Se refiere a una forma de estudiar en la que los alumnos no
necesariamente tienen que asistir al aula. Su base es el material de trabajo, los estudiantes, el tutor y el equipo de apoyo para el buen funcionamiento del programa. Esta disponible para cualquier nivel de estudios aunque comnmente se usa para estudios universitarios. Una referencia antigua de esta modalidad fueron los muy bien recibidos "cursos por correspondencia". stos se iniciaron por la necesidad de impartir enseanza a alumnos que vivan en lugares aislados para los que su traslado a las escuelas era imposible y por la misma razn no les podan construir un colegio. Tales cursos se ofrecieron al nivel primaria y secundaria siendo a menudo los padres quienes supervisaban el progreso educativo de los alumnos. En Mxico, en el ao de 1945 se inicia esta modalidad con el Instituto Federal de Capacitacin del Magisterio considerado la Normal ms grande del mundo; por razones histricas el pas tuvo que formar a ms de 90.000 profesores de educacin primaria en servicio que carecan del ttulo para ejercer la docencia. En la Universidad Autnoma de Mxico la educacin a distancia inicia en el ao de 1972.
La educacin a distancia constituye aquellas estrategias que se implementan para
lograr el que el proceso de enseanza-aprendizaje se lleve a cabo aun cuando los profesores y los alumnos no se encentren en el mismo lugar y momento. Es una modalidad que ha roto las barreras de tiempo y distancia, gracias a esta modalidad es posible hacer llegar la educacion y el conocimiento a cualquier parte del planeta, gracias a los recursos tecnologicos con los que actualmente contamos.
Cules son las diferencias entre la educacion presencial y la
educacin a distancia? Educacin presencial
Educacin a distancia
En el desarrollo del proceso de enseanzaaprendizaje y docente-educativo, el educando
y el profesor se encuentran en la misma dimensin espacio-temporal.
El profesor y el alumno no estan en
el mismo lugar y en el mismo tiempo. Sin embargo requieren de un medio para comunicarse
La utilizacin de medios visuales y
sonoros es poco frecuente en el desarrollo de la llamada clase La expresin verbal y gestual del profesor son convencional y solo sirven como los medios de comunicacin por excelencia puntos de apoyo didctico que complementan la accin del profesor.
Aqu los medios utilizados son simples
ayudas didcticas sino La comunicacin es directa y en tiempo real
Hay un dilogo diferido.
Los apoyos didcticos constituyen los vectores que complementan al profesor En general, la autonoma y la construccin del conocimiento por esfuerzo propio y en base a los intereses y necesidades del educando, estn restringidas.
Promueve el desarrollo de las posibilidades
de aprendizaje segn las potencialidades biolgicas del alumno en correspondencia con sus intereses individuales y sociales.
Qu desventajas tienen los sistemas de educacion a
distancia?
Dificultad de transmitir y conservar determinados valores sociales.
La flexibilidad de horarios a veces est limitada a ciertos cursos que exigen
participacin en lnea en horarios o espacios especficos.
Como no hay una comunicacin constante entre el tutor y el alumno se crea
desconfianza en aspectos como el proceso de aprendizaje y evaluacin acadmica del alumno.
Contribuye en cierta medida al aislamiento de la persona para lo cual es
necesaria una intervencin activa del tutor.
Una formacin acadmica distinta a la tradicional requiere de cierto nivel de
adaptacin que puede resultar difcil para algunas personas.
Cules son las ventajas de la educacin a distancia?
Es una excelente herramienta para mejorar el desarrollo acadmico y
profesional de la poblacin adulta.
La educacin a distancia permite concluir los estudios postergados.
Flexibilidad de horarios, lo que facilita la organizacin del tiempo del
alumnado respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.
Supone bajo costo.
Se cuenta con un docente muy participativo desde antes de abrirse el curso
(escribiendo contenidos acompaado de especialistas en diseo grfico y pedaggico) y durante el curso.
Atencin personalizada pues el tutor acompaa, supervisa y corrige de
manera individual.
Es un mtodo que le ensea al alumno a aprender. Le instruye en las
tcnicas del autoaprendizaje y la autoformacin las cuales reforzadas con la tecnologa de la informacin permiten un aprovechamiento ms completo en lo que a contenidos se refiere.
Qu retos enfrenta la educacion a distancia?
En realidad, el reto de la educacin a distancia debiera ser el mismo que el
reto de la educacin presencial: incrementar el nivel de calidad de la formacin universitaria que se est ofreciendo a nuestros ciudadanos, a la vez que promover la investigacin necesaria para seguir mejorando. Promover la accesibilidad Generar un sistema educativo a distancia mas personalizado Aumentar la flexibilidad de los sistemas educativos Generar material y tecnicas mas interactivas Aumentar la calidad educativa en general