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PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1

Autor: Matheus Brando Medeiros


Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira

01 - HISTRIA - (CFO
2014)

02 - HISTRIA - (CFO
2014)

A religio dos romanos era politesta e


antropomrfica com ntidas influncias das
crenas etrusca e grega. Ao dominar grande
parte do mundo conhecido, os romanos
entraram em contato com diversas religies e
tiveram por elas grande respeito. Algumas
chegaram a erigir seus templos na prpria
cidade de Roma. O Panteo, ou conjunto de
deuses, dos romanos chegou a incorporar
alguns dos deuses gregos, com nomes trocados
para nomes latinos, mas com os mesmos
atributos

Certa vez, um velho Tupinamb me perguntou:


Por que vocs, mairs [franceses] e pers
[portugueses], vm de to longe para buscar
lenha? Por acaso no existem rvores na sua
terra? Respondi que sim, que tnhamos muitas,
mas no daquela qualidade, e que no as
queimvamos, como ele supunha, mas dela
extraamos tinta para tingir. E precisam de
tanta assim?, retrucou o velho Tupinamb.
Sim, respondi, pois no nosso pas existem
negociantes que possuem mais panos, facas,
tesouras, espelhos e outras mercadorias do que
se possa imaginar, e um s deles compra todo o
pau-brasil que possamos carregar. Ah!,
tornou a retrucar o selvagem. Voc me conta
maravilhas. Mas me diga: esse homem to rico
de quem voc me fala, no morre? Sim,
disse eu, morre como os outros. Aqueles
selvagens so grandes debatedores e gostam
de ir ao fim em qualquer assunto. Por isso, o
velho indgena me inquiriu outra vez: E quando
morrem os ricos, para quem fica o que
deixam? Para seus filhos, se os tm,
respondi. Na falta destes, para os irmos e
parentes prximos. Bem vejo agora que
vocs, mairs, so mesmo uns grandes tolos.
Sofrem tanto para cruzar o mar, suportando
todas as privaes e incmodos dos quais
sempre falam quando aqui chegam, e
trabalham dessa maneira apenas para
amontoar riquezas para seus filhos ou para
aqueles que vo suced-los? A terra que os
alimenta no ser por acaso suficiente para
alimentar a eles? Ns tambm temos filhos a
quem amamos. Mas estamos certos de que,
depois da nossa morte, a terra que nos nutriu
nutrir tambm a eles. Por isso, descansamos
sem maiores preocupaes.

(FUNARI, Pedro Paulo. Grcia e Roma. So Paulo: Contexto,


2011)

A tolerncia que os romanos tiveram para com


diversas
religies
do
mundo
por
eles
conquistadas no existiu, entretanto, para com
a religio crist, pois
(A) o universo simblico do cristianismo era
muito prximo da religiosidade romana,
inclusive em relao ao monotesmo, o que
acabou gerando certa competio entre as
religies.
(B) no momento em que surgiu o cristianismo, a
sociedade romana vivia o perodo mais agudo
da sua crise poltica, social e econmica, o que
aumentou a represso nova religio.
(C) o cristianismo era, poca, uma religio
fechada converso, assim como o judasmo, o
que contrariava o esforo de expanso e a
perspectiva
universalizante
da
sociedade
romana.
(D) a figura do Papa e das outras autoridades da
Igreja Catlica, tais como cardeais, bispos e
arcebispos, ameaavam simbolicamente a
ordem, a hierarquia e a prpria existncia do
imprio.
(E) de incio os cristos foram perseguidos
principalmente por motivos polticos, ainda que
mais tarde, no contexto de crise da sociedade
romana, o cristianismo tenha se expandido.

(BUENO, Eduardo. Pau Brasil. So Paulo: Axis Mundi, 2002)

O dilogo entre o pastor calvinista Jean de Lry


(1534-1611) e o velho Tupinamb, travado em
algum momento da estada de Lry no Rio de
Janeiro, entre maro de 1557 e janeiro de 1558,
revelador
(A) da aliana entre portugueses e franceses no
Atlntico sul, o que permitiu aos dois pases
explorarem conjuntamente as riquezas da
Amrica e, ao mesmo tempo, isolarem os

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
espanhis na
continente.

poro

mais

ocidental

do

particulares de cada cidado e hoje um dever


do Estado.

(B) da necessidade que Portugal tinha em exigir


do papado um posicionamento favorvel
partilha das terras recm- -descobertas e por
descobrir
apenas
entre
portugueses
e
espanhis, o que s aconteceu no final do
sculo XVII.

b) a concepo de cidadania, muito mais


restrita poca do que hoje, de tal forma que
mulheres, estrangeiros e escravos no eram
considerados cidados.

(C) do permanente conflito ocorrido entre os


povos nativos da Amrica e os colonizadores
europeus, que no conseguiram estabelecer
nenhuma forma de dilogo com os povos
indgenas e participaram de constantes guerras
de extermnio.
(D) da importncia econmica que o pau-brasil
tinha para os europeus no incio da colonizao
e das intensas disputas entre portugueses e
franceses pelas terras da Amrica do Sul no
sculo XVI, h pouco descobertas pela Coroa
Portuguesa.
(E) da proximidade de pensamento entre os
povos indgenas e os franceses, em geral mais
respeitosos na relao com a natureza e com os
nativos da Amrica do que os portugueses,
responsveis por uma prtica econmica
predatria.

03 - HISTRIA - (CFO
2013)
A cidadania nos Estados nacionais
contemporneos um fenmeno nico na
Histria. No podemos falar de continuidade do
mundo antigo, de repetio de uma experincia
passada e nem mesmo de um desenvolvimento
progressivo que unisse o mundo
contemporneo ao antigo. So mundos
diferentes, com sociedades distintas, nas quais
pertencimento, participao e direitos tm
sentidos diversos.
(Norberto Luiz Guarinello, Cidades-Estado na Antiguidade
Clssica.
In PINSKY, Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi (orgs.).
Histria da Cidadania. So Paulo: Contexto, 2008, p. 29.)

Entre as diferenas que separam o Estado


nacional contemporneo da cidade-estado da
Antiguidade, possvel destacar
a) o aspecto militar, que no passado era
considerado
parte
das
responsabilidades

c) a poltica educacional, de carter pblico e


direcionada a toda a populao no mundo
antigo, enquanto hoje coexistem instituies
pblicas e privadas.
d) a poltica de reforma agrria, desnecessria
no mundo antigo devido igualdade econmica
existente, enquanto hoje parte importante das
polticas sociais.
e) a questo
comandada pelo
responsabilidade
gozam de grande

econmica, quela poca


poder pblico e hoje sob a
dos agentes privados, que
autonomia.

04 - HISTRIA - (CFO
2013)
Observe os mapas 1 e 2 para responder
questo.

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira

05 - HISTRIA - (CFO
2013)
Observe as imagens para responder questo.

