UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZN

FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS

E. A. P. DE MEDICINA HUMANA
SLABUS DE LABORATORIO CLNICO
TERCER AO (2014 - II)
I.- DATOS GENERALES:
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9

ESCUELA PROFESIONAL
DEPARTAMENTO ACADMICO
ASIGNATURA
CDIGO
AOS DE ESTUDIOS
CICLO
CRDITOS
CONDICIN
HORAS DE CLASE SEMANAL

1.10 DURACIN
1.11 AO LECTIVO
1.12 DOCENTE RESPONSABLE
PERSONAL DOCENTE

: MEDICINA HUMANA
: CIENCIAS MDICAS
: LABORATORIO CLNICO
:
: TERCERO
: VI
:
: OBLIGATORIO
: TEORA (03 HORAS/SEMANA)
PRCTICA (03 HORAS/SEMANA)
: 17 SEMANAS
: II SEMESTRE 2014
: DR. JORGE LUIS TORRES SAAVEDRA.
:

II.- SUMILLA:
La asignatura se desarrollar a travs de clases tericas, discusin de casos clnicos y
prcticas en el Laboratorio, orientando al estudiante en las pruebas de laboratorio ms usadas para
decidir diagnstico, seguimiento teraputico y pronstico de los pacientes con los sndromes
clnicos ms comunes e importantes en nuestro pas. Tiene por objeto brindar a los alumnos de
Medicina Humana los conocimientos bsicos y actualizados de los mecanismos patognicos en
los cuales se basan la mayor parte de los exmenes de laboratorio utilizados en las enfermedades
ms prevalentes en nuestra realidad mdica y servicios de salud.
III.- COMPETENCIAS:
a.- Reconoce e identifica los exmenes de laboratorio necesarios para interpretar los diferentes
sndromes clnicos.
b.- Elige y utiliza las pruebas de laboratorio adecuadas para el diagnstico y la evolucin clnica del
paciente basndose en la especificidad, sensibilidad y valor predictivo de las mismas.
c.- Diferenciar los exmenes de laboratorio que deben efectuarse de emergencia de los exmenes
urgentes y electivos.
d.- Conocer los mrgenes de error y desviaciones estndares de los resultados de los exmenes
practicados.
e.- Aceptar que los exmenes de laboratorio se solicitan como un medio de ayuda diagnstica y no
como un medio diagnstico.
f.- Conocer los intervalos adecuados para solicitar exmenes de laboratorio, en los casos de
pacientes monitorizados, en observacin y con tratamientos especializados.
g.- Conocer quines estn impedidos de ser donantes y porqu.
h.- Busca e investiga fuentes de informacin bibliogrfica relevante que le permita actualizarse
permanentemente en los procedimientos de diagnstico laboratorial.

IV.- CRONOGRAMA DE LA ASIGNATURA:

01/SET/2014:
INTRODUCCIN AL LABORATORIO CLNICO: GENERALIDADES, PROCESO
ANALTICO TOTAL. SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES. NORMAS DE
BIOSEGURIDAD.
05/SET/2014:
LABORATORIO DE ENFERMEDADES RENALES: EXAMEN COMPLETO DE ORINA.
UROCULTIVO Y ANTIBIOGRAMA. PRUEBAS FUNCIONALES RENALES. INSUFICIENCIA
RENAL.
08/SET/2014:
DISCUSIN DE CASO CLNICO.
12/SET/2014:
EQUILIBRIO CIDO-BASE. ALTERACIONES DE ORIGEN RESPIRATORIO. EVALUACIN
DEL OXGENO. GASES ARTERIALES. BALANCE HIDROELECTROLTICO.
15/SET/2014:
SEMINARIO N 01: DETERMINACIN DE HEMOGLOBINA. ESTUDIO DE CUADROS
HEMOLTICOS.
19/SET/2014:
EVALUACIN DE LA SERIE ROJA: ANEMIAS Y POLICITEMIAS. SERIE BLANCA:
LEUCOPENIAS, LEUCOCITOSIS, REACCIONES LEUCEMOIDES. EVALUACIN DE LA
HEMOSTASIA.
22/SET/2014:
SEMINARIO N 02: ALTERACIONES DE ORIGEN METABLICO. BALANCE HDRICO.
26/SET/2014:
LABORATORIO DE ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES: HIPERLIPEMIAS. PERFIL
DE RIESGO CORONARIO. INFARTO DE MIOCARDIO.
29/SET/2014:
SEMINARIO N 03: APOYO DIAGNSTICO DE LA CREATINA SRICA Y DE LA CPK EN
LA PATOLOGA MUSCULAR.
03/OCT/2014:
LABORATORIO DE ENFERMEDADES HEPTICAS: VALORACIN DEL ESTADO
HEPTICO. MARCADORES DE NEOPLASIAS MALIGNAS.
06/OCT/2014:
DISCUSIN DE CASO CLNICO.
10/OCT/2014:
EL LABORATORIO EN DESRDENES
PANCRETICO (EXOCRINO).
13/OCT/2014:
PRIMER EXAMEN PARCIAL.

DEL

TRACTO

GASTROINTESTINAL

17/OCT/2014:
LABORATORIO Y TUBERCULOSIS. EVALUACIN DEL LQUIDO PLEURAL. OTROS
MICROORGANISMOS PATGENOS.
20/OCT/2014:
SEMINARIO N 04: APOYO DIAGNSTICO EN HEPATITIS.
24/OCT/2014:
REACTANTES DE FASE AGUDA. TIPIFICACIN SANGUNEA. HEMOTERAPIA.
SELECCIN DE DONANTES. PRUEBAS TRANSFUSIONALES. INCOMPATIBILIDAD
MATERNO-FETAL.
27/OCT/2014:
SEMINARIO N 05: INFECCIONES ANAERBICAS. LABORATORIO Y ZOONOSIS.
31/OCT/2014:
EL LABORATORIO EN LAS
PARASITARIAS Y MICTICAS.
03/NOV/2014:
SEMINARIO N 06: PERODO
TRANSMISIN SEXUAL.

