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Distrito: Carolina
Escuela _JUANA A. MNDEZ MELENDEZ_________________
Director Escolar
YARITZA MURIEL
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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INTRODUCCIN
Perfil de la Escuela La escuela JUANA A. MENDEZ MELENDEZ atiende estudiantes desde los grados de kinder a sexto en organizacin sencilla. La escuela tiene una matrcula
activa de 544 estudiantes de los cuales el 78% viven bajo los niveles de pobreza. La escuela se encuentra clasificada como Progreso, segn las
disposiciones del Plan de Flexibilidad. Tenemos como meta lograr que todos los estudiantes clasificados en bsico y prebsico en las PPAA logren subir al
nivel de proficiencia en todas las materias bsicas. En el pasado ao escolar la escuela NO logr el APY.
Para ofrecer los servicios que requieren los alumnos contamos con 1 directora, 40 maestras, 1 bibliotecaria, 2 trabajadora social, 7 trabajadoras I, 1
secretaria, 3 conserjes, 5 empleados del comedor escolar y 1 guardia de seguridad. La visin y la misin de la escuela estn alineadas con las del
Departamento de Educacin y estn encaminadas a propiciar la excelencia educativa donde se inspire un ambiente seguro y positivo de enseanza para
alcanzar sus metas.
El Comit de Planificacin analiz los datos de varios Informes y Estudios de Necesidades llegando a la conclusin de que la estrategia educativa
reformadora con base cientfica que brinda el mayor beneficio a nuestros estudiantes es la Comprensin de Lectura y el Desarrollo de Conceptos aplicada
en todas las materias acadmicas y como estrategia complementaria la Escritura Interactiva.
El personal de la escuela cumple con los requisitos establecidos y el 100% de la facultad est Altamente Cualificada y as se evidencia en el Censo HQT.
Adems la escuela separa el 10% de su presupuesto para ofrecer talleres y adiestramientos que permitan el desarrollo profesional de los maestros, estos
alineados con la estrategia reformadora y complementaria.
Los padres son un componente fundamental en nuestra escuela. Para promover la participacin de los mismos desarrollamos actividades donde
participa toda la comunidad escolar, ofrecemos talleres, seminarios, orientaciones y dilogos. Se promueve la particin de los padres en grupos de trabajo
como Consejo Escolar, Comit de Planificacin, Comit de Seguridad y Ayudantes de Maestros. Tambin se incluyen talleres para capacitar a los padres en
aspectos educativos y se cumple con Title II, Adult Education and Family Literacy Act.
En la escuela se implementan medidas para incluir a los maestros en la toma de decisiones relacionadas al avalo acadmico. Los maestros
recopilan y proveen los datos necesarios para medir la ejecucin de los estudiantes a travs de diferentes informes. Entre estos se encuentran Informe de:
notas, promociones, fracasos, retencin y salud etc. En adicin participan en varios comits de trabajo donde se toman decisiones relacionadas con el
aprovechamiento acadmico. Entre los comits se encuentra el Consejo Escolar, Comit de Planificacin, Comit de Actividades Extracurriculares y otros.
Para proveer atencin efectiva y tiempo a los estudiantes que no dominan los estndares desarrollamos actividades que nos permiten identificarlos.
Algunas de las actividades son informar a los padres cada 10 semanas sobre las calificaciones de sus hijos, invitar a los padres a visitar la escuela por lo
menos una ve al mes para compartir situaciones que presenten sus hijos en relacin con su ejecucin acadmica.
La escuela coordinar e integrar los servicios ofrecidos bajo los programas federales, estatales y locales, que ayudan en la prevencin de violencia,
usos de sustancias controladas y alcohol. El personal de apoyo y otros funcionarios del plantel coordinan orientaciones, talleres y adiestramientos con
diferentes agencias, gubernamentales y/o municipales, instituciones de educacin superior, entidades cvicas y privadas con el propsito de que se
colaborar con esta gestin. Esto maximiza el impacto de los recursos disponibles.
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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INTRODUCCIN
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Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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ESCUELA
GRADO
TOTAL
TERCERO
CUARTO
QUINTO
SEXTO
SPTIMO
JUANA A.
