades
Al finalizar el captulo el alumno:
Comprende la utilidad que
tienen los recursos
educativos multimedia
Descarga e instalar el
sistema LIM
Crea un libro interactivo
multimedia
Publica el libro interactivo
multimedia

Entorno de trabajo
Tipos de pgina
Creacin del libro

8.

Materiales didcticos
multimedia
Los cursos impartidos en
entornos virtuales de
aprendizaje

Caractersticas de los programas


educativos multimedia
Qu es el sistema LIM?

5.
6.
7.

Qu son los Recursos


Educativos Multimedia?

Duracin: 5 hrs.

Crear pgina de
Texto
Crear pgina de
Crear pgina de
Textos
Crear pgina de
Crear pgina de
Crear pgina de
Operaciones 2
Guardar el libro
Exportar el libro
Abrir un libro

tipo Imagen y
tipo Etiquetas
tipo Clasificar
tipo Medidas
tipo Rayos X
tipo

Biblioteca de consulta

Ejercicios (Tiempo estimado: 45 minutos)

CAPTULO N 05:
Edicin de imgenes y videos
Temas
Edicin de imgenes
1. Gimp
Instalar Gimp
Reconocer la interfaz grfica
Activar las diversas paletas
de dilogo
Establecer las caractersticas
de visualizacin
2. Manipulacin de imgenes
Abrir una imagen
Guardar una imagen en
diversos formatos
3. Herramientas de seleccin
Seleccionar regiones
rectangulares
Seleccionar regiones elpticas
Seleccionar regiones por
formas
Crear y editar rutas
4. Herramientas de color
Ajustar el color de una
imagen
Cambiar brillo, contraste
Cambiar balance de color
5. Trabajar con Capas
Insertar una imagen en una
capa
Cambiar el orden de las
capas
Ocultar/proteger una capa
6. Edicin de textos
7. Filtros
Aplicar filtros.
Desenfoque
Artsticos
Animacin
Windows Live Movie Maker 2011

1. Los videos como recurso


educativo.
2. Movie Maker 2011
Qu es Movie Maker?
Requisitos del sistema
Archivos que se pueden
utilizar con Movie Maker.
3. Operaciones bsicas
Agregar videos y fotos
Agregar Msica
Agregar Ttulo, descripcin y

Duracin: 5 hrs.
Habilidades
Al finalizar el captulo el alumno:
Reconoce la interfaz grfica
de GIMP.
Manipula imgenes usando
capas.
Aplica filtros a las
imgenes.
Comprende la utilidad de
los videos como recursos
educativos.
Crea un video con
imgenes y videos
editados.
Publica un video en
Internet.

Crditos

4. Temas de Automovie

Inserta un tema
Edita el contenido

5. Animaciones

Aplica transiciones
Aplica desplazamiento y
zoom
Efectos
Aplica efectos a las imgenes
y videos

6. Herramientas de audio y video

Recorta o divide un video


Asigna volumen de salida
Aplica fundido de entrada y/o
salida de audio

7. Guardar y publicar un video

Guarda un proyecto de
Windows Live Movie Maker
2011
Guarda pelcula de video
Guarda pelcula de video en
alta definicin (HD)
Publica una pelcula en
YouTube
Ejercicios (Tiempo estimado: 45 minutos)
CAPTULO N 06: Blog y Redes
Duracin: 3.5 hr.
Sociales
Temas
Habilidades
Blog
Al finalizar el captulo el alumno:
1. Qu es un blog?
Crea un blog que sirva de
2. Organizacin del blog
canal de comunicacin
3. Creacin del blog
entre el docente y los
4. Creacin de entradas
alumnos, utilizando las
Creacin de entrada con
herramientas que las TIC
Slide
brindan.
Creacin de entrada con
Personaliza el blog para
hipervnculo e imagen
hacerlo ms interactivo y
5. Personalizar el diseo del blog
dinmico.
Fuentes y colores
Comprende la importancia
de insertarse dentro de una
Elementos de la pgina
red social.
Moderacin de comentarios
Genera una actividad
Facebook
educativa a travs del uso
1. Qu es una red social?
de las redes sociales.
2. Registrarse en Facebook
3. Iniciar sesin
4. Compartir noticias
5. Planificar eventos
Generar una actividad educativa
Ejercicios (Tiempo estimado: 45 minutos)
CAPTULO N 07:

Duracin: 5 hrs.

Aplicaciones Educativas
Temas
Slideshare
Qu es Slideshare?
Registrarse e iniciar sesin
Subir una PPT
Obtener el cdigo para
insertarlo en el blog
Kubbu / Crossword
Qu es Kubbu? / Qu es
Crossword?
Registrarse e iniciar sesin
Creacin de crucigramas
Guardar crucigrama
Editar crucigrama
Desarrollar crucigrama en
lnea
Impresin del crucigrama
Zooburst
Qu es Zooburst?
Registrarse e iniciar sesin
Creacin de cuentos digitales
Construir el cuento
Agregar imgenes
Crear nueva pgina
Aadir narracin a la pgina
Aadir narracin a la imagen
Formato del texto
Editar el cuento
Eliminar el cuento
Guardar el libro
Aadir a la galera
AtubeCatcher
Qu es AtubeCatcher?
Descarga e instalacin
Entorno de trabajo
Descarga de videos
Conversin de formato
Actividades
Presentacin de trabajos
1hr.
VI.

Habilidades
Al finalizar el captulo el alumno:
Emplea aplicaciones
educativas para insertarlas
en su prctica docente.
Descarga e instala
aplicaciones educativas.
Publica en lnea una
presentacin en PowerPoint.
Crea crucigramas online e
impresos utilizando el
aplicativo Kubbu.
Crea cuentos digitales
online utilizando el
aplicativo Zooburst.
Descarga videos de internet
y modifica su formato.

Referencias:
Cibertec, (2009), Recursos en el Aula - Nuevas Tecnologas Aplicadas al Aula,
Per - Lima.

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