Los conceptos claves de la etnometodologa.

Alain
Coulon.
1) RESUMEN:
Garfinkel toma trminos de otras ciencias para emplearlos en la
etnometodologa. Los trminos presentados a continuacin son bsicos para
comenzar a entender a la etnometodologa. Un primer trmino es la prctica, la
realizacin, Garfinkel dice que sus estudios se tratan sobre actividades
prcticas y el razonamiento practico, profesional o profano. La etnometodologa
es pues la bsqueda emprica de los mtodos empleados por los individuos
para dar sentido y realizar sus acciones de todos los das, sta se presenta
como una prctica social reflexiva que intenta explicar los mtodos de todas
las prcticas sociales, analiza las creencias y los comportamientos de sentido
comn como componentes de toda conducta socialmente organizada, toma en
cuenta la experiencia prctica del autor a diferencia de las descripciones
sociolgicas, adems para sta no hay una constancia del objeto, sino un
proceso, donde la realidad social est siendo creada constantemente por los
actores, busca estudiar los mtodos que emplean los actores para socializar.
Un segundo concepto es el de la indexicalidad, el que hace alusin al
lenguaje empleado para la construccin de la vida social, la indexicalidad no se
restringe meramente a lo gramtico o lingstico, pero si a los recursos de
lenguaje comn que adquieren significado en un contexto, es decir, es todas
las circunstancias que rodean a una palabra o situacin, donde se requiere que
un hablante y un oyente asuman y acepten la existencia de significaciones y
comprensiones comunes de lo que se dice cuando es evidente y lo que no lo es
inmediatamente, es decir existe un saber comn socialmente distribuido.
Como un tercer concepto tenemos a la reflexividad, que no debe ser
confundida con el concepto de reflexin, entonces se tiene que la gente tiene
prcticas reflexivas, stas no tienen conciencia del carcter reflexivo de sus
acciones, es decir la reflexividad se expresa en el desinters por las
circunstancias prcticas y de las acciones prcticas como temas por parte de
los actores, entonces se tiene que, stos no teorizan sobre sus propias
prcticas, entonces, la reflexividad es la propiedad de las actividades que
presuponen y al mismo tiempo hacen observable la misma cosa.
Un cuarto concepto es la accountability, en este caso se tiene que
Garfinkel seala que los estudios de etnometodologa analizan actividades
cotidianas de los miembros como mtodos que hacen a las propias actividades
visiblemente descriptibles (accountable) en cuanto a organizacin ordinaria de
las actividades diarias.

Un quinto concepto, la nocin de miembro, hace referencia al manejo del

lenguaje natural o comn, al hacerse miembro de un grupo se debe tener un
manejo progresivo del lenguaje institucional comn que les permita conocer lo
implcito de sus conductas y aceptar las rutinas de las prcticas sociales, la
nocin de miembro es entendida como un conjunto de procedimientos, de
mtodos y actividades que hacen a una persona ser capaz de inventar
dispositivos de adaptacin para dar sentido al mundo que le rodea.