Os trs produtos representados nas imagens


estiveram relacionados interiorizao da
colonizao, principalmente entre os sculos
XVII e XVIII. O processo histrico que explica
essa relao

As
mudanas
ocorridas
nos
territrios
representados entre os mapas 1 e 2 esto
relacionadas
a) reforma protestante, que permitiu aos
cartgrafos
ampliar
os
horizontes
da
representao
devido

menor
presso
religiosa.
b) Revoluo Industrial, que levou expanso
do capitalismo e ampliao das fronteiras da
economia mundial.
c) ao avano do Iluminismo na Europa, que
defendia a abertura do olhar para outros povos
e culturas, desbravando novos continentes.
d) expanso martimo-comercial, que fez com
que os europeus se deparassem com terras at
ento desconhecidas.
e) retrao manufatureira e industrial na
Europa, o que levou os europeus a buscarem
alternativas econmicas em outras regies do
planeta.

a) a tentativa da Coroa Portuguesa de cultivar


tais produtos na regio do Maranho e GroPar, para garantir a Portugal a ocupao de um
territrio historicamente pouco habitado.
b) a instalao de misses jesuticas no atual
sul do Brasil, o que garantiu a Portugal a posse
sobre algumas terras que at ento estavam
sob o controle da Coroa Espanhola.
c) o movimento de conquista e desbravamento
do interior do Nordeste por vaqueiros e
pecuaristas, que cuidavam do gado ao mesmo
tempo em que procuravam tais produtos.
d) a busca incessante dos bandeirantes por
algumas riquezas no interior do pas, entre as
quais
as
especiarias
tropicais,
mais
valorizadas no comrcio internacional do que o
prprio ouro.
e) a explorao das drogas do serto ao lon-go
do vale amaznico tanto por jesutas,
preocupados tambm com a catequizao dos
indgenas, quanto por colonos

06 - HISTRIA - (CFO
2012)
No sculo II a.C., os irmos Tibrio e Caio Graco

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
defenderam a reforma agrria em Roma. Tal
proposta era consequncia de um processo
histrico anterior de concentrao de terras na
sociedade romana, pois:
a) os camponeses, empobrecidos e sem condies de produzir, vinham perdendo suas
terras para os patrcios e migrando para as
cidades.
b) os patrcios eram os nicos que poderiam ser
proprietrios de terra em Roma, j que havia
uma clara limitao social relacionada ao direito
de propriedade.
c) a escravido vinha diminuindo, o que fazia
com que os ricos proprietrios ampliassem as
suas propriedades na tentativa de aumentar a
produo em mais terras cultivveis.
d) as guerras de expanso tiveram
sultado a ampliao do nmero de
proprietrios, porque formavam-se
propriedades
nos
novos
conquistados.

como repequenos
pequenas
territrios

e) apenas os grandes proprietrios participavam do exrcito, o que tornava necessrio


aumentar o nmero de latifundirios para
ampliar e reforar o poder militar de Roma.

07 - HISTRIA - (CFO
2012)
Durante boa parte do perodo medieval, a
marcao do tempo era controlada pela Igreja
Catlica, preocupada com o tempo religioso e
com os ofcios religiosos a ele relacionados. Nos
sculos XIV e XV, no entanto, os relgios
mecnicos comearam a espalhar-se pela
Europa e popularizou-se a diviso do dia em 24
horas. A afirmao desse tempo leigo perante o
tempo religioso representou:
a) o fim do poder da Igreja Catlica, muito abalada pelo surgimento do protestantismo.
b) uma vitria dos servos sobre os seus senhores, pois eles vinham lutando para controlar
o prprio tempo.
c) uma mudana no ritmo de vida, associada ao
ressurgimento das cidades e s trocas
comerciais.
d) o domnio do tempo pelos senhores feudais,
que passaram a definir comportamentos com
base no relgio.

e) uma mudana cultural pouco significativa,


pois as relaes de trabalho continuaram a
existir da mesma forma.

08 - HISTRIA - (CFO
2012)
A exaltao dos bandeirantes, em So Paulo,
est presente na nomenclatura de estradas,
avenidas e monumentos. Monumentos que vo
desde a bela obra do escultor Brecheret junto
ao Parque Ibirapuera at o assustador Borba
Gato, gigante de botas plantado no bairro de
Santo Amaro. A esttua, alis, muito pouco
realista, pois existem boas indicaes de que
muitos bandeirantes marchavam descalos.
(Bris Fausto, Histria do Brasil)

A exaltao dos bandeirantes descrita costuma


omitir, mascarar e esconder algumas das suas
atividades. Trata-se de uma tentativa de
esquecer e apagar da Histria algumas aes
no to nobres dos bandeirantes, tais como:
a) a descoberta de metais preciosos nas Minas
Gerais.
b) a contribuio para a extenso territorial do
Brasil.
c) o trabalho relacionado produo de acar.
d) a contribuio com os jesutas na catequizao de indgenas.
e) o combate e a represso aos quilombos.

09 - HISTRIA - (CFO
2011)

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
justificam-se como forma de prevenir eventuais
riscos segurana nacional daquele pas.
As aes militares dos EUA na Amrica Latina,
principalmente em pases institucionalmente
frgeis e com grandes desigualdades sociais,
deram sustentao a diversos regimes polticos
autoritrios.
Durante o perodo da Guerra Fria, militares de
diversos pases da Amrica do Sul receberam
treinamento oferecido pelo governo norteamericano, que temia o alastramento da
ideologia comunista.
Esto corretas apenas as afirmativas:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.

12 - GEOGRAFIA (FUVEST)

10 - HISTRIA - (CFO
2011)
Maom (570-632) uniu os povos rabes em
torno dos princpios do Isl. Seus praticantes, os
muulmanos, expandiram-se por diferentes
regies do mundo, o que resultou
(A) no surgimento dos cristos-novos, termo
aplicado aos recm-convertidos.
(B) na imposio do politesmo nas regies
ocupadas pelos prncipes rabes.
(C) no fortalecimento das cruzadas,
pretendiam reconquistar Meca.

Aps o trmino da bipolaridade, caracterstica


do perodo da Guerra Fria, os conflitos armados
a) aumentaram, devido inegvel supremacia
militar dos Estados Unidos no mundo.
b) diminuram, devido ao surgimento de outros
polos de poder no mundo.
c) diminuram, devido derrota do socialismo
sovitico.
d) aumentaram, devido retomada de antigas
diferenas tnicas e religiosas entre povos.
e) aumentaram, devido ao crescimento de
pases que detm armas nucleares.

que

(D) na queda do Papa, cujos exrcitos foram


incapazes de proteger Roma e o Vaticano.
(E) na conquista da Pennsula Ibrica, de onde
foram expulsos no decorrer do sculo XV.

11 - GEOGRAFIA - (UEL)
Em relao s estratgias poltico-militares dos
EUA na Amrica Latina considere as afirmativas
a seguir.
A presena militar norte-americana na Amrica
Latina, a partir da dcada de 1950, permaneceu
circunscrita ao combate s invases de inimigos
externos ao continente.
Na perspectiva da doutrina que orienta a atual
poltica externa dos EUA, a presena militar em
outros pases e at mesmo os ataques,

13 - GEOGRAFIA (UFSM)

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Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
a) holding - fuso de companhias do mesmo
setor.
b) cartel - controle do mercado em escala
planetria.
c) oligoplio - padronizao mundial das leis de
concorrncia.
d) dumping - protecionismo para produtos de
pases emergentes.
e) n.d.a

SENE, E. & MOREIRA, J.C. "O Espao Geogrfico: Geografia


Geral e do Brasil". So Paulo: Ed. Scipione, 1998. p.42.

As letras A e B, na representao esquemtica


da Nova Diviso Internacional do Trabalho,
poderiam ser substitudas, respectivamente,
por:
a) metrpoles e colnias.
b) pases desenvolvidos e pases
subdesenvolvidos industrializados.
c) pases subdesenvolvidos e pases
desenvolvidos.
d) pases desenvolvidos e pases
subdesenvolvidos no industrializados.
e) pases perifricos e pases centrais.

14 - GEOGRAFIA (UERJ)
Braslia - O Conselho Administrativo de Defesa
Econmica (CADE) do Ministrio da Justia
condenou, ontem, as empresas Roche, Basf e
Aventis. Segundo o Cade, essas empresas
teriam restringido a oferta e elevado os preos
no Brasil das vitaminas A, B2, B5, C e E, na
segunda metade dos anos 90. Elas tambm
teriam impedido a entrada de vitaminas
chinesas, a preos mais baratos, no Brasil.
As empresas j haviam sido condenadas por
prticas semelhantes na Europa e EUA.
Juliano Basile
Adaptado de Valor Econmico, 12/04/2007

Desde o final do sculo XIX, tornou-se um


aspecto marcante do modo de produo
capitalista a formao de grandes empresas
capazes de controlar a maior parte ou mesmo
todo o mercado de um ou mais produtos.
A notcia acima expressa a seguinte prtica
presente nessa realidade centenria, associada
seguinte caracterstica do atual momento
econmico:

15 - GEOGRAFIA (FUVEST)
No sculo XVII, contriburam para a penetrao
para o interior brasileiro:
a) o desenvolvimento das culturas da cana-deacar e do algodo.
b) o apresamento de indgenas e a procura de
riquezas minerais.
c) a necessidade de defesa e o combate aos
franceses.
d) o fim do domnio espanhol e a restaurao da
monarquia portuguesa.
e) a Guerra dos Emboabas e a transferncia da
capital da colnia para o Rio de Janeiro.

