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EVALUACIN DIAGNSTICA DE CIENCIAS NATURALES 4 BSICO

Tiempo atmosfrico, Nuestro Sistema Solar, Luz natural, luz artificial y el sonido,
La vida de las plantas con flores,

PTJE.:

NOTA:

NOMBRE Y APELLIDOS:
CURSO:
N DE LISTA:
FECHA:
Objetivo de aprendizaje: Identifican y explican la Luna sus fases, movimientos, causas, efectos y los
eclipses de Sol y de Luna. Tiempo atmosfrico. Sistema Solar y la vida de las plantas.

I. Une con una lnea la frase con su concepto. (2 puntos c/u)


Aire en movimiento que tienen
una fuerza y direccin.

Temperatur
a
Precipitacio
nes

Grado de calor que tiene la


atmosfera en un lugar y
tiempo.

Viento

Acumulaciones de agua en la
atmosfera.

Nubes

Cada del agua en diferentes


estados desde las nubes.

II. Relaciona el nmero de la palabra (columna A) con su definicin correcta (columna B) (2


puntos c/u)
1
2
3
4
5
6
7

Columna A
El movimiento de rotacin.
El sol sale.
Cundo el Sol est ms al norte en el
cielo en invierno.
Bola de gases calientes y brillantes.
La longitud de una sombra.
Las estaciones son el resultado de
la inclinacin del eje de la.
El movimiento de traslacin da.

Columna B
Da origen a las estaciones del ao.
Tierra y de la traslacin del planeta alrededor
del Sol.
La sombra es ms corta.
Es el Sol.
Depende de las estaciones del ao.
Por el este.
Dura 24 horas.

III. Observa la imagen y completa las siguientes frases:

a) Qu movimiento representa_________________________
b) Cunto tiempo dura este movimiento_________________
c) A qu da origen___________________________________
_________________________________________________

IV. Completa las siguientes frases:


a)
b)
c)
d)

El continente americano est de da y el continente europeo est de _____________________.


El _____________ se esconde por el oeste.
En el movimiento de __________________ la Tierra demora un ao en dar la vuelta al Sol.
El movimiento de Traslacin da origen a las ________________ del ao y estas son:
____________________, __________________, __________________ y ________________.

e) Si en el hemisferio norte es primavera en el hemisferio sur es:__________________________.


f) Segn las estaciones del ao, la mitad sur de la Tierra recibe rayos de luz solar menos directos
entonces es _______________ la otra mitad norte es:___________________.
g) La Luna se ve ms grande que Mercurio, porque est ms _______________ de la Tierra.
V. Encierra la imagen donde se encuentre la luz natural. (1 punto c/u)

VI. Encierra la alternativa correcta. (2 puntos c/u)


1. Qu objeto refleja mejor la luz?
a) Un espejo.
b) Una madera.
c) Un vaso.
2. Cuando un objeto vibra hablamos de:
a) Volumen.
b) Sonido.
c) Tono.
3. Cundo un objeto bloquea la luz se produce una:
a) Trayectoria.
b) Sombra.
c) Refraccin.
4. El sol es:
a) Luz natural.
b) Luz artificial.
c) Reflexin.
5. La luz natural es:
a) Producida por la mano del hombre.
b) Producida naturalmente.
c) Producida naturalmente y por el hombre.
VII. Relaciona el nmero de la palabra (columna A) con su definicin correcta (columna B) (2
puntos c/u)
Columna A
1

Planeta

2
3
4

Galaxia
Sistema Solar
Va lctea

5
6

Sol
La velocidad de la luz viaja a

Tiempo que demora la Tierra en


dar vuelta al Sol.
Son rocas de diversos tamaos
que orbitan alrededor del Sol.
Orbitan alrededor del Sol y se
caracterizan por tener una cola.

8
9

VIII.

Columna B
Principal fuente de energa de la Tierra, adems la
ilumina.
Un ao, doce meses.
Los asteroides
Astro opaco, que no tiene luz propia y gira alrededor
del sol.
Galaxia en que se encuentra el sistema solar.
Formado por el Sol y los planetas que giran en torno
a l.
Los cometas.
Acumulaciones enormes de estrellas gases y
polvos.
300.000 kilmetros por segundo.

Identifica y escribe en los recuadros los componentes del Sistema Solar. (2 puntos c/u)

IX. Relaciona los siguientes conceptos. (2 puntos c/u)


1
2
3

La polinizacin.
Estambre.
Ptalos coloridos.

Pistilo.

Produce el polen.
Recibe el polen de otra flor.
Se produce cuando el polen llega a la parte de la
flor que produce las semillas.
Atraen a los insectos y otros animales que
polinizan la flor.

X. Responde a las siguientes preguntas encerrando la respuesta correcta.


1. Qu necesitan las plantas para poder vivir? (2 puntos c/u)
a) Agua, luz, tierra, aire y espacio.
b) Agua, Tierra, flores y aire.
c) Agua, aire, viento y frio.
2. Las
a)
b)
c)

partes de la planta son:


Flores, hojas, tierra, aire.
Flores, hojas, raz, aire.
Flores, hojas, raz y tallo.

3. La hojas se pueden clasificar por:


a) Tamao, color, textura, forma y borde.
b) Tamao, color, porte, pequeo y forma.
c) Tamao, forma, color y luz.
4. Qu parte de la planta controla la cantidad de agua?
a) Las hojas.
b) El tallo.
c) Las races.
5. Qu funcin cumplen las races en la planta?
a) Sostener la planta al suelo y almacenar el alimento que producen las hojas
de la planta y absorber el agua y las sales del suelo.
b) Sostener la planta al suelo, producir el alimento, absorber el agua y las sales
del suelo.
c) Sostener la planta al suelo, producir el alimento, absorber el agua y los
gases del suelo.