MENDEZ
70
66
71
89
296
EDUCACION
ESPECIAL
TIEMPO
COMPLETO
TOTAL DE LA
ESCUELA
74
67
72
92
305
OCTAVO
UNDCIMO
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NOMBRE
PUESTO
DIRECTORA
YARITZA MURIEL
TRABAJADORA SOCIAL
AYUDANTE DE MAESTRA
IRIS LAFONTAINE
TRABAJADORA SOCIAL
GLADYS GUTIERREZ
LIZBETH RODRGUEZ
MAESTRA TERCERO
IVELISSE CRUZ
MAESTRA CUARTO
IVELISSE PEGUERO
MAESTRA QUINTO
MARA ADORNO
MAESTRA SEXTO
FIRMA
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PLAN DE ACCIN PARA LA ADMINISTRACIN DE LAS PRUEBAS PUERTORRIQUEAS DE APROVECHAMIENTO ACADMICO 20132014
RECURSOS
INDICADORES DE
EVALUACIN
Verificacin de matrcula
sometida a Pearson para
la administracin de las
PPAA
OBJETIVOS
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
FECHA
1. Orientacin
sobre
proceso
de
verificacin de matrcula de las PPAA
para
envo
de
los
materiales
utilizando
el
Programa
de
PearsonAccess
2. Orientacin a los directores de
escuelas
sobre
verificacin
de
matrcula de PearsonAccess
4y5
diciembre
2013
Personal de Pearson
Nivel Central DE
9 al 13 de
diciembre
2013
Superintendentes de
Escuelas
Coordinadores de Distrito
Maestros Especialistas en
Tecnologa
Estadsticos
Directores Escolares
Estadsticos
Maestros Especialistas en
Tecnologa
Personal de Pearson
Nivel Central DE
Hoja
impresa
del
Programa
de
Schoolhouse
de
estudiantes participantes
Convocatoria
Agenda
Hoja de Asistencia
Certificacin de Medidas
de Seguridad
Convocatoria
Agenda
Hoja de Asistencia
Octubre
de 2013
19 al 27
de marzo
2014
28 de
marzo al
2 de abril
Director Escolar
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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OBJETIVOS
RECURSOS
INDICADORES DE
EVALUACIN
Certificaciones de
Medidas de Seguridad
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
FECHA
4 de abril
de 2014
Ayudante Especial o
coordinador del distrito
8-9 de
abril de
2014
Certificaciones de
Medidas de Seguridad
3 de abril
de 2014
Directores al Coordinador
del distrito
Ayudante Especial al
Coordinador de la Region
Ayudante Especial
Coordinador del distrito
Plan de Trabajo
Notificacin de Materiales
Recibidos
Coordinadores de Distrito
y Escuelas
Facilitadores Docentes
Monitores Regionales
Monitores Nivel Central
Coordinadores Distrito y
escuelas
Coordinadores Regionales
Monitores Regionales
Monitores Nivel Central
Coordinador de Distrito y
Escuelas
Coordinador Regional
Monitores Regionales
Monitores Nivel Central
Gua de Monitoria
Despus (Escuelas)
Directores Escolares
Maestros
Convocatorias
Agendas
7 al 10
Abril del
2014
7 al 24 de
abril de
2014
25 abril al
2 de
mayo
2014
5 al 9 de
mayo de
2014
1. Desarrollar
l
actividades
de
divulgacin, orientacin y motivacin
agosto
2013
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OBJETIVOS
espera que:
a. El 100% de los maestros y
personal de la escuela
hayan
desarrollado
actividades de divulgacin,
orientacin y motivacin a
padres y estudiantes sobre
las PPAA.
b. El 100% de los estudiantes
hayan
recibido
repasos
sobre
las
destrezas
y
competencias
que
se
medirn en las PPAA.
c. Se evidencie un Programa
de Motivacin para los
estudiantes que alcancen
las puntuaciones ms altas
en los resultados de las
PPAA.
d. Los estudiantes que no
tomarn la PPAA desarrollen
actividades de apoyo y
estmulo a los que las
tomarn.
e. Desarrollo del Programa de
Estrategias
Educativas
Complementarias (PEEC) en
las escuelas participantes.
3. Durante el mes de abril de
2014 se espera que se
divulgue el proceso de
administracin de las PPAA
a
toda
la
comunidad
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
2.
3.
4.
5.
6.
FECHA
a
abril 2014
4 de
abril/2014
7 de
RECURSOS
Coordinadores de
Escuelas
Directora
Coordinador de PPAA
Maestros
INDICADORES DE
EVALUACIN
Hoja de Asistencia
Actividades realizadas
Opsculos
Talleres
Orientaciones
Ejercicios de Prctica de
las PPAA
Planificacin en la Sala de
Clases
Proyecto
Agenda
Hoja de Asistencia
Carta a los Padres
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OBJETIVOS
escolar, padres, maestros y
estudiantes
sobre
la
importancia de la asistencia
y
participacin
en
el
proceso de las PPAA
4. Al finalizar el proceso de
administracin de la Prueba
Puertorriquea
de
Aprovechamiento Acadmico,
se espera que:
a. El 100% de los grupos
incluidos en la muestra
hayan cumplido con el
proceso de medicin.
b. El 100% de los estudiantes
haya tomado las pruebas en
los grados: 3ro, 4to, 5to,
6to, 7mo, 8vo y 11mo.
c. El 100% de los estudiantes
de
Educacin
Especial
tomarn las PPAA con los
acomodos razonables que
se requieran.
d. Los
estudiantes
identificados
para
evaluacin alterna sern
impactados
por
dicho
proceso.
e. Se haya cumplido con el
calendario establecido y las
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
los estudiantes
3. Divulgacion de las PPAA a todos
los Padres
4. Divulgacion de las PPAA a la
comunidad en general
1. Lista de estudiantes que tomaron las
pruebas por da
2. Lista de estudiantes que tomaron la
prueba en el periodo de reposicin.
