Gua para el examen extraordinario de

Introduccin a las Ciencias Sociales

Semestre: 2013 A
Nombre del Alumno:
Leer y resolver la presente gua te servir para presentarte mejor preparado al extraordinario de
Introduccin a las Ciencias Sociales.
Recuerda que para tener derecho a examen debers entregar la presente gua totalmente resuelta,
en hojas blancas y tamao carta al profesor aplicador en la fecha y hora sealada para el examen.
No dejes de contestar ninguna pregunta y si tienes alguna duda consulta al profesor asesor .

Bloque temtico I. Reconoces la construccin del conocimiento

en Ciencias Sociales.
Aprender, conocer, saber, son palabras que usamos con mucha frecuencia, pero sobre las que pocas veces
reflexionamos. Qu es saber? Qu es conocer? Segn el diccionario de la Real Academia Espaola, conocer
es "averiguar por el ejercicio de las facultades intelectuales la naturaleza, cualidades y relaciones de las
cosas". Pero el diccionario no define qu son las facultades intelectuales, as que habr que empezar a
imaginar qu quieren decimos los sabios de la Real Academia.
El conocimiento, segn parece, es lo que sabemos de las cosas (su naturaleza, cualidades y relaciones). Y eso
lo comprendemos por las facultades intelectuales, que todava no hemos averiguado qu son.
El conocimiento puede surgir de algo que comprendemos de repente, sin necesidad de razonamiento;
llamamos a eso conocimiento intuitivo. La mayora de quienes se dedican a estudiar el conocimiento creen
que no se puede conocer de esta manera, y que la mayora de las veces se trata de ocurrencias e imaginacin.
Una segunda forma de obtener conocimiento es cuando nos lo dice alguien ms; que suponemos que sabe. A
ese conocimiento lo llamamos de autoridad pues le otorgamos autoridad a quien lo dijo y por eso lo
aceptamos: al maestro, al mdico, al sacerdote. Una versin un poco diferente es cuando el conocimiento no
proviene de una sola persona a la que damos autoridad, sino de un grupo de individuos. En ese caso se le
conoce como conocimiento de consenso, porque resulta de la creencia del grupo en su conjunto.
La tercera forma de adquirir conocimiento es por nosotros mismos, cuando lo experimentamos; lo llamamos
conocimiento emprico porque proviene de la experiencia (en griego y latn, empiricus que significa
experiencia).

Otra forma de conocimiento es el conocimiento religioso, el cual tambin implica otorgar autoridad, en este
caso a una divinidad, un ser que pretendidamente se encuentra por encima de los seres humanos. ste es el
tipo de conocimiento que podemos encontrar en los textos y rituales sagrados de las distintas culturas.
Tambin existe un modo de conocer que surge de la reflexin y que busca indagar ms all de las preguntas
que podemos hacernos acerca de todo lo que nos es prximo o inmediato y que conocemos por medio de los
sentidos o la experiencia. Este conocimiento, al que se le conoce como filosfico, se basa en un continuo
cuestionamiento sobre la realidad y se puede considerar un proceso de bsqueda permanente.
Por ltimo, hay formas ordenadas y metdicas de obtener conocimiento al que llamamos cientfico. La ciencia
prueba la verdad de una afirmacin aunque esto no es nada sencillo, pues depende de a qu se refiere la
afirmacin.
Contesta las siguientes preguntas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Qu es el conocimiento?
Cul es la caracterstica principal que distingue a las ciencias fcticas?
Cul es el objeto de estudio de las Ciencias Sociales?
Qu es el conocimiento emprico?
En que se diferencian las Ciencias Sociales de las Ciencias Naturales?
Qu que caracterstica principal distingue a las ciencias fcticas?

