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SIA 1 / PA1

Seccin:
Miembros del grupo:
PARTE 1
TEMA Y PREGUNTA DE INVESTIGACION + BIBLIOGRAFIA
Tema de investigacin: Razones que explican la discriminacin laboral hacia
la mujer actualmente en Lima.
Pregunta de investigacin: Cuales son las razones que implican la
discriminacin laboral que sufre la mujer en lima actualmente?
Bibliografa:

CASTRO, Jose (2001) Discriminacin en las relaciones laborales pp7-19. En:


Boletn direccin del trabajo N 146.
SIERRA, Elisa (1998): Principales novedades legislativas a favor de la igualdad de
oportunidades de las trabajadoras en Espaa. Valencia

PARTE 2:
PRESENTACIN DE CADA UNA DE LAS FUENTES DE INFORMACION.
RECUERDE QUE SON DOS FUENTES POR ALUMNO Y QUE SE ESPERA EL
USO DE CITAS DIRECTAS E INDIRECTAS
CUADRO RESUMEN
(EJEMPLO COMO SI FUERAN 2 ALUMNOS)

Apellido del
alumno
Santisteban

Apellido del autor de la fuente de informacin


Fuente 1: CASTRO
Fuente 2: SIERRA
Fuente 1
Fuente 2

DESARROLLO
(SE PRESENTAN EL CASO DE UN ALUMNO)
Alumno:1
Fuente 1
(a)Quin es (son) el autor (es) y por qu es (son) una especialista o
experto en el tema?
Jos Francisco Castro, es abogado de la Universidad de Chile, y alumno de
Magister en Derecho de la Empresa de la Pontificia Universidad Catlica de Chile.
Se desempea en la Direccin del Trabajo como asesor de la Subdireccin. Ha
cursado estudios de Postgrado de Especializacin en Derecho del Trabajo en la
universidad de Castilla- La Mancha y en la Universidad de Salamanca, y tiene un
Diplomado en Reforma al Derecho del Trabajo, Universidad Alberto Hurtado.
Debido a la cantidad de investigaciones que realizo se podra considerar un
experto en el tema del mbito laboral.
(b)Cul es la idea principal de la fuente?
A lo largo del tiempo, la incorporacin de las mujeres al mercado laboral ha ido en
aumento, por lo que uno de los muchos obstculos a los que las mujeres se han
enfrentado es la discriminacin laboral. Este tipo de comportamiento se debe en
gran parte a la concepcin histrica de la mujer, tal y como expreso la presidenta
de dicho pas.1 La simple idea de que una mujer ocupara un papel ms pblico,
resultaba una amenaza, un insulto para la sociedad machista. Y que a pesar de los
diversos cambios socio- econmicos que ha experimentado el pas, y en los que
tanto hombres como mujeres han participado, las mujeres continan encontrando
barreras que le impiden lograr su desarrollo y que por ende, retrasan al pas. 2
Fuente2
(a)Quin es (son) el autor (es) y por qu es (son) una especialista o
experto en el tema?
Elisa Sierra Harniz es una Doctora en Derecho, profesora y ayudante de
Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad Pblica de
Navarra.
(b) Cul es la idea principal de la fuente?
La igualdad de oportunidades del colectivo femenino en nuestro pas es un objetivo
an no conseguido a pesar de todos los intentos realizados hasta el momento.
las principales actuaciones se han centrado, por una parte, en regular todos los
aspectos relativos a la maternidad, y en fomentar la contratacin de mano de

1 Cfr. Castro (2001) : 2-3


2 Cfr. Castro (2001) : 3-5

obra femenina como forma de superar su exclusin. 3


Tambin que la igualdad de oportunidades del colectivo femenino en nuestro pas es
un objetivo an no conseguido a pesar de todos los intentos realizados hasta el
momento.4 Las principales actuaciones se han centrado, por una parte, en regular
todos los aspectos relativos a la maternidad, y en fomentar la contratacin de mano
de obra femenina como forma de superar su exclusin. 5

Bibliografa de biografa
Se elabora la lista de las fuentes de donde hemos obtenido informacin
sobre los autores. La bibliografa se presenta en el sistema funcional de
referencias.

Direccin
del
Trabajo
(2014)
(http://www.dt.gob.cl/1601/w3-article103385.html) Sitio web oficial de la Direccin del trabajo Ministerio del Trabajo
y Previsin Social del Gobierno de Chile.
UNIVERSIDAD
PUBLICA
DE
NAVARRA
(UPNA)
(2014)
(http://www.unavarra.es/buscar?
dondeBuscar=personas&page=1&persid=1872) Sitio web oficial de la
Universidad.

3 Cfr. Sierra Herniz (1998): 1-4


4 Cfr. Sierra Herniz (1998): 4-5
5 Cfr. Sierra Herniz(1998): 4-5