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EXPOSICIN:
POSITIVISMO
PRESENTADO POR:
ESP. CARLOS MARTNEZ RUIZ
MG. JAIDER PALACIOS GUARNIZO
MG. JURLY MAGALY TORRES GALEANO
MG. MARA PATRICIA RUBIO GARCIA
Ibagu, Colombia
Enero, 2016
INTRODUCCION
El siguiente trabajo tiene como propsito hacer un anlisis a la teora
filosfica del positivismo, de la cual su mayor representante es Auguste
Comte, nacido en Francia, 19 de enero de 1798 y muere en Pars, el 5 de
septiembre de 1857. Se le considera creador del positivismo y de la disciplina
de la sociologa.
Esta teora filosfica, fue muy fuerte en Europa durante el final del siglo XVIII
y las primeras dcadas del siglo XIX. El Positivismo como corriente filosfica
se gener en el tiempo de la revolucin francesa, buscando con ello dar
soluciones a las diferentes problemticas de la poca, creada o difundida por
Auguste Comte donde afirma que el conocimiento verdadero es el cientfico,
el que se deriva o surge del mtodo cientfico, donde se especifica por refutar
las creencias universales y las nociones a priori.
Para Comte el conocimiento puede ser planteado en
estadios: Estado teolgico o
mgico,
Estado metafsico o
tres etapas o
filosfico
GUA DE EXPOSICIN
La
educacin
Prohibida
de
David
Pina.
https://www.youtube.com/watch?v=QEIRYObwGDM
4. Cuestionamientos para debatir en el foro.
5.
ACTIVIDADES
CONTENIDO DE LA EXPOSICIN
POSITIVISMO
AUGUSTO COMTE
haberle
puesto
el
nombre.
en
el
estamento
acadmico.
"higiene cerebral" para alejarse de la influencia de las ideas de SaintSimon. Otra versin menciona que Saint-Simon cedi los derechos de su
avance (los Principios de la sociologia) a Comte, con la condicin de que la
mejorara y la diera a conocer al mundo entero, ya que Saint-Simon haba
dejado atrs o en el olvido toda su investigacin. Por eso se considera a
Comte el padre de la sociologa.
POSITIVISMO PEDAGGICO
SU MTODO PEDAGGICO
CONCLUSIONES