3. Lista de estudiantes programa de
educacin especial y que se le
ofrecieron acomodo razonable.
4. Proceso de entrega de hojas de
contestaciones y folletos de pruebas
por la compaa seleccionada, a las
escuelas
5. Administracin de las PPAA en la
escuela de acuerdo al calendario, a
3ro, 4to, 5to, 6to, 7mo, 8vo y 11mo
6. Visitas de seguimiento al proceso de
administracin.
7. Cotejo de hojas de contestaciones.
8. Entrega
de
las
hojas
de
Contestaciones al distrito.
9. Recogido de hojas de contestaciones
en el distrito.
10.Recogido de materiales de materiales
que no se califican.
FECHA
INDICADORES DE
EVALUACIN
Documentos de
Divulgacion
RECURSOS
abril/2014
7 de abril
de 2014
7-11 de
abril de
2014
abril 2014
Director
Coordinador
Pearson
Personal de Apoyo
Maestros
Lista
de
Estudiantes
Tomaron
la
Prueba
Diariamente
Lista de Estudiantes que
Tomaron la Prueba de
Reposicin
Lista de Estudiantes con
Acomodo Razonable
Calendario de Fechas de
las Pruebas
Gua de Monitoria
Hoja
de
Envi
de
Materiales por UPS
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OBJETIVOS
f.
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
FECHA
RECURSOS
INDICADORES DE
EVALUACIN
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DA
VIERNES
25 de abril de 2014
Prueba
de
Matemticas: 3ro,4to,
5to, 6to,
LUNES
28de abril de 2014
Prueba de Espaol: 3ro,
4to, 5to, 6to,
MARTES
29 de abril de 2014
Prueba de Ingls: 3ro,
4to, 5to, 6to,
MIRCOLES
30 de abril de 2013
Prueba de Ciencia: 4to,
JUEVES
1 de mayo de 2014
Reposicin de Pruebas
de Ciencia: 4to,
Reposicin de la Prueba
de Matemticas (P.M.)
Reposicin de la Prueba
de Matemticas/Espaol:
3ro, 4to, 5to, 6to,
Reposicin de la Prueba
de Espaol/Matemticas
o Ingls: 3ro, 4to, 5to,
6to,
DA
5 al 14 de mayo de 2014
Recogido de Materiales a las escuelas y al distrito
de materiales que no se califican va UPS.
VIERNES
2 de mayo de 2014
Recogido de las Hojas
de Contestaciones por
UPS en el Distrito
Escolar de 1:00 p.m. a
4:30 p.m.
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Ausencia del
Director Escolar
Paralizacin de
la Escuela por
parte de los
Padres
Violaciones a la
Seguridad de la
Prueba
Alteracin del
Calendario
Establecido
Protocolo a Seguir
Persona Responsable
las
fechas
1.
2.
3.
4.
Director Escolar
Coordinador de las PPAA de la
escuela
Comit de Apoyo
Director Escolar
Coordinador de las PPAA de la
escuela
Comit de Apoyo
Padres
Director Escolar
Coordinador de las PPAA en la
escuela
Director Escolar
Ayudante Especial
Coordinador de las PPAA
Regional
Director de la Regin Educativa
Nivel Central
Pearson
Maestro
Director Escolar
Coordinador Regional
Director Escolar
Ayudante Especial
Coordinador Regional
Pearson
Accin Tomada
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Posibles
Incidencias
Violacin a la
Confidencialidad
de la Prueba
Violaciones que
Requiere
Intervencin de
la Divisin Legal
Casos que
Ameritan
Intervencin de
la Divisin Legal
Interrupcin del
Servicio de Luz o
Agua
Protocolo a Seguir
1.
2.
3.
4.
Servicio de
Alimentos en el
Comedor Escolar
1.
2.
3.
