MOSOQ

RAZONAMIENTO MATEMTICO

ORDEN DE
INFORMACIN

be que:
o es mayor que Beatriz pero menor que Catherine.
ine es mayor que David pero menor que Elena.
es mayor que Alberto.
n es el mayor de todos?

zb)Davidc)Elena
Paradero 7 - Mariscal de la Av. Wiesse Costado del Arco de Maritegui
rinee)Alberto
n el problema anterior, cuntas personas son mayores que Alberto?
)3
se puede determinar

Telfono: (01) 253 8191

Facebook: Acadmia mosoq

Sofa, Vanessa pesa 3 kg ms que Sofa, Roxana pesa 2 kg menos que Paola y sta pesa 1 kg menos que Mariela". Q
Quin
esmisma
el menor
desitodos
ellos?
oernando.
amigas viven
en la
calle,
sabemos
que:

eetrs
vive de
a la"W",
izquierda
quien adesursula
vez lleg antes que "X" pero despus que "U"; adems se sabe que "Y" no gan la carrera y "V" lleg d
a de rsula queda junto y a la derecha de la de Wendy.
vive a la izquierda de Noem.
iburcio
5 puntos
que Florencio, quin a su vez obtuvo 3 puntos menos que Clodomiro, Pancracio sac 6 pu
n
vive aobtuvo
la izquierda
de lasms
dems?

onoce
que:
ab)Noemc)Janisse
ye)Faltan datos

a,
Carolina
y Diana
viven
en cuatro
casas
viveque
a laladerecha
de "A"
Carolina,
Brescia no
a la10izqui
, laBrescia,
carretera
"C" mide
30 km
menos
que la
"E", contiguas.
sta mideSi
40Angela
km ms
carretera
y la carretera
"B"vive
mide
km

vive a la derecha de las dems

a vive a la izquierda de las dems.
na vive a la derecha de Diana
a vive a la derecha de Brescia.
na vive a la izquierda de las dems.

ne la siguiente informacin:
?ad "A" se encuentra al este de la ciudad "B".
ad "C" se encuentra al oeste de la ciudad "D".
ad "B" se encuentra al este de la ciudad "D".
e las ciudades anteriormente descritas se encuentra al este de las dems?

ro
a la
derecha
deJuan?
Jos, quin vive a la izquierda de los dems?
son
mayores
que
)C

n piso diferente y se sabe que la familia Picapiedra vive un piso ms arriba que la familia Supersnico, la familia Mrmol

cn Temboro est ubicado al este del volcn Sumatra. El volcn Etna est al oeste del Krakatoa y este ltimo est ubicado al oe

toa

b) Sumatra c) Temboro
e) No se puede determinar

n, ste tiene 2 aos ms que Danny, Manuel 5 aos ms que Eduardo y John tiene 4 aos ms que Manuel. Quin es

Cualquier
esfuerzo
resulta
ligero con el hbito.Tito Livio
Cualquier esfuerzo
resulta
ligero con
el hbito.

Tito Livio

MOSOQ

cular el menor de dos nmeros consecutivos, si al quntuplo del mayor le restamos 22 obtenemos el doble del menor, aumentad
c)7
e disminuimos 39 obtendramos 25.

o tres nmeros consecutivos: el doble del mayor ms el triple del menor es igual al intermedio aumentado en 67. Hallar el mayo

17c)18
ue al sextuplicarla, y luego restarle 32 obtenemos tres veces su edad aumentada en 4?
20

cular el menor de tres nmeros consecutivos tal que si sumamos los tres nos da el cudruple del mayor, disminuido en 11.

c)7
ndo que si al doble de ellos le agregamos 14, nos da el quntuple de ellos, disminuido en 10?

ienen dos nmeros impares consecutivos tal que el sxtuplo del menor ms el doble del mayor nos da 76. Hallar el par siguient

8c)12
s6 que al octuplicarlos y restarle 8 obtenemos 7 veces dicha cantidad, aumentada en 3?

o cuatro nmeros consecutivos tal que la suma de los dos menores, aumentado en nueve es igual al doble de la suma de los d

c)7
estarle 18, nos da el doble del nmero aumentado en 2.

s serpientes "A", "B" y "C" tienen las caractersticas siguientes: la longitud de "A" excede a la de "B" en 8 cm y a la de "C" en 4 c

cmb) 40c)30
ntado
42 en 24 es tanto como su quntuplo ms 60?

el doble de su permetro, disminuido en 20 es igual al triple de su lado, aumentado en 30?

imer ao; aumentado en 50 nos da el doble del nmero de alumnos; aumentado en 80. Cuntos alumnos son?

, hallar el mayor.

Cualquier esfuerzo resulta ligero con el hbito.