16 - GEOGRAFIA (FUVEST)
A desconcentrao industrial verificada no
Brasil, na ltima dcada, decorre, entre outros
fatores, da:
a) ao do Estado, por meio de polticas de
desenvolvimento regional, a exemplo da Zona
Franca de Manaus.
b) elevao da escolaridade dos trabalhadores,
o que torna o territrio nacional atraente para
novos investimentos industriais.
c) presena de sindicatos fortes nos estados das
regies Sul e Sudeste, o que impede novos
investimentos nessas regies.
d) iseno fiscal oferecida por vrios estados, o
que impede novos investimentos nessas
regies.
e) globalizao da economia que, por meio das
privatizaes, induz o desenvolvimento da
atividade industrial em todo o territrio.

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Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira

17 - GEOGRAFIA (UFRS)

porm sem qualquer articulao com o


desenvolvimento urbano.

Sobre o processo de industrializao brasileiro,


so feitas as seguintes afirmaes.

19 - GEOGRAFIA (UNESP)

I - A partir de 1930, comea um importante


projeto de criao de infraestrutura para o
desenvolvimento do parque industrial.

No perodo compreendido entre os anos JK e o


final do governo Geisel, o Brasil apresentou,
entre outras caractersticas econmicas,

II - A partir da Segunda Guerra Mundial,


acentua-se o processo de estatizao das
indstrias na Regio Sudeste.

a) o predomnio da substituio de importaes


de bens de consumo e a reduo das
disparidades regionais.

III - A partir de 1964, amplia-se o parque


industrial para atender demanda da
modernizao da agricultura.

b) grande desenvolvimento industrial


dependente de tecnologia e capitais
estrangeiros e maior interveno do Estado na
economia.

Quais esto corretas?


a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e III.
e) Apenas II e III.

18 - GEOGRAFIA (UNESP)
O complexo agroindustrial se configura no Brasil
a partir da segunda metade deste sculo. Sobre
este processo, pode-se afirmar:
a) deu-se de forma desordenada, devido ao
choque de interesses entre o governo e os
produtores agrcolas, apesar de beneficiar toda
a sociedade brasileira.
b) traduziu-se na passagem da agricultura
tradicional para a agricultura moderna dirigida
para mercados especficos, o que significou,
entre outras coisas, incorporao de tecnologia
sofisticada para o processo de produo
agropecurio.

c) grande expanso das empresas industriais de


capitais nacionais, privados e estatais, e
declnio da dvida externa.
d) o predomnio da substituio de importaes
de bens de consumo e menor interveno do
Estado na economia.
e) grande desenvolvimento industrial
dependente de tecnologia e capitais
estrangeiros e a reduo de disparidades
regionais.

20 - GEOGRAFIA (FUVEST)
A modernizao do Brasil, resultante do
crescimento da economia urbano industrial,
produz uma diviso territorial do trabalho que:

c) em 1980, 75% dos estabelecimentos rurais


brasileiros estavam entre os caracterizados
como de agricultura moderna.

a) torna a indstria dependente da agricultura.


b) determina maior autonomia regional
Amaznia e ao Nordeste.
c) diminui as desigualdades econmicas
regionais.
d) reduz o xodo rural.
e) subordina progressivamente o campo
cidade.

d) em 1980, 25% da produo agropecuria


brasileira eram oriundos de 75% dos
estabelecimentos rurais, caracterizados como
de agricultura moderna.

21 FILOSOFIA - (CFO
2010)

e) a passagem da agricultura tradicional para a


agricultura moderna se constituiu num processo
dinmico que incorporou novas tecnologias,

O povo, em muitas coisas, julga melhor do que


o indivduo,seja quem for. Alm disso, a
multido mais incorruptvel (...) e, se um
indivduo se deixa dominar pela ira ou por outra

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
paixo semelhante, necessariamente corrompe
o seu juzo; em compensao, difcil que todos
juntos se inflamem de clera ou pequem.
(Aristteles, 384-322 a.C. Poltica.)

http://filosofia.uol.com.br/ filosofia/ideologiasabedoria/17/artigo134537-1.asp. Acesso em 07.06.2012)

Considerando as colocaes do texto e seus


conhecimentos, assinale a alternativa correta.

As consideraes do filsofo grego permitem


afirmar que

(A) A experincia esttica definida com


clareza pelos filsofos a partir de um conceito
universal de beleza.

(A) o pensamento antigo era de natureza


mtica, porque se
apoiava em explicaes de carter
sobrenatural.

(B) As regras que definem uma experincia


esttica so racionalmente determinadas por
critrios lgicos.

(B) o despotismo esclarecido surgiu no perodo


greco-romano e foi retomado pelos soberanos
da poca moderna.

(C) A Esttica pode ser caracterizada como a


disciplina filosfica que investiga os juzos
valorativos da razo humana.

(C) a doutrina demaggica, criada por


Aristteles, forneceu
os fundamentos para a poltica de po e circo.

(D) A experincia esttica tem por objetivo


definir critrios
racionais indubitveis para a apreciao da obra
de arte.

(D) o poder poltico, em vez de ser exercido por


um tirano
ou uma oligarquia, deveria caber a uma
assembleia.

(E) A busca pelas regras da sensao na


experincia de contato com uma obra de arte
o objetivo central da Esttica.

(E) as disputas entre as cidades gregas foram


causadas por
indivduos que no seguiram os conselhos dos
filsofos.

23 FILOSOFIA - (CFO
2012)

22 FILOSOFIA - (CFO
2012)
Como a obra de arte exige sempre um contato
mnimo com um dos sentidos (por exemplo, a
msica com o ouvido, a pintura com a viso), o
ramo da filosofia dedicado a essa experincia
deveria invariavelmente chamar-se Esttica, na
esteira do termo grego aesthsis, que designa a
sensao. Em completa oposio lgica,
conhecida como a cincia das regras do
pensamento, a Esttica, ao contrrio, deveria
ser aquela linha de pensamento dentro da
filosofia cujo objetivo fosse determinar as
regras, no do pensamento, mas da sensao, a
partir das quais se poderia definir uma
experincia esttica.
(Ulisses Razzante Vaccari. Por uma reflexo sobre o
nascimento da filosofia da arte. Revista Filosofia. In:

Na cidade sois todos irmos, (...) mas o deus


que vos formou misturou ouro na composio
daqueles de entre vs que so capazes de
comandar: por isso so os mais preciosos.
Misturou prata na composio dos auxiliares;
ferro e bronze na dos lavradores e na dos outros
artesos. Em geral procriareis filhos
semelhantes a vs; mas, visto que sois todos
parentes, pode suceder que do ouro nasa um
rebento de prata, da prata um rebento de ouro
e que as mesmas transmutaes se produzam
entre os outros metais. Por isso, acima de tudo
e principalmente, o deus ordena aos
magistrados que zelem atentamente pelas
crianas, que atentem no metal que se
encontra misturado sua alma e, se nos seus
prprios filhos houver mistura de bronze ou
ferro, que sejam impiedosos para com eles e
lhes reservem o tipo de honra devida sua
natureza, relegando-os para a classe dos
artesos e lavradores; mas, se destes ltimos
nascer uma criana cuja alma contenha ouro ou
prata, o deus quer que seja honrada, elevandoa categoria de guarda ou de auxiliar.
(Plato. Repblica. Traduo Enrico Corvisieri. So Paulo,
Nova Cultural, 1996, p. 111)

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
Nesta passagem da Repblica, Plato apresenta
uma metfora que descreve
(A) a consagrao de uma concepo
democrtica na polis ideal platnica.
(B) os diferentes tipos essenciais de
capacidades humanas
segundo Plato.
(C) o modelo militarista da organizao social
imperante em
Esparta.
(D) a organizao democrtica de Atenas,
considerada ideal por Plato.
(E) a igualdade intrnseca que caracteriza todos
os habitantes da polis.