Bloque temtico 2. Describes los procesos de construccin del

conocimiento de las Ciencias Sociales.
Durante varios siglos de la historia de la humanidad, se pensaba que todo tena origen .divino y funcionaba
segn las sagradas escrituras. En esta etapa, conocida como Edad Media, o Medioevo, numerosas
afirmaciones parecan incuestionables por ser expresiones de la creacin divina; por ejemplo, se daba por
hecho que la Tierra era el centro del Universo y que todos los planetas giraban alrededor de ella. El
conocimiento estaba dominado por la religin, y presentar una idea que contradijera los postulados que explicaban el orden del mundo y de la naturaleza poda ser motivo de persecucin.
Sin embargo, a partir de los siglos xv y XVI estas concepciones comenzaron a trans formarse. Gradualmente
la mentalidad fue cambiando y se produjeron inventos y descubrimientos que pusieron en duda lo que durante
tantos aos se haba dado por verdadero. Por ejemplo, cuando Nicols Coprnico (1473-1543) propuso la
teora de que la Tierra giraba alrededor del sol lo rnismo que el resto de los planetas, este "giro copernicano"
tuvo consecuencias importantsimas para el desarrollo del conocimiento y para la historia de la humanidad.
De pronto se cuestionaba un hecho aceptado como una realidad y se abra la puerta para cuestionar otros
hechos que en ese momento explicaban la relacin del ser humano con lo que le rodeaba.
La Revolucin Industrial y la Revolucin Francesa en el siglo XVIII fueron acontecimientos histricos muy
relevantes para la humanidad: las instituciones como los partidos polticos, el Congreso o el Presidente
provienen de esa poca, los mismo que la escuela primaria, la preponderancia de la ciencia, la electricidad, la
produccin de objetos en serie y a bajo costo, e incluso los materiales de la ropa que usamos, como el nailon y
el polister, los materiales con los que se construyen casas y edificios, el plstico, etc..
Durante el siglo XIX los cambios fueron impresionantes. La llamada Revolucin Industrial es un proceso que
transcurri entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XIX, en el cual la forma de producir bienes
se modific de manera muy significativa. Aparecieron la industria, las fbricas y una gran cantidad de cosas
que para nosotros son comunes. Otro gran proceso de cambios muy trascendentales para la humanidad en el
siglo XVIII fue la Revolucin francesa que transform las estructuras polticas y sociales en todo occidente.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Qu revoluciones, en el siglo XVIII fueron fundamentales para las Ciencias Sociales?

Cules fueron los principales cambios que plante la revolucin industrial a las sociedades europeas?
Cul es el sistema de gobierno que comienza a declinar con la Revolucin francesa?
Cules son algunas de las principales caractersticas del liberalismo?
Cules con algunas de las principales caractersticas del conservadurismo?
Cules son las principales caractersticas de las Ciencias Naturales?

13. Si entendemos que las Ciencias Sociales estudian al ser humano en la sociedad; Consideras que pueden
emplear el mismo mtodo de las Ciencias Naturales como la observacin y la experimentacin para generar
conocimiento?

Bloque 3. Identificas el mbito de accin de las Ciencias Sociales.

Las ciencias que estudian la sociedad son muy diversas. En el siglo XVIII, la sociologa fue pensada como la
ciencia que se dedicara precisamente a dicho estudio. Sin embargo, la economa se inici por las mismas
fechas, y con paso ms firme que la sociologa. A finales del siglo XIX, la antropologa era ya una ciencia
muy avanzada y tambin haba superado a la sociologa. Apareci entonces la psicologa social, que tambin
experimentar un crecimiento rpido, pero en el siglo xx. La diferencia de enfoques ha sido la constante en
estos dos siglos. Por su parte, el estudio de la poltica, aunque exista desde tiempos muy remotos en su
versin filosfica, empez a utilizar herramientas cientficas a mediados del siglo xx.
Estudiar la sociedad con un solo enfoque o perspectiva es un esfuerzo condenado al fracaso. Por ello, la mejor
forma de verla es de manera integral, en conjunto. Un grupo humano cualquiera (una comunidad, una
sociedad, una asociacin) tiene ciertas caractersticas comunes con todos los dems grupos. En primer lugar,
est formado por seres humanos, que tienen la particularidad de penar, de expresarse y de comunicarse entre
ellos. En segundo lugar, esta agrupacin de personas tiene una cultura, reglas formales e informales
costumbres y conocimientos comunes.
Cmo puede estudiarse lo que pasa en ese grupo humano, desde qu enfoque? Pensemos un poco en el
desarrollo de las ciencias sociales, que como revisamos en el bloque anterior aparecen en la segunda mitad del
siglo XVIII como producto de la Ilustracin. Durante la evolucin de las ciencias sociales se han creado
distintas ciencias que estudian en particular ciertos aspectos de los fenmenos sociales. As, cada una se
enfoca en explicar como funciona algo distinto: la cultura, la mente humana, las relaciones polticas, la
relacin entre los aspectos materiales y las personas, la relacin entre el entorno y el desarrollo humano ... En
este bloque estudiaremos algunas de las principales ciencias sociales: antropologa, ciencia poltica, derecho,economa, geografa humana, sociologa y psicologa, as como las aportaciones de tres grandes grupos de
pensadores que estudian lo social desde distintos enfoques. Por un lado, tenemos a quienes estudian lo
material, como los economistas; por otro lado, los que estudian la sociedad desde las personas en su conjunto,
como los socilogos, y otras disciplinas que estudian la sociedad desde las personas, como los psiclogos y
los antroplogos.
14.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Describe brevemente cual es el objeto de estudio de las siguientes Ciencias Sociales