ENFERMEDADES

DE

INFECCIOSAS

VENTANA DE

LAS

BACTERIANAS,

ENFERMEDADES

DE

07/NOV/2014:
DIAGNSTICO DEL EMBARAZO. CICLO MENSTRUAL. ESTUDIO DEL LQUIDO
AMNITICO. EVALUACIN DEL SEMEN. INFERTILIDAD.
10/NOV/2014:
DISCUSIN DE CASO CLNICO.
14/NOV/2014:
LABORATORIO REUMATOLGICO: PRUEBAS DIAGNSTICAS REUMATOLGICAS.
17/NOV/2014:
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL.
21/NOV/2014:
LABORATORIO DE ENDOCRINOLOGA: DIABETES MELLITUS. TRASTORNOS DE LAS
SUPRARRENALES. EVALUACIN DEL PNCREAS EXOCRINO.
24/NOV/2014:
SEMINARIO N 07: EVALUACIN DE LQUIDOS Y SECRECIONES.
28/NOV/2014:
MICROBIOLOGA: HEMOCULTIVO, MIELOCULTIVO Y COPROCULTIVO.
01/DIC/2014:
SEMINARIO N 08: APOYO DIAGNSTICO EN LA DESNUTRICIN.
05/DIC/2014:
EVALUACIN DE LAS ENFERMEDADES AUTOINMUNES. TRASTORNOS DE LA
INMUNIDAD HUMORAL Y CELULAR.

08/DIC/2014:
SEMINARIO N 09: PRUEBAS DE COMPATIBILIDAD. PRUEBAS CONFIRMATORIAS DE
TAMIZAJES REACTIVOS O POSITIVOS.
12/DIC/2014:
LABORATORIO DE NEUROLOGA: ESTUDIO DEL LQUIDO CEFALORRAQUDEO.
15/DIC/2014:
DISCUSIN DE CASO CLNICO.
19/DIC/2014:
TRASTORNOS DE LA TIROIDES. EVALUACIN DE LA PARATIROIDES Y DEL TEJIDO
SEO.
22/DIC/2014:
TERCER EXAMEN PARCIAL.
V.- ESTRATEGIA DE ENSEANZA:
5.1. TEORA: De Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo.
5.2. SEMINARIO: Expositivo. Estudios de casos clnicos.
5.3. PRCTICA: Demostracin - Operacional. Dialctico - Discusin Grupal.
VI.- EQUIPOS Y MATERIALES:
6.1. Informticos.
6.2. Equipo multimedia.
6.3. Lecturas.
6.4. La entrega a los alumnos de las diapositivas desarrolladas en clase no es obligacin del
docente, sin embargo, se har considerando la asistencia del alumnado a clase, salvo inasistencias
debidamente justificadas con antelacin.
VII.- CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN:
El sistema de evaluacin ser permanente, tomando en cuenta adems las participaciones orales de
los alumnos que intervengan en clase. Comprende lo siguiente:
7.1. Teora: La asistencia es de carcter obligatorio y se tomarn tres (03) exmenes parciales.
7.2. Seminarios: La asistencia es de carcter obligatorio, con la presentacin y exposicin del tema
preparado por el equipo de trabajo encargado, sumado a la participacin de los alumnos (auditorio),
especialmente si es voluntaria.
Se tendr en cuenta el siguiente criterio de evaluacin:
El promedio de los exmenes escritos (P1) tiene un valor porcentual de 60 % para el
promedio final del curso.
El promedio de prcticas y seminarios (P2) tiene un valor porcentual de 40 % para el
promedio final del curso.
El promedio final se obtendr: P1 (60 %) + P2 (40 %).
El 30 % de inasistencias a las clases tericas o clases prcticas, invalida la evaluacin del
alumno, y no tiene derecho al examen escrito final.

El examen subsanatorio o de aplazados, lo rinden los alumnos desaprobados en el promedio

final de la asignatura; est desaprobado en el curso:
El alumno que ha desaprobado dos exmenes tericos planteados, no obstante haber
cumplido con las Prcticas y Seminarios.
El alumno que habiendo aprobado los tres o por lo menos dos de los exmenes
tericos planteados, desaprueba al promediar estas notas con las Prcticas y
Seminarios.
VIII.- BIBLIOGRAFA:
- HEMATOLOGA CLNICA. Francisco Cuellar A., Francisco Falabella. 6ta edicin. 2008.
- RUBIN PATOLOGA CLNICA. Fundamentos de medicina. RUBIN. 6 ED. 2008.
- EL LABORATORIO EN EL DIAGNSTICO CLNICO, Jhon Bernard Henry, M. D. Marban
Libros, S. L. 2005.
- BIOQUMICA CLINICA, J. M. Gonzles de Buitrago.
- FUNDAMENTOS DE INTERPRETACIN CLINICA DE LOS
LABORATORIO, Guillermo Ruiz Reyes, Editorial Interamericana, 2004.

EXMENES

DE

- INTERPRETACIN CLNICA DE PRUEBAS DE LABORATORIO, Jacques Wallach.

- MANUAL OF CLINICAL MICROBIOLOGY, PATRICK MURRAY, AMERICAN SOCIETY
FOR MICROBIOLOGY. 7 ED.

Hunuco, SETIEMBRE de 2014.

-------------------------Decano

----------------------------Director

----------------------Docente