24 FILOSOFIA - (CFO
2014)
Enquanto no forem, ou os filsofos reis nas
cidades, ou os que agora se chamam rei e
soberanos filsofos genunos e capazes, e se d
esta unio do poder poltico com a filosofia,
enquanto as numerosas naturezas que
atualmente seguem um destes caminhos com
excluso do outro no forem impedidas
forosamente de o fazer, no haver trguas
dos males, meu caro Glucon, para as cidades,
nem sequer, julgo eu, para o gnero humano,
nem antes disso sera jamais possvel e ver a
luz do sol a cidade que h pouco descrevemos.
Mas isto o que eu h muito hesitava em dizer,
por ver como seriam paradoxais essas
afirmaes. Efetivamente, penoso ver que no
h outra felicidade possvel, particular ou
pblica.
(Plato. A Repblica, Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian,
1993)

Plato foi discpulo de Scrates e adotou do


mestre, no exerccio do pensamento filosfico, o
mtodo de perguntas e respostas. Em A
Repblica, Scrates dialoga com Glucon sobre
a necessidade de um novo equilbrio poltico na
polis grega. Segundo o argumento platnico,

(E) a felicidade de todos possvel somente se


os filsofos
assumirem o poder.

25 FILOSOFIA (VUNESP)
Pitgoras, filsofo antigo, pertenceu ao perodo
da Filosofia grega denominado perodo
(A) pr-socrtico ou antropolgico.
(B) helenstico ou greco-romano.
(C) socrtico ou antropolgico.
(D) pr-socrtico ou cosmognico.
(E) pr-socrtico ou cosmolgico.

26 SOCIOLOGIA - (CFO
2010)
O desejo de conhecer o mundo e explicar os
fenmenos que nele ocorrem acompanha a
humanidade desde seu aparecimento.
Foram diversas as maneiras como os seres
humanos
procuraram entender os fenmenos, buscando
as melhores
explicaes possveis. Entre elas, surgiu o
conhecimento
cientfico, sobre o qual podemos corretamente
dizer:
(A) nele vigora o recurso aos mitos como forma
de atrair o
bem e afastar o mal e, assim, assegurar aos
seres humanos
os segredos do mundo.
(B) o senso comum transmitido pela experincia
dos antepassados constitui a principal
referncia e diretriz para as decises.
(C) caracteriza-se pelo estabelecimento de
relaes de causa e efeito a partir da
observao e da experimentao.
(D) desenvolve a sensibilidade, o senso esttico
e as concluses fundamentadas na coerncia
interna das afirmaes.

(A) a qualquer um dada a capacidade de bem


governar a
cidade.
(B) a unio da filosofia com a poltica
prejudicial felicidade dos cidados.
(C) a garantia da independncia da cidade a
constituio de um poder militar.

(E) baseia-se exclusivamente no recurso ao


pensamento intuitivo, cujas bases so dadas
pela experincia cotidiana.

(D) a formao filosfica de estrangeiros e


mulheres capaz de garantir a democracia.

A Declarao Universal dos Direitos Humanos


proclamada e adotada pelas Naes Unidas em

27 SOCIOLOGIA - (CFO
2010)

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
1948 por considerar, em especial, que (...) o
reconhecimento da dignidade inerente a todos
os membros da famlia humana e de seus
direitos iguais e inalienveis o fundamento da
liberdade, da justia e da paz no mundo (...) e
que (...) o desprezo e o desrespeito pelos
direitos humanos resultaram em atos brbaros
que ultrajaram a conscincia da Humanidade e
que o advento de um mundo em que os homens
gozem de liberdade de palavra, de crena e da
liberdade de viverem
a salvo do temor e da necessidade foi
proclamado como a mais alta aspirao do
homem comum (...) (Prembulo).

esteretipos, discriminao, segregao e


genocdio. A respeito dessa luta, possvel
afirmar que

A partir dessas colocaes, assinale a


alternativa correta.

(C) os preconceitos derivam da dificuldade do


ser humano em lidar com as diferenas e nada
pode ser feito para mudar esse fato, o que
inviabiliza nossa luta para destru-los.

(A) A dignidade da pessoa est assegurada se


os direitos
humanos forem aplicados apenas aos cidados.
(B) A liberdade de expresso no foi
reconhecida no prembulo como um dos
direitos humanos inalienveis.
(C) O interesse do Estado deve estabelecer
limites para os
direitos humanos em circunstncias
excepcionais.
(D) A violncia provoca situaes contrrias s
aspiraes
do homem comum garantidas pelos direitos
humanos.
(E) A justia deve ser determinada pelas leis do
Estado, independentemente do reconhecimento
da dignidade humana.

28 SOCIOLOGIA - (CFO
2011)
No fala com pobre, no d mo a preto, no
carrega embrulho.
Pra que tanta pose doutor?
Por que esse orgulho?
A bruxa, que cega, esbarra na gente e a vida
estanca.
O enfarte te pega, doutor, e acaba essa banca
(...)

(Billy Blanco. A Banca do Distinto. In Renato da Silva


Queiroz. No vi e no gostei O fenmeno do preconceito.)

Canes conhecidas da Msica Popular


Brasileira ajudam a desmascarar atravs da
ironia atitudes que desumanizam e coisificam
o outro, o diferente. Mas, a leveza musical pode
criar a iluso de que fcil lutar contra esse
cncer social o preconceito, base de estigmas,

(A) os preconceitos esto profundamente


arraigados na cultura, o que nos impede de
lutar contra eles, principalmente dentro da
escola.
(B) os preconceitos no podem ser entendidos
no plano humanizado da cultura, e sim no da
dominao-opresso e, portanto, devem ser
destrudos, em nome da dignidade de toda
pessoa humana.

(D) os preconceitos tendem a desaparecer no


processo de globalizao, graas
intensificao das migraes e, portanto, no
devemos nos preocupar em lutar contra eles.
(E) em nosso pas no existem preconceitos,
sejam de cor, classe ou etnia, graas
expanso da educao escolar, abrangente em
relao a todas as crianas e adolescentes.

29 SOCIOLOGIA - (CFO
2013)

As principais instituies sociais responsveis


pela socializao de um indivduo so a famlia
e a escola. A socializao um processo que diz
respeito
(A) obteno do conhecimento cientfico
necessrio vida social.
(B) exteriorizao das expectativas das crianas
quanto s normas de convvio com os grupos
sociais.
(C) interiorizao de normas, regras, valores,
crenas e saberes de uma sociedade.
(D) seleo das formas eficazes de conduzir as
crianas a posies de prestgio social.
(E) integrao social da criana por meio do
reconhecimento das hierarquias sociais.

30 SOCIOLOGIA - (CFO
2013)
O etnocentrismo como uma postura que avalia
os outros a partir dos valores de sua prpria
cultura est associado a prticas sociais de

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
(A) integrao cultural, desenvolvimento social
e participao poltica.
(B) dilogo inter-religioso, desenvolvimento
cooperativo social e participao comunitria.
(C) integrao cultural, xenofobia e
desigualdade social.
(D) intolerncia tnica, intolerncia religiosa e
violncia social.
(E) tolerncia inter-tnica, igualdade social e
democracia.