Antropologa
Ciencia Poltica:
Derecho:
Economa:
Geografa Humana:
Historia:
Sociologa:
Psicologa:

Bloque 4. Realizas interpretaciones cientficas de la realidad social.

Cuando percibimos un fenmeno de la realidad (de cualquier tipo, pero particularmente social) hacemos
uso, para entenderlo, de una representacin simplificada de dicha realidad y dicho fenmeno. Este
proceso mental est determinado por lo que hemos aprendido: por nuestra experiencia, por lo que
hemos ledo, por lo que otros nos han dicho, por nuestros valores y preferencias. Es una interpretacin
subjetiva de un fenmeno objetivo. Esto significa que el fenmeno ocurre, pero nosotros lo
interpretamos de una manera. Otros pueden interpretarlo distinto.
Los cientficos buscan que sus interpretaciones sean lo ms ajustadas posible a la realidad y que sean
tambin objetivas. Aunque esto no puede lograrse por completo, s es mucho mejor el acercamiento del
cientfico a la realidad gracias a que ha perfeccionado un modelo de sta. Pero tambin existen muchos
modelos diferentes de lo que pasa en la realidad. Es difcil decir si alguno es mejor que los dems, y es
ms comn pensar que estos modelos son ms tiles para cierto tipo de fenmenos. En cualquier caso,
es importante que los conozcas todos, y que te formes una idea sobre ellos.

Un modelo de la realidad es una simplificacin. Esto no debe interpretarse como algo malo, simplificar
no es hacer las cosas simples, sino sencillas. Y la realidad es demasiado compleja para entenderla de
golpe, por eso requiere simplificaciones. Ms an, esta simplificacin es precisamente lo que est en el
corazn de las ciencias sociales: cada una de ellas estudia la, misma realidad, pero limitndose a una
perspectiva distinta.
15. Cuntos enfoques tericos existen dentro de las Ciencias Sociales?
16. Cules son las tres fuentes principales del materialismo histrico?
17. Para Durkheim, cul es el problema fundamental de la sociedad?
18. Cules son las cuatro formas de accin social que plantea Weber?
19. Qu distingue a la teora crtica de otros enfoques tericos en las ciencias sociales?
20. Cul es la corriente terica que considera a la sociedad como una organizacin de partes que
contribuyen al funcionamiento de las mismas?

