ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.

40
DON MELCHOR OCAMPO
TURNO MATUTINO
PLANEACIN SEMANAL: ESPAOL
PROFESOR: Danny Castaeda Corts

Grado: 1
BLOQUE : III
Fecha: 08-12 de febrero
TIEMPO: 5 sesiones
COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del
lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de
decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico

APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica las caractersticas y funcin de las cartas formales. Emplea las cartas formales como medio para
realizar aclaraciones, solicitudes o presentar algn reclamo, considerando el propsito y el destinatario. Recupera informacin que le permita
sustentar una aclaracin, peticin o reclamo.

PRODUCTOS DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS:

Proyecto 3: Detectar alguna problemtica de la comunidad (casa, escuela). Con base en ello identificarn qu autoridades son las responsables y redactar una carta formal para explicar el problema, al mismo tiempo se solicite solucin Fecha de entrega: 08 de febrero

CONTENIDO
SECUENCIA DIDCTICA
Revisin de proyecto 3:
Se evaluar la redaccin de la carta formal, en su versin corregida. Se contemplarn ortografa,
La carta formal
claridad, lenguaje formal y estructura conducente.

EVALUACIN
Mientras se evala el proyecto, los alumnos realizarn una gua
de estudio para preparar su evaluacin escrita de 3er bimestre.
Mnimo 20 preguntas con respuestas (evitar incluir preguntas
acerca de los significados de las palabras del da)

Revisin de libretas

Evaluacin de libretas: mrgenes, fechas, apuntes completos y ejercicios terminados. Se bajar un

punto por cada aspecto faltante.

Evaluacin escrita. Tercer

bimestre
Revisin de libretas (2
sesin)

Aplicacin de examen bimestral.

Recopila las palabras del da (3er bimestre) y escribe un mito

(dioses y orgenes del hombre) utilizando dichas palabras en una
cuartilla. Ilustra
Examen. Conteo de caritas felices y caritas tristes.

Evaluacin de libretas: mrgenes, fechas, apuntes completos y ejercicios terminados. Se bajar un

punto por cada aspecto faltante.

Realizacin de la portada de 4 bimestre. Proyectos: Informe de

investigacin, Lrica tradicional mexicana y Anlisis de contenido
televisivo.

Amor, amor y ms amor

Qu se celebra el 14 de febrero? Lectura de un poema de Todos los amores. Antologa potica

Realiza un caligrama acerca del amor. Dedcalo a la persona(s)

que ms estimes. Descarta la figura de corazn.

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Profesora Livia Luca Alvarado Gutirrez

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Profesora Luz Gabriela Ibaez

TAREA
-Concluye la gua de estudio que se comenz en clase.
-Segunda y cuarta sesin de la semana: revisin de libretas.
-Tercera sesin de la semana: evaluacin escrita, 3er bimestre.

Lleva material para realizar la portada de cuarto bimestre: recortes

de revistas, imgenes, colores

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Profesora Claudina Martnez Martnez