O texto a seguir referncia


para questes 31 a 34
Reduzir a poluio causada pelos aerossis
partculas em suspenso na atmosfera,
compostas principalmente por fuligem e enxofre
pode virar um enorme tiro pela culatra. Estudo
de pesquisadores britnicos e alemes revelou
que os aerossis, na verdade, seguravam o
aquecimento global. Isso porque eles rebatem a
luz solar para o espao, estimulando a formao
de nuvens (que tambm funcionam como
barreiras para a energia do sol). Ainda difcil
quantificar a influncia exata dos aerossis
nesse processo todo, mas as estimativas mais
otimistas indicam que, sem eles, a temperatura
global poderia subir 4 C at 2100
as pessimistas falam em um aumento de at
10, o que nos colocaria dentro de uma
churrasqueira. Como os aerossis podem causar
doenas respiratrias, o nico jeito de lutar
contra a alta dos termmetros diminuir as
emisses de gs carbnico, o verdadeiro vilo
da histria.
(Superinteressante, dez. 2005, p. 16.)

31 PORTUGUS
Assinale a alternativa cujo sentido no est de
acordo com o sentido que a expresso pode
virar um enorme tiro pela culatra apresenta no
texto.
a) Pode ter o efeito contrrio do que se
pretende.
b) Pode aumentar ainda mais o problema que
se quer combater.
c) Pode fazer com que o aquecimento global
aumente.

d) Pode provocar diminuio na formao de


nuvens.
e) Pode aumentar a ocorrncia de doenas
respiratrias.

32 PORTUGUS
Assinale a alternativa cuja afirmativa mantm
relaes lgicas de acordo com o texto.
a) Os aerossis seguram o aquecimento global,
porm estimulam a formao de nuvens.
b) Os aerossis seguram o aquecimento global,
mas estimulam a formao de nuvens.
c) Os aerossis seguram o aquecimento global,
pois estimulam a formao de nuvens.
d) Os aerossis seguram o aquecimento global
e estimulam a formao de nuvens.
e) Os aerossis seguram o aquecimento global,
entretanto, estimulam a formao de nuvens.

33 PORTUGUS
Segundo o texto, o verdadeiro vilo da
histria (so):
a) o aquecimento global.
b) as emisses de gs carbnico.
c) a formao de nuvens.
d) as doenas respiratrias.
e) as barreiras para a energia do sol.

34 PORTUGUS
O termo pessimistas, em destaque no texto,
est se referindo s:
a) temperaturas.
b) pessoas.
c) influncias.
d) estimativas.
e) barreiras.

35 PORTUGUS
correto afirmar sobre o Trovadorismo que
a) os poemas so produzidos para ser
encenados.
b) as cantigas de escrnio e maldizer tm
temticas amorosas.
c) nas cantigas de amigo, o eu lrico sempre
feminino.
d) as cantigas de amigo tm estrutura potica

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
complicada.
e) as cantigas de amor so de origem
nitidamente popular.

36 PORTUGUS
Leia a cantiga seguinte, de Joan Garcia de
Guilhade.
Un cavalo non comeu
seis meses nen sergueu
mais prougua Deus que choveu,
creceu a erva,
e per cabo si paceu,
e j se leva!
Seu dono non lhi buscou
cevada neno ferrou:
mai-lo bon tempo tornou,
creceu a erva,
e paceu, e arriou,
e j se leva!
Seu dono non lhi quis dar
cevada, neno ferrar;
mais, cabo dum lamaal
creceu a erva,
e paceu, e arriar,
e j se leva!
(CD Cantigas from the Court of Dom Dinis. harmonia mundi
usa, 1995.)

37 PORTUGUS
Assinale a opo em que h erro na
identificao do elemento mrfico grifado:
a) compostas: desinncia de feminino;
b) quadrar: radical;
c) adotei: vogal temtica;
d) pareceram: vogal temtica;
e) influncia: desinncia de feminino.

38 PORTUGUS
Ambos os elementos sublinhados
desempenham a funo de sujeito no seguinte
caso:
a) Eles nada sabem sobre as estrelas que
alguns dizem j ter visto por revelao dos
deuses.
b) certo que ela morrer. Ela suspeita disso e
tem medo.
c) Como sugeriu o apstolo Paulo, a verdade
est subordinada bondade.

A leitura permite afirmar que se trata de uma


cantiga de

d) E ele dir: Voc me faz essa pergunta


porque voc est com medo de morrer.

a) escrnio, em que se critica a atitude do dono


do cavalo, que dele no cuidara, mas graas ao
bom tempo e chuva, o mato cresceu e o
animal pde recuperar-se sozinho.

e) Est configurada uma situao tica. Que


que o mdico vai dizer?

b) amor, em que se mostra o amor de Deus


com o cavalo que, abandonado pelo dono,
comeu a erva que cresceu graas chuva e ao
bom tempo.

Considere as afirmaes sobre o "Auto da Barca


do Inferno", de Gil Vicente:

c) escrnio, na qual se conta a divertida histria


do cavalo que, graas ao bom tempo e chuva,
alimentou-se, recuperou-se e pde, ento, fugir
do dono que o maltratava.
d) amigo, em que se mostra que o dono do
cavalo no lhe buscou cevada nem o ferrou por
causa do mau tempo e da chuva que Deus
mandou, mas mesmo assim o cavalo pde
recuperar-se.
e) maldizer, satirizando a atitude do dono que
ferrou o cavalo, mas esqueceu-se de alimentlo, deixando-o entregue prpria sorte para
obter alimento.

39 PORTUGUS
I. O auto atinge seu clmax na cena do Fidalgo,
personagem que rene em si os vcios das
diferentes categorias sociais anteriormente
representadas.
II. A descontinuidade das cenas coerente
com o carter didtico do auto, pois facilita o
distanciamento do espectador.
III. A caricatura dos tipos sociais presentes no
auto no gratuita nem artificial, mas resulta
da acentuao de traos tpicos.
Est
a)
b)
c)
d)
e)

correto apenas o que se afirma em:


I
II
II e III
I e II
I e III

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira

40 PORTUGUS
Marque a alternativa incorreta a respeito do
Humanismo:
a) poca de transio entre a Idade Mdia e o
Renascimento.
b) o teocentrismo cede lugar ao antropocentrismo.
c) Ferno Lopes o grande cronista da poca.
d) Garcia de Resende coletou as poesias da poca,
publicadas
em 1516 com o nome de Cancioneiro Geral.
e) a Farsa de Ins Pereira a obra de Gil Vicente
cujo assunto
religioso, desprovido de critica social.

41 PORTUGUS
Derrota da Censura
A deciso da Comisso de Constituio e Justia da
Cmara de
aprovar em carter conclusivo o projeto que
autoriza a
divulgao de imagens, escritos e informaes
biogrficas de
pessoas pblicas pode ser um marco na histria da
liberdade de
expresso no pas.
At agora, o Brasil vem caminhando no
obscurantismo no
tocante publicao ou filmagem de biografias. O
artigo 20 do
Cdigo Civil bate de frente com a Constituio, que
veta a
censura. S informaes avalizadas pelo biografado
ou pela sua
famlia podem ser mostradas. o imprio da chapa
branca,
cravado numa sociedade que caminha para o
pluralismo, a
transparncia, a troca de opinies.
O brasileiro v estupefato uma biografia de Roberto
Carlos
sendo recolhida e queimada; biografias de
Guimares Rosa e
Raul Seixas sendo proibidas de circular; inmeros
filmes vetados
por famlias que se julgam no direito de determinar
o que pode
ou no pode ser dito sobre qualquer pessoa.
Exatamente o que
os generais acreditavam poder fazer em relao a
jornais, rdios
e televiso.
[....] O projeto aprovado na CCJ abre caminho para
que
a sociedade seja amplamente informada sobre seus
homens
pblicos, seus polticos, seus artistas, no apenas
atravs de

denncias, mas tambm de interpretaes. O livro


publicado
sobre Roberto Carlos era laudatrio; o mesmo
acontecia com o
documentrio de Glauber Rocha, tambm proibido,
sobre Di
Cavalcanti.
[....] A alterao votada abre um leque
extraordinrio ao
desenvolvimento da produo cultural neste pas.
Mais
livros sero escritos, mais filmes sero realizados,
mais
trajetrias polticas e artsticas sero debatidas.
(Nelson Hoineff O Globo, 11/04/2013)

Todo texto surge a partir de uma motivao


qualquer. Com relao ao texto acima, essa
motivao foi:
(A) uma deciso da Comisso de Constituio e
Justia da Cmara.
(B) a divulgao de imagens, escritos e
informaes biogrficas.
(C) o final definitivo da censura sobre biografias.
(D) a possibilidade de lerem-se informaes
sobre pessoas pblicas.
(E) a vantagem de esclarecerem-se passagens
obscuras de nossa histria.

