ACTIVIDADES OFFLINE

N3

S2

Ejecucin del proyecto

Diplomado para docentes en el uso pedaggico

de las TIC con impacto en los estudiantes

OFFLINEACTIVIDAD (31)
Usando la plataforma

Usando la plataforma, contenidos y aplicaciones informticas con los

estudiantes (2 horas).
Despus de consultar el documento Como se elaboran las Pruebas ICFES ubique los
elementos sobre el modelo de construccin de pruebas estandarizadas.
Seguidamente escriba en este PDF interactivo el cuestionario que aplicar a sus
estudiantes.

El procedimiento que ha utilizado el rbitro obedece a unas normas que buscan...

A. quitarle calidad al juego
B. darle ventaja a un equipo sobre otro
C. controlar los comportamientos agresivos
D. controlar las acciones creativas de los jugadores
2. Al ser nombrado Personero, qu tarea especial tiene que cumplir esta persona?
A. Dar buen ejemplo y estar bien presentado
B. Decidir cundo se presentan los exmenes
C. Acusar a los nios que se portan mal
D. Proteger los derechos y deberes de los estudiantes
3. La discriminacin en el colegio nos perjudica porque:
A. Le causa daos a las relaciones entre compaeros
B. Frena la violencia dentro del saln de clase
C. Aumenta el intercambio de conocimientos
D. Impide el desarrollo econmico
4. Cul de las siguientes acciones es la que ms ayuda a la convivencia pacfica de las
personas?
A.
B.
C.
D.

Analizar y discutir las normas

No denunciar maltratos
Mantenerse en silencio sin opinar
Hacer lo que uno quiera sin importar lo dems

OFFLINEACTIVIDAD (31)
Usando la plataforma

Despus de aplicar el cuestionario desarrolle los siguientes puntos:

Resumen de los resultados de la prueba.
Resumen de los resultados de la prueba.
Los resultados son 7% insufienciente, 45 % minimo y 46 % satisfactorio

Tres conclusiones de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

Resumen de los resultados de la prueba.
Los resultados son 7% insufienciente, 45 % minimo y 46 % satisfactorio

Tras esta actividad se deber diligenciar del tem 6.4 Instrumento

de Evaluacin
del Gestor de Proyecto Educativo TIC:
Aplicacin del Proyecto del Gestor de Proyecto Educativo TIC.
https://es.scribd.com/doc/299679684/ilovepdf-mergedORIGINAL

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Despus de consultar el documento Como se elaboran las Pruebas ICFES ubique los
elementos sobre el modelo de construccin de pruebas estandarizadas.
Seguidamente escriba en este PDF interactivo el cuestionario que aplicar a sus
estudiantes.

5. En el siguiente caso, cul de las opciones es un ejemplo de discriminacin?

Una madre se presenta con su hijo para matricularlo en el colegio. El rector no permite
matricularlo porque:
A. Es alto para su edad
B. No vive en ese municipio
C. Su familia ha sido desplazada por la violencia
D. No tiene la edad suficiente para ese grado
6. Qu debe hacer el alcalde de tu ciudad con respecto a la educacin?
A. Escribir los manuales de convivencia de las escuelas y colegios
B. Asegurarse de que todos los nios y las nias reciban una educacin de calidad
C. Preocuparse de las ventas en los establecimientos escolares
D. Decidir a qu nios pueden expulsar de los colegios pblicos
7. En tu colegio hay elecciones para representante del curso. Se presentan como candidatos
Mara, Juan y Pedro. Existira discriminacin si los dems estudiantes:
A. No votan por Mara porque no es buena estudiante
B. No votan por Mara porque no tiene buenas ideas
C. No votan por Mara porque es exigente
D. No votan por Mara porque es paraltica
8. Juan empuj accidentalmente a Jorge y ste lo insult. Qu debera hacer Juan para
evitar un conflicto mayor?
A. Responder con palabras ofensivas y groseras a quien lo insult
B. No responder inmediatamente pero desquitarse despus
C. No decir nada e irse a otro lugar
D. Ofrecerle excusas y explicarle a Jorge que fue un accidente

OFFLINEACTIVIDAD (31)
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Despus de aplicar el cuestionario desarrolle los siguientes puntos:

Resumen de los resultados de la prueba.
Resumen de los resultados de la prueba.
Los resultados son 7% insufienciente, 45 % minimo y 46 % satisfactorio

Tres conclusiones de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

Tres conclusiones de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
+ El proceso ha dado resultados y es excelente
+hay que relacionar la realidad con la vida en el aula
+ lo que se aplica con compromiso da resultados

Tras esta actividad se deber diligenciar del tem 6.4 Instrumento

de Evaluacin
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Dentro de una familia, quin debe atender y proteger los derechos humanos?
A. El padre
B. Todos y cada uno de sus integrantes
C. La madre
D. El padre, la madre y los hermanos mayores
Cul de los siguientes es un mecanismo apropiado para resolver un problema entre
vecinos?
A. Conseguir armas para defenderse
B. Reunir a la comunidad para discutir el conflicto
C. No meterse en lo que a uno no le concierne directamente
D. Resolver el problema cada uno por su lado.

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Resumen de los resultados de la prueba.
Resumen de los resultados de la prueba.
Los resultados son 7% insufienciente, 45 % minimo y 46 % satisfactorio

Tres conclusiones de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

Tres conclusiones de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
+ El proceso ha dado resultados y es excelente
+hay que relacionar la realidad con la vida en el aula
+ lo que se aplica con compromiso da resultados

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Cul es el deber de la Polica, con respecto a los nios, en tu pueblo, ciudad o vereda? A.
Decidir el castigo que deben recibir quienes cometen delitos
B. Hacer cumplir el manual de convivencia de los colegios
C. Ayudar a los nios cuando tienen problemas o se encuentren perdidos
D. Asegurar que los servicios de salud lleguen a todos los ciudadanos

Ser discriminado significa:

A. Sentirse mal por problemas de la vida B. No ser elegido representante del curso C.
No poder sacar buenas notas
D. Ser maltratado por ser diferente

Para qu sirve votar y elegir al representante de tu curso ante el Consejo de Estudiantes?

A. Para que un compaero de curso pueda llevar tus ideas ante el Consejo de Estudiantes
B. Para mejorar las evaluaciones que realizan los profesores
C. Para que el representante pueda delatar a los estudiantes indisciplinados
D. Para organizar las festividades y homenajes de fin de ao

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+ El proceso ha dado resultados y es excelente
+hay que relacionar la realidad con la vida en el aula
+ lo que se aplica con compromiso da resultados

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PARE
Qu tipo de texto es?
A. Un afiche artstico.
B. Una seal de trnsito.
C. Un anuncio publicitario.
D. Una cartelera.
PARE
29.
Qu muestran en comn los participantes en la situacin 2 y en la situacin 3?
A. La falta de cordialidad entre los participantes.
B. La escasa comunicacin entre los participantes.
C. La falta de astucia de los participantes.
D. La poca fortaleza de los participantes.

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Resumen de los resultados de la prueba.
Resumen de los resultados de la prueba.
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Tres conclusiones de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

+ El proceso ha dado resultados y es excelente
+hay que relacionar la realidad con la vida en el aula
+ lo que se aplica con compromiso da resultados

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