PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

PROGRAMA ANALTICO
CURSO
CLAVE
TIPO
CRDITOS
HORAS DE TEORA
HORAS DE PRCT.
HORAS DE LAB.
REQUISITOS
SEMESTRE
I.

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CLCULO 3 (CAL3)
MAT139
OBLIGATORIO PARA TODAS LAS ESPECIALIDADES
4.50
4 SEMANALES
2 QUINCENALES
NO TIENE
MAT119, (MAT129)
2016-1

Objetivos del curso

Al trmino del semestre, el estudiante conocer los conceptos bsicos de espacio vectorial R ,
transformacin lineal, valores y vectores caractersticos, aprender a efectuar las distintas operaciones y
relaciones entre ellos. Adems, deducir e interpretar las diversas expresiones algebraicas utilizadas para la
representacin de superficies notables. Asimismo, describir y aplicar los conceptos de lmite, continuidad y
derivada para funciones vectoriales de variable real, funciones reales de variable vectorial y funciones
vectoriales de variable vectorial. Finalmente, resolver problemas de optimizacin de funciones reales que
dependan de varias variables mediante el uso del clculo.
n

II. Metodologa
El enfoque de las clases expositivas es conceptual y de principios fundamentales, mostrndose cmo estos
se aplican en las otras ramas de la ciencia y tecnologa. En las clases, se promueve que el estudiante
desarrolle una actitud crtica, razonando sobre la base de los conceptos analizados en el curso,
capacitndose para relacionar matemticamente los diferentes temas desarrollados y para aplicarlos a la
solucin de problemas concretos que se le plantean. Asimismo, se fomenta la habilidad de aprender a
aprender y se promueve la interaccin entre profesor y estudiante. En lo posible, se usan recursos
informticos y tecnologas actuales para lograr clases dinmicas.
Las consultas que el estudiante necesite realizar al profesor del curso las puede hacer durante la clase (si el
tema corresponde), fuera de ella (en los horarios de asesora que el profesor proporciona) o por correo
electrnico.
III. Sumilla
Se proporciona al estudiante los conceptos bsicos del lgebra lineal, con nfasis en el espacio vectorial R y
el clculo de valores y vectores caractersticos de una matriz; conocimientos bsicos del clculo vectorial
relacionados con las funciones vectoriales de variable real, funciones reales de variable vectorial, funciones
vectoriales de variable vectorial; mostrando sus aplicaciones en otras ramas del conocimiento.
n

IV. Descripcin del programa

CAPTULO 1. Introduccin al lgebra Lineal (16 horas)

Rectas y planos en R . El espacio vectorial R . Subespacios. Dependencia e independencia lineal. Base y
dimensin. Cambio de base. Transformaciones lineales, propiedades bsicas de las transformaciones
lineales. Matriz de una transformacin lineal. Valores y vectores caractersticos.
3

CAPTULO 2. Funciones vectoriales de variable real (15 horas)

Esfera, cilindro circular recto. Superficie de revolucin. Caso particular: cono circular recto. Superficies
cuadrticas. Funcin vectorial. Lmite y continuidad de una funcin vectorial. Curvas. Diferenciabilidad.
Curvas regulares. Longitud de una curva. Vectores unitarios, tangente, normal principal y binormal. Curvatura
y torsin.

CAPTULO 3. Funciones reales y vectoriales de varias variables (25 horas)

Funciones de R en R. Operaciones. Conjuntos de nivel. Lmites y continuidad. Derivadas direccionales y
derivadas parciales. Diferenciabilidad. Gradiente. Condicin suficiente de diferenciabilidad. Diferenciabilidad y
derivadas direccionales. Plano tangente. Derivadas parciales de rdenes superiores. Valores extremos de
funciones de varias variables. Condiciones suficientes para la existencia de extremos relativos. Extremos
m
n
condicionados: multiplicadores de Lagrange. Lmite, continuidad y diferenciabilidad de funciones de R en R .
Regla de la cadena.
n

Programa analtico de Clculo 3

V. Bibliografa
Textos gua
LEITHOLD, Louis
1998
El Clculo. Stima edicin. Mxico D.F.: Oxford University Press.
PITA, Claudio
1995
Clculo Vectorial: Primera edicin. Mxico D.F.: Prentice-Hall Hispanoamericana.
STEWART, James
2002
Clculo multivariable. Cuarta edicin. Mxico D.F.: Thomson Learning.
Textos complementarios
APSTOL, Tom
1997
Calculus. Vol. I y II. Segunda edicin. Mxico D.F.: Revert.
DEMIDOVICH, BP.
1984
Problemas y ejercicios de anlisis matemtico. Octava edicin. Madrid: Paraninfo.
EDWARDS, C. Henry y David Penny
2008
Clculo con trascendentes tempranas. Stima edicin. Mxico D.F.: Pearson.
GROSSMAN, Stanley
2008
lgebra Lineal. Sexta edicin. Mxico D.F.: Mc Graw Hill.
LEHMANN, Charles H.
1980
Geometra analtica. Mxico D.F.: Limusa.
MARSDEN, Jerrold y Anthony Tromba
1998
Clculo vectorial. Cuarta edicin. Mxico D.F.: Pearson.
STEWART, James
2002
Clculo: trascendentes tempranas. Cuarta edicin. Mxico D.F.: Thomson Learning.
THOMAS, George
2010
Clculo en varias variables. Undcima edicin. Mxico D.F.: Pearson.
VI. Sistema de evaluacin
Reglamento
Los promedios de prcticas se calculan con aproximacin hasta las dcimas. Cualquiera sea la cifra de las
centsimas, no se tomar en cuenta.
La nota final del curso se expresa solo en nmeros enteros. Si el clculo de la nota final da un total con
decimales, debe convertirse esa cifra a enteros (se aade un punto a la nota si el primer decimal es cinco o
ms; se elimina el decimal si es menor de 5).
La nota final del curso se calcular utilizando la frmula que a continuacin se detalla. En ella se usa la
siguiente nomenclatura:
Nf

nota final

E1

nota del primer examen (medio ciclo)

E2

nota del segundo examen (final)

promedio de prcticas de tipo Pa (incluye las de tipo Pc que hubieran). Para efectos de
obtener el promedio de prcticas de tipo Pa no se toma en cuenta la prctica con calificativo
ms bajo.
Nf =

3E 1 + 4E 2 + 3P
10

Para los alumnos que rindan el examen especial, este reemplazar al examen al cual el alumno falt segn
los artculos 5 y 41 del Sistema de Evaluacin.
San Miguel, marzo de 2016