42 PORTUGUS
A deciso da Comisso de Constituio e
Justia da Cmara de aprovar em carter
conclusivo o projeto que autoriza a divulgao
de imagens, escritos e informaes biogrficas
de pessoas pblicas pode ser um marco na
histria da liberdade de expresso no pas.
Com relao ao primeiro pargrafo do texto,
assinale a alternativa que indica o termo que
exerce uma funo diferente da dos demais.
(A) da Cmara.
(B) de imagens.
(C) da liberdade.
(D) de Constituio e Justia.
(E) da Comisso.

43 PORTUGUS
A frase que exemplifica uma variao lingustica
diferente da dos demais segmentos destacados

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
no texto :
(A) A deciso da Comisso de Constituio e
Justia da Cmara de aprovar em carter
conclusivo o projeto...
(B) ...que autoriza a divulgao de imagens,
escritos e informaes biogrficas de pessoas
pblicas pode ser um marco na histria da
liberdade de expresso no pas.
(C) At agora, o Brasil vem caminhando no
obscurantismo no tocante publicao ou
filmagem de biografias.
(D) O artigo 20 do Cdigo Civil bate de frente
com a Constituio, que veta a censura.
(E) S informaes avalizadas pelo biografado
ou pela sua famlia podem ser mostradas.

muitos poetas brasileiros do sculo XX


c) cantar a ptria o centro das preocupaes
d) encontram-se sonetos, odes, stiras e autos
e) o verso usado para a composio dos
sonetos o redondilha maior

47 PORTUGUS
Dos episdios Ins de Castro e O Velho do
Restelo, da obra Os Lusadas, de Luiz de
Cames, NO possvel afirmar que
a) O Velho do Restelo, numa anteviso
proftica, previu os desastres futuros que se
abateriam sobre a Ptria e que arrastariam a
nao portuguesa a um destino de
enfraquecimento e marasmo.

44 PORTUGUS
Indique a opo correta, no que se refere
concordncia verbal, de acordo com a norma
culta:
a) Haviam muitos candidatos esperando a hora
da prova.
b) Choveu pedaos de granizo na serra gacha.
c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE no
vem aqui.
d) Bateu trs horas quando o entrevistador
chegou.
e) Fui eu que abriu a porta para o agente do
censo.

45 PORTUGUS
Indique a alternativa em que h erro:
a) Os fatos falam por si ss.
b) A casa estava meio desleixada.
c) Os livros esto custando cada vez mais caro.
d) Seus apartes eram sempre o mais
pertinentes possveis.
e) Era a mim mesma que ele se referia, disse a
moa.

46 PORTUGUS
Na Lrica de Cames:
a) a mulher vista em seus aspectos fsicos,
despojada de espiritualidade
b) encontra-se uma fonte de inspirao de

b) Ins de Castro caracteriza, dentro da


epopia camoniana, o gnero lrico porque um
episdio que narra os amores impossveis entre
Ins e seu amado Pedro.
c) Restelo era o nome da praia em frente ao
templo de Belm, de onde partiam as naus
portuguesas nas aventuras martimas.
d) tanto Ins de Castro quanto O Velho do
Restelo so episdios que ilustram
poeticamente diferentes circunstncias da vida
portuguesa.
e) o Velho, um dos muitos espectadores na
praia, engrandecia com sua fala as faanhas
dos navegadores, a nobreza guerreira e a
mquina mercantil lusitana.
Observe a charge para responder s
questes 48 e 49:

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
e) Qualquer cidado pode ter tudo isso
comprovado.

51 PORTUGUS
Diante das alternativas expostas, assinale a que
se encontra na voz reflexiva:
a) Antigamente contavam-se muitas histrias.
b) O garoto feriu-se com o objeto pontiagudo.
c) Os artistas foram aplaudidos pela plateia.
d) As mercadorias foram repostas conforme a
demanda.
e) Questes polmicas permeiam a sociedade.

48 PORTUGUS
A crtica contida na charge visa, principalmente,
ao

52 PORTUGUS
Transpondo para a voz passiva a orao O faro
dos ces guiava os caadores, obtm-se a
forma verbal:
a) guiava-se

a) ato de reivindicar a posse de um bem, o qual,


no entanto, j pertence ao Brasil.
b) desejo obsessivo de conservao da natureza
brasileira.
c) lanamento da campanha de preservao da
floresta amaznica.
d) uso de slogan semelhante ao da
campanha "O petrleo nosso".
e) descompasso entre a reivindicao de posse
e o tratamento dado floresta.

49 PORTUGUS
O pressuposto da frase escrita no cartaz que
compe a charge o de que a Amaznia est
ameaada de:
a) Fragmentao
b) Estatizao.
c) Descentralizao.
d) Internacionalizao
e) Partidarizao.

50 PORTUGUS
Tudo isso pode ser comprovado por qualquer
cidado. A forma ativa dessa mesma frase :
a) Qualquer cidado pode comprovar tudo isso.
b) Tudo pode comprovar-se.
c) Qualquer cidado se pode comprovar tudo
isso.
d) Pode comprovar-se tudo isso.

b) ia guiando
c) guiavam
d) eram guiados
e) foram guiados

Texto para as questes 53 a 55


- Mandaram ler este livro...
Se o tal livro for fraquinho, o desprazer pode
significar um precipitado mas decisivo adeus
literatura; se for estimulante, outros viro sem o
peso da obrigao.
As experincias com que o leitor se identifica
no so necessariamente as mais familiares,
mas as que mostram o quanto vivo um
repertrio de novas questes. Uma leitura
proveitosa leva convico de que as palavras
podem constituir um movimento
profundamente revelador do prximo, do
mundo, de ns mesmos. Tal convico faz de
caminhar para uma outra, mais ampla, que um
antigo pensador romano assim formulou: Nada
do que humano me alheio.
(Cludio Ferraretti, indito)

53 PORTUGUS
De acordo com o texto, a identificao do leitor
com o que l ocorre sobretudo quando
A) ele sabe reconhecer na obra o valor
consagrado pela tradio da crtica literria.

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
B) ele j conhece, com alguma intimidade, as
experincias representadas numa obra.
C) a obra expressa, em frmulas sintticas, a
sabedoria dos antigos humanistas.
D) a obra o introduz num campo de questes
cuja vitalidade ele pode reconhecer.
E) a obra expressa convices to verdadeiras
que se furtam discusso.

54 PORTUGUS
O sentido da frase Nada do que humano me
alheio equivalente ao desta outra construo:
A) O que no me diz respeito ao Homem no
deixa
de
me
interessar.
B) Tudo o que se refere ao Homem diz respeito
a
mim.
C) Como sou humano, no me alheio a nada.
D) Para ser humano, mantenho interesse por
tudo.
E) A nada me sinto alheio que no seja humano.