Bloque 5. Comprendes los conceptos bsicos para el estudio de

fenmenos sociales contemporneos.
El conjunto de las ciencias sociales, ha ido creando una serie de conceptos necesarios para su estudio
y para el mejor entendimiento de la sociedad en su conjunto.
Las sociedades se forman por conjuntos de individuos que comparten una cultura y se relacionan entre
s para formar una comunidad. No podemos pensar en los individuos fuera de un sistema de valores
compartido con los miembros de su comunidad.
La definicin de la sociedad depender del abordaje terico de cada ciencia. Al analizar una sociedad,
las ciencias sociales tienen en cuenta factores que el grupo comparte como lazos ideolgicos,
econmicos, polticos, culturales, o de valores entre otros. Por ejemplo, desde el punto de vista
demogrfico las sociedades humanas se forman por colectividades poblacionales cuyos habitantes se
interrelacionan en un proyecto comn que les otorga una identidad de pertenencia. En el mbito jurdico
y econmico se define la agrupacin entre dos o ms personas que se obligan en comn acuerdo a
hacer aportes para desarrollar una actividad comercial, con el nimo de repartir entre s las ganancias.
Tambin es cierto que la forma de organizacin de las sociedades y sus valores se modifican
continuamente, y este factor dinmico de las sociedades obliga a las disciplinas sociales a replantear
sus mtodos y postulados. El intercambio de tcnicas y conceptos, la complementariedad en los
enfoques y la prctica de los estudios multidisciplinares tambin son recursos que utilizan las ciencias
sociales para que su enfoque no se quede tan ciego.
21. Qu se modifica implcitamente con el cambio social?
22. Cul es el principal tipo de migracin mexicana a Estados Unidos?
23. Cul fue el principal factor que deton la crisis econmica que vivi Mxico durante la dcada de
los ochenta del siglo pasado?
24. Qu lenguas estn reconocidas en Mxico?
25. Cul es la religin oficial de Mxico?

Bloque 6. Analizas la interaccin del individuo y la sociedad con las

instituciones del Estado Mexicano.
Probablemente hasta ahora hayas transcurrido tus das sin haber tenido la necesidad de preguntarte
cmo funciona el gobierno, especialmente en los mbitos de la economa, la salud y la educacin. Si te
parece que esto tiene poca relacin con tu vida cotidiana, pinsalo de nuevo. Tal vez, en el proceso de
recuperacin de tu salud o la de un familiar o amigo, hayas tenido que pasar por situaciones que te
hayan hecho reflexionar sobre la masividad y las carencias del sistema pblico de salud. Quiz te toc
estudiar en una escuela que no era tu primera opcin, debido a la falta de espacios en aqulla donde t
hubieras querido inscribirte, o puede ser que hayas tenido que vivir de cerca el desempleo. Conocer
cmo estn estructuradas las principales instituciones del Estado te permitir entender mejor los

problemas cotidianos que aquejan a la poblacin, estar en condicin de saber qu se requiere cambiar,
qu hay que mejorar o lo que hace falta para que le vaya mejor a todos los mexicanos.
27. Qu dependencia se encarga de la poltica interna del pas?
28. Qu dependencia se encarga de las polticas sociales en el pas?
29. Qu institucin es la que se encarga de fijar el tipo de cambio del pero mexicano?
30. Qu institucin se encarga de brindar salud a los trabajadores del Estado?
31. Qu significan las siglas del IMSS?
32. De quin depende la conduccin de las polticas culturales en Mxico?
33. Quin se encarga del rescate y preservacin del patrimonio histrico nacional?
34. El funcionamiento del gobierno representa un gran gasto econmico para la poblacin. Podra la
sociedad funcionar sin gobierno?

Bloque 7. Identificas los problemas sociales actuales de Mxico y el

mundo.
Todos los das podemos enterarnos en las noticias de diversos problemas que se viven en nuestro pas
y en el mundo: delincuencia, violacin de los derechos humanos, machismo, violencia intrafamiliar,
corrupcin, discriminacin, falta de empleo. Estos problemas aquejan en mayor o menor medida a
muchas personas en el mundo, entre ellas los jvenes.
Aunque algunas de las naciones ms desarrolladas han tenido mayor xito al proponer soluciones para
estos problemas, queda mucho por hacer en naciones como la nuestra. En este bloque se hace un
acercamiento a los diversos problemas sociales contemporneos a los que nos enfrentamos los
ciudadanos de una sociedad moderna, tales como la discriminacin, el desempleo, la violencia
intrafamiliar y el machismo.
35. Qu tipo de derechos son contemplados dentro de la Declaracin Universal de los Derechos
Humanos?
36. Qu son los valores?
37. Cmo caracterizaras a la juventud mexicana?
38. A que sector de la sociedad afecta la cultura machista?
39. Cules consideras algunos de los principales problemas de discriminacin en Mxico?
40. Cules piensas que son las principales causas de la violencia intrafamiliar en la sociedad
mexicana?
41. En qu sectores se encuentra arraigada la corrupcin en Mxico?
42. En que sector de la sociedad se origina el problema del narcotrfico?
43. Cul es la importancia de tener un cdigo de valores ticos en una comunidad?