Persona Responsable
del
de
las
ser
Director Escolar
Coordinador Regional
Pearson
Nivel Central DE
Director Escolar
Coordinador Regional
Nivel Central DE
Pearson
Divisin Legal
Director Escolar
Coordinador Regional
Nivel Central DE
Pearson
Divisin Legal
Director Escolar
Ayudante Especial
Coordinador Regional
OMEP/Edificios Pblicos
Director Escolar
Encargada del Comedor Escolar
Ayudante Especial
Accin Tomada
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Grupo
Persona responsable de
pruebas
entregar
y recoger las pruebas
K2
Tercero
TODOS
3-1
3-2
3-3
Cuarto
4-1
4-2
4-3
5-1
5-2
5-3
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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Grado
Grupo
Persona responsable de
pruebas
entregar
y recoger las pruebas
6-1
6-2
Sexto
6-3
6-4
TIEMPO
COMPLETO
PEA
Grado
Grupo
Materia: Ciencia
Maestra de Saln
hogar
Personal que
administrar las pruebas
Persona responsable de
entregar
y recoger las pruebas
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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4-1
Cuarto
4-2
4-3
Materia: Matemticas
Grados: 3, 4, 5 y 6
Sesin
Tiempo
Hora
Observaciones
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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30 minutos
8:00 8:30
20 minutos
8:30-8:50
75minutos
8:50-10:05
Receso (merienda)
10 minutos
10:05-10:15
5 minutos
10:15-10:20
75 minutos
10:20-11:35
15 minutos
11:35-11:50
Almuerzo
60 minutos
11:50-12:50
50 minutos
12:50-1:20
TERCERA CLASE
50 minutos
1:20 2:10
CUARTA CLASE
50 minutos
2:10-3:00
Materia: Espaol
Tiempo
5 minutos
Hora
8:00-8:05
15 minutos
8:05-8:20
Observaciones
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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70 minutos
8:20-9:30
Receso (merienda)
10 minutos
9:30-9:40
5 minutos
9:40-9:45
65 minutos
9:45-10:50
Receso
10 minutos
10:50-11:00
5 minutos
11:00-11:05
60 minutos
11:05-12:05
15 minutos
12:05-12:20
Almuerzo
60 minutos
12:20-1:20
50 minutos
1:20-2:10
50 MINUTOS
2:10 3:00
Materia: Ingls
Tiempo
5 minutos
Hora
8:00-8:05
Observaciones
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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15minutos
8:05-8:20
90 minutos
8:20-9:50
Receso (merienda)
10 minutos
9:50-10:00
5 minutos
10:00-10:05
60 minutos
10:05-11:05
Receso
10 minutos
11:05-11:15
5 minutos
11:15-11:20
60 minutos
11:20-12:20
10 minutos
12:20-12:30
Almuerzo
60 minutos
12:30-1:30
90 minutos
1:30-3:00
Tiempo aprox
Materia: Ciencias
Tiempo
5 minutos
Hora
8:00-8:05
15minutos
8:05-8:20
Observaciones
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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75 minutos
8:20-9:35
Receso (merienda)
10 minutos
9:35-9:45
5 minutos
9:45-9:50
75 minutos
9:50-11:05
15 minutos
11:05-11:20
40 minutos
11:20-12:00
Almuerzo
60 minutos
12:00-1:00
70 minutos
1:00-3:00
HORARIO DE CLASES
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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k-1 y 2
3-1
3-2
3-3
Grupo
5-2
5-3
Periodo de Cap.
8:00 9:30
Ingls
Matemtica
Sra. Guzman
5-3 y sexto
HORARIO
HORARIO
HORARIO
HORARIO
9:30-11:00
Matemtica
Arte
Sra. Toledo
REGULAR DE CLASES
REGULAR DE CLASES
REGULAR DE CLASES
REGULAR DE CLASES
11:00 12:00
Almuerzo
Almuerzo
Almuerzo
12:00 1:30
Educ. Arte
Espaol
Sra. Collazo
1:30 3:00
Espaol
Ingls
Sra. Rodriguez
Prueba: Matemtica
Grado
Observaciones
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Prueba: Espaol
Grado
Observaciones
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Prueba: Ingls
Grado
Observaciones
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Grado
Prueba: Ciencia
Ausente por enfermedad
(indique si se excus)
Observaciones
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
MAESTRA
GRUPO
MATERIA
DA
SRA. Rodrguez
3-1
ESPAOL, MATEMTICA
VIERNES
SRA. Quiones
3-2
ESPAOL, MATEMTICA
VIERNES
Sra Morales
3-3
ESPAOL, MATEMTICA
VIERNES
SRA. Romero
INGLS
MARTES
Plan de Trabajo para la Administracin de las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Ao Escolar 2013-2014
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4-1, 4-2, 4-3 5-1, 5-2, 5-3 , 6-1, 62, 6-3 6-4
4-1, 4-2, 4-3 5-1, 5-2, 5-3, 6-1, 62, 6-3 6-4
3-1, 3-2, 3-3, 4-1, 4-2, 4-3, 5-1, 52, 5-3 , 6-1, 6-2, 6-3 6-4
4-1, 4-2, 4-3 5-1, 5-2, 5-3, 6-1, 62, 6-3 6-4
MATEMATICA
MARTES
ESPAOL
MIERCOLES
INGLS
VIERNES
CIENCIA
MIERCOLES