55 PORTUGUS
De acordo com o texto, a convico despertada
por uma leitura proveitosa , precisamente, a
de que
A) sempre existe a possibilidade de as palavras
serem profundamente reveladoras.
B) as palavras constituem sempre um
movimento de profunda revelao.
C) muito fcil encontrar palavras que sejam
profundamente reveladoras.
D) as palavras sempre caminham na direo do
outro, do mundo, de cada um de ns.
E) nenhuma palavra ser viva se no provocar o
imediato prazer do leitor.

56 PORTUGUS
Sobre a literatura produzida no primeiro sculo
da vida colonial brasileira, correto afirmar
que:
a) formada principalmente de poemas

narrativos e textos dramticos que visavam


catequese.
b) Inicia com Prosopopeia, de Bento Teixeira.
c) constituda por documentos que informam
acerca da terra brasileira e pela literatura
jesutica.
d) Os textos que a constituem apresentam
evidente preocupao artstica e pedaggica.
e) Descreve com fidelidade e sem idealizaes
a terra e o homem, ao relatar as condies
encontradas no Novo Mundo.

57 PORTUGUS
Leia a estrofe abaixo e faa o que se pede:
Dos vcios j desligados
nos pajs no crendo mais,
nem suas danas rituais,
nem seus mgicos cuidados.
(ANCHIETA, Jos de. O auto de So Loureno [traduo e
adaptao de Walmir Ayala] Rio de Janeiro: Ediouro[s.d.]p.
110)

Assinale a afirmativa verdadeira, considerando


a estrofe acima, pronunciada pelos meninos
ndios em procisso:
a) Os meninos ndios representam o processo
de aculturao em sua concretude mais visvel,
como produto final de todo um
empreendimento do qual participaram com
igual empenho a Coroa
Portuguesa e a Companhia de Jesus.
b) A presena dos meninos ndios representa
uma sntese perfeita e acabada daquilo que se
convencionou chamar de literatura informativa.
c) Os meninos ndios esto afirmando os valores
de sua prpria cultura, ao mencionar as danas
rituais e as magias praticadas pelos pajs.
d) Os meninos ndios so figura alegricas cuja
construo como personagens atende a todos
os requintes da dramaturgia renascentista.
e) Os meninos ndios representam a revolta dos

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
nativos contra a catequese trazida pelos
jesutas, de quem querem libertar-se to logo
seja possvel.

58 PORTUGUS
"Voc virou pau de amarrar gua?" Qual a
funo sinttica de "pau de amarrar gua"?
a)Sujeito indeterminado.
b) Predicativo do sujeito.
c) Predicativo do objeto.
d) Adjunto adnominal.
e) Complemento nominal.

59 PORTUGUS
Assinale a interpretao sugerida pelo seguinte
trecho publicitrio:
Fotografe os bons momentos agora, porque
depois vem o casamento.
A) O casamento no merece fotografias.
B) A felicidade aps o casamento dispensa
fotografias.
C) Os compromissos assumidos no casamento
limitam os momento dignos de fotografia.
D) O casamento uma segunda etapa de vida
que tambm deve ser registrada.
E) O casamento uma cerimnia que exige
fotografias exclusivas.

60 PORTUGUS
O tio Sabino, paramentado de rico, fez ainda
sair da maleta de couro uma espcie de saco de
lona com fechos de correias. Debaixo da cama,
por esquecimento, tinham ficado as alpargatas
do Carvalhosa. O tio Sabino calou-as, as suas
narinas palpitavam. Correu o fecho da porta
cautelosamente, foi at ao escritrio do
Carvalhosa e sacou da gaveta do contador uns
rolinhos de libras; de passagem pelo toilette
arrecadou o cofre de joias, os anis e a caixa de
p de arroz; de cima da banquinha de noite
desapareceu a palmatria de prata dourada e
tudo foi arrecadado no saco. Fechou
destramente o saco, tendo-lhe metido primeiro
a camisa de chita que despira, a fim de no
tinirem dentro os metais. E de chapu banda
e cachimbo na boca saiu, o saco pendente,
fechando a porta e tirando-lhe a chave.

Ningum estava no corredor; Maria do Resgate


engomava na saleta; as crianas na cozinha
cortavam papagaios, chilreando. At logo,
minha sobrinha, at logo. Ela veio correndo,
com o seu riso afetuoso. O jantar s cinco,
sim? Mas, querendo, d-se ordem para mais
tarde. Qual! No temos preciso de
incmodos. s quatro e meia estou. E com a
mala pendente, o leno escarlate fora do bolso
do fraque e bengala debaixo do brao, desceu a
escada cantarolando. Eram seis horas da tarde
e nada do tio Sabino. Sete horas, e Maria do
Resgate acaba de notar a porta da alcova
fechada. Diabo... No dia seguinte a polcia
andava em campo para descobrir o larpio, que
com tamanha pilhria roubara a famlia
Carvalhosa.
(Fialho de Oliveira, O Tio da Amrica. Em: Contos.
Adaptado) 56

Carvalhosa e Maria do Resgate recebem em


Portugal o tio Sabino, morador do Par, no
Brasil. Este, estando fora da ateno da
sobrinha e das crianas,
(A) vestiu-se com rigor e saiu a roubar pela
cidade.
(B) resolveu guardar os seus bens e fugir da
casa.
(C) foi chamar a polcia para prenderem o
ladro.
(D) aproveitou para roubar a casa dos
sobrinhos.
(E) retirou-se da casa, onde fora mal recebido.

61 - INGLS
The sentence I've never been a girl to miss out
on any of the courses is expressed in:
a. ( ) the present perfect continuous.
b. ( ) the past perfect.
c. ( ) the present perfect simple.
d. ( ) the past continuous.
e. ( ) the past perfect continuous.

62 - INGLS
Assinale a alternativa que melhor traduz a

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
seguinte frase: Eles moram aqui h mais de
dez anos.
A)They live here for more than ten years.
B)They are living here for more than ten
years.
C)They have lived here since more than ten
years.
D)They have been living here for more than
ten years.
E) N.D.A

63 INGLS
Choose the correct alternative: When I got
home my mother ________________ to church.
a) had gone
b) was gone
c) did gone
d) has gone
e) n.d.a.

64 - INGLS Quais so os auxiliares


usados obrigatoriamente nos tempos PRESENT
PERFECT SIMPLE e PRESENT PERFECT
CONTINUOUS?
A) DO E DOES
B) IS E ARE
C) WAS E WERE
D) HAS E HAVE
E) HAD E DID

65 - INGLS
Assinale a alternativa que completa as
seguintes perguntas ou frases:
I Have you ... been to Bahia?
II have you taken your medicine ?
III Have you finished your homework ? I
cant believe it!
A) YET YET YET
B) ALREADY ALREADY ALREADY
C) EVER ALREADY EVER
D) YET EVER ALREADY
E) EVER YET ALREADY

TEXTO PARA AS QUESTES


66 A 68
The Big Destructiveness Of The Tiny Bribe
Alexandra Wrage 03.01.2010

The smallest bribes can be the most


vexing. Not suitcases full of money and
transfers to offshore accounts, but the
thousands of everyday payments people make
to Indian building inspectors, Chinese customs
officials and Nigerian airport functionaries, just
to get things done. Theyre payments for
routine government services that a government
official is legally obliged to perform but for
which hes hoping to skim off a little extra.
Unlike more serious bribes, these very
modest payouts, formally known as facilitating
payments, are not against the laws of the U.S.,
Canada, Australia, New Zealand or South Korea,
when made abroad. Theyre illegal for Great
Britain, but the Serious Fraud Office there has
taken the extraordinary public position that
theyre unlikely to give rise to a prosecution.
Why dont governments that lead the
fight against large-scale bribery fall in line with
what is already the practice of many major
companies? They dont want to outlaw such
small-scale graft in foreign places, they say,
because they dont have the manpower to
prosecute violators. By that logic, communities
with just enough resources to handle murder
and armed robbery would give a green light to
shoplifting. Youd think a government could at
least go after a few high-profile cases to set an
example and a precedent. Permitting these
smaller payments has to impede the effort to
crack down on the larger ones. Companies know
this.
Facilitating bribes are not tips. Tipping
is voluntary, and

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
you decide to do it after a service has been
rendered. You dont pay it at the outset to
induce the waiter to bring the food, and you can
always go somewhere else to eat next time
should the service be bad.
Nor are they welfare for underpaid civil
servants. If government workers are underpaid,
we should compensate them for the cost of
customs inspections or airport security by
aboveboard means, through taxation and so
forth. Payment to individuals not only slows
service but also encourages entrepreneurial
civil servants to increase their income by
creating more and greater obstacles.
Nor are they a mere distraction from the
fight against bigger bribes. Rather, they fuel the
problem. Junior officials who look for small
bribes rise to higher positions by paying off
those above them. Corruption creates pyramids
of illegal payments flowing upward. Legalizing
the base of the pyramid gives it a strong and
lasting foundation.

68 INGLS (CFO
2010)
No trecho do segundo pargrafo Theyre
illegal for Great Britain, but the Serious Fraud
Office there has taken the extraordinary
public position that theyre unlikely to give
rise to a prosecution. a palavra unlikely
indica
(A) diferena.
(B) incapacidade.
(C) improbabilidade.
(D) destaque.
(E) depreciao.

66 INGLS (CFO
2010)
O tema principal do texto :
(A) Corrupo em altos escales do governo.
(B) Inoperncia da polcia em fronteiras e
aeroportos.
(C) Gorjetas por servios prestados
empresas privadas.
(D) Propinas pagas
funcionrios pblicos.

por

em

empresas

(E) Pases que incluram em sua legislao


artigo sobre
pagamento de gorjetas.

67 INGLS (CFO
2010)
According to the text, an argument against
facilitating bribes practice is that
(A) you can go to another place if the service
is bad.
(B) they pave the way for bigger bribes and
corruption.
(C) they can be considered consulting fees.
(D) government workers are underpaid.
(E) the base of the corruption pyramid should
be tolerated.

TEXTO PARA AS QUESTES


69 E 70
What is organized crime?
Organized crime was characterised by
the United Nations, in 1994, as: group
organization to commit crime; hierarchical links
or personal relationships which permit leaders
to control the group: violence, intimidation and
corruption used to earn profits or control
territories or markets; laundering of illicit
proceeds both in furtherance of criminal activity
and to infiltrate the legitimate economy; the
potential for expansion into any new activities
and beyond national borders; and cooperation
with other organized transnational criminal
groups.
It is increasingly global. Although links
between, for example, mafia groups in Italy and
the USA have existed for decades, new and
rapid means of communication have facilitated

PROJETO RUMO AO ESPADIM SIMULADO 1


Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
the development of international networks.
Some build on shared linguistic or cultural ties,
such as a network trafficking drugs and human
organs, which links criminal gangs in
Mozambique, Portugal, Brazil, Pakistan, Dubai
and South Africa. Others bring together much
less likely groups, such as those trafficking
arms, drugs and people between South Africa,
Nigeria, Pakistan and Russia, or those linking
the Russian mafia with Colombian cocaine
cartels or North American criminal gangs with
the Japanese Yakuza. Trafficked commodities
may pass from group to group along the supply
chain; for instance heroin in Italy has
traditionally been produced in Afghanistan,
transported by Turks, distributed by Albanians,
and sold by Italians.
Organized crime exploits profit
opportunities wherever they arise. Globalization
of financial markets, with free movement of
goods and capital, has facilitated smuggling of
counterfeit goods (in part a reflection of the
creation of global brands), internet fraud, and
money-laundering. On the other hand,
organized crime also takes advantage of the
barriers to free movement of people across
national borders and the laws against nonmedicinal use of narcotics: accordingly it earns
vast profits in smuggling migrants and
psychoactive drugs. Briquet and Favarel have
identified deregulation and the rolling back of
the state in some countries as creating lacunae
that have been occupied by profiteers. The
political changes in Europe in the late 1980s
fuelled the growth in criminal networks, often
involving former law enforcement officers.
Failed states, such as the Democratic Republic
of Congo or Sierra Leone, have provided further
opportunities as criminal gangs smuggle arms
in and commodities out, for example diamonds,
gold, and rare earth metals, often generating
violence against those involved in the trade and
in the surrounding communities. Finally, there
are a few states, such as the Democratic
Republic of Korea and Burma and Guinea-Bissau
(once described as a narco-state) where
politicians have been alleged to have played an
active role in international crime.
Organized criminal gangs have strong
incentives. Compared with legitimate producers,
they have lower costs of production due to the
ability to disregard quality and safety standards,

tax obligations, minimum wages or employee


benefits. Once established, they may threaten
or use violence to eliminate competitors, and
can obtain favourable treatment by regulatory
authorities either through bribes or threats.
(www.globalizationandhealth.com. Adaptado)

69 INGLS (CFO
2013)
No trecho do segundo pargrafo those linking
the Russian mafia with Columbian cocaine
cartels or North American criminal gangs with
the Japanese Yakuza. a palavra those referese, no texto, a
a) criminal gangs.
b) international networks.
c) mafia groups.
d) trafficking arms.
e) cocaine cartels.

70 INGLS (CFO
2013)
No trecho do terceiro pargrafo The political
changes in Europe in the late 1980s fuelled the
growth in criminal networks, often involving
former law enforcement officers. a palavra
fuelled equivale, em portugus, a
a) investigaram.
b) processaram.
c) ocultaram.
d) impediram.
e) estimularam.

71 MATEMTICA (CFO 2014)

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Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira

72 MATEMTICA (CFO 2014)

73 MATEMTICA (CFO 2014)

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Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira

75 MATEMTICA (CFO 2013)


Os nmeros de cadetes em cada uma das 7
filas em que foram posicionados para uma
atividade fsica constituem uma PA crescente de
7 termos, na qual a soma dos dois primeiros
19 e a soma dos dois ltimos 49. A soma do
nmero de cadetes das outras trs filas igual
a
a) 51.
b) 52.
c) 53.
d) 54.
e) 55.

76 MATEMTICA (CFO 2012)

74 MATEMTICA (CFO 2013)


Pretendendo aplicar em um fundo que rende
juros compostos, um investidor fez uma
simulao. Na simulao feita, se ele aplicar
hoje R$ 10.000,00 e R$ 20.000,00 daqui a
um ano, e no fizer nenhuma retirada, o
saldo daqui a dois anos ser de R$
38.400,00. Desse modo, correto afirmar
que a taxa anual de juros considerada nessa
simulao foi de
a) 12%.
b) 15%.
c) 18%.
d) 20%.
e) 21%.

Um determinado produto, comprado por R$


300,00, foi vendido com um lucro correspondente a 60% do preo de venda. Sendo o
lucro igual ao preo de venda menos o preo de
custo, pode-se concluir que esse produto foi
vendido por:

a) R$ 750,00.
b) R$ 640,00.
c) R$ 550,00.
d) R$ 500,00.
e) R$ 480,00.

77 MATEMTICA (CFO 2012)


Os valores das parcelas mensais estabelecidas
em contrato para pagamento do valor total de
compra de um imvel constituem uma PA
crescente de 5 termos. Sabendo que a1 + a3 =
60 mil reais, e que a1 + a5 = 100 mil reais,
pode- -se afirmar que o valor total de compra
desse imvel foi, em milhares de reais, igual a:
a) 200.
b) 220.
c) 230.

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Autor: Matheus Brando Medeiros
Autor: Pedro Leonardo de Souza Moreira
d) 250.
e) 280.

79 MATEMTICA (CFO 2011)

78 MATEMTICA (CFO 2011)

80 MATEMTICA (CFO 2011)

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