Tito Livio

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Tarea para la casa

15. Para determinar en qu orden estn sentados

alrededor de la mesa, basta saber que:
Enunciado
I. "D" usa polo azul.
En una mesa con seis asientos distribuidos simtricamente
II. "H" usa polo blanco.
se van a sentar cuatro personas y se
a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es.
sabe que:
b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es.
Roberto estar junto a los asientos vacos.
c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.
Manuel no estar frente a un asiento vaco.
d) Cada uno de los datos, por separado, es
Alonso y Diego son hinchas de la "U".
suficiente.
9. Cuntos ordenamientos diferentes son posibles?
e) Se necesitan ms datos.
10. Segn la pregunta anterior, cules de las
siguientes afirmaciones son ciertas?
Enunciado
I. Alonso se sienta frente a un lugarSeis
vaco.
amigos: Gianella, Hilda, Israel, Joel, Kenzo y Lorenzo, se sientan alrededor d
II. Diego no est sentado junto a Alonso.
ocho asientos distribuidos simtricamente. Se sabe lo siguiente:
III. Manuel est sentado a la derecha
de Diego.
Gianella
se sienta junto y a la derecha de Hilda.
Isabel se sienta frente a Gianella.
Enunciado
Joel no se sienta junto a Hilda ni a Isabel.
En las esquinas de una mesa cuadrada se sientan
Kenzo no se sienta junto a Isabel ni a Lorenzo.
cuatro personas y se sabe que:
1. Es verdad que:
El ingeniero se sienta junto y a la derecha de
I. Joel se sienta junto a Gianella.
Sandro.
II. Hilda no se sienta junto a Isabel.
Roberto se sienta frente al arquitecto.
III. Isabel se sienta junto al menos a un lugar vaco.
Sandro y el arquitecto son amigos del profesor.
a) I y II b) Solo II c) Solo III d) II y III e) Ninguna
El contador se sienta frente a Eduardo.
Rubn es fantico de la salsa. 2. Es posible que:
11. Quin es el arquitecto?
I. Joel se siente junto a Lorenzo.
12. Segn el enuciado anterior, el contador
II. Kenzo yse siente junto a Joel.
Rubn son amigos de: ...........................
III. Lorenzo se siente junto a Isabel.
a) I y II b) II y III c) Solo III d) I y III e) I, II, III
Enunciado
3. Si Lorenzo se sienta frente a un lugar vaco, cuntos posibles ordenamientos
"A", "B", "C", "D", "E", "F", "G" y "H" se sientan
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
alrededor de una mesa circular con ocho asientos
distribuidos simtricamente. Se sabe
lo Isabel
siguiente:
4. Si
se sienta adyacente a los dos lugares vacos, entonces es cierto que:
Cuatro de ellos llevan puestos polos
dos
I. Hayrojos,
cuatro
ordenamientos posibles.
llevan puestos polos blancos y los II.
dos
ltimos
Kenzo se sienta frente a Lorenzo.
estn con polo azules.
III. Lorenzo se sienta junto a un lugar vaco.
Los que usan polo rojo no se sientan
juntos.
a) Solo
I b) Solo II c) Solo III d) I y II e) Ninguna
Cada uno de los que usa polo azul se sienta
5. Para determinar las posiciones en las que se sientan los amigos, basta saber q
frente a uno que lleva un polo blanco.
I. yKenzo
se sienta frente a Joel.
"B" se sienta a la derecha de "A"
"C", pero
II. Kenzo se sienta junto a Hilda.
frente a "E".
El dato I es suficiente y el dato II no lo es
"D" no se sienta junto a "C" ni aa)
"E".
b) El datodeII "B".
es suficiente y el dato I no lo es.
"F" se sienta frente a "D" y a la derecha
c) Es necesario
13. Es posible que los cuatro que lleven
polo rojo utilizar I y II conjuntamente.
d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente.
sean:
e) Se necesitan ms datos.
a) A, B, E y F b) A, B, E y G
c) C, D, E y G d) C, D, F y B
e) A, C, E y G
14. Si "A" usa polo rojo y "H" est a la derecha de
"G", es imposible que:
I. "G" use polo rojo.
II. "F" use polo blanco.
III. "D" use polo azul.
a) Solo I b) I y II c) I y III
d) Todas e) Ninguna

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ARITMTICA

OPERACIONES
INVERSAS

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una heladera,
la mitad al
deresultado
lo que an
dej
nuevosse
soles
de propina,
sin dinero.
sultado
se elevagast
al cuadrado,
selelequedaba
aumentay25
y aldos
resultado
le extrae
la raz quedndose
cbica obtenindose
5. C
C

Si le agregas 10, al resultado lo multiplicas por 5 y enseguida le restas 26, para luego extraerle la raz cuadrada y, por

las otras dos. Si cada uno

emtico divide entre 4 el nmero de alumnos, al resultado le suma 2, luego se extrae la raz cuadrada, al nmero as ob

s tendr 80 nuevos soles. Cunto tena inicialmente?

plico por 3, al producto le resto 2 y a la diferencia le extraigo la raz cuadrada, al nmero as obtenido le agrego 1, para f

ta 40 y se le extrae la raz cbica, obtenindose 6. Hallar dicho nmero.

as siguientes
ado le agrego 9 y le extraigo la raz cuadrada, al nmero as obtenido lo divido entre 3 para luego restarle 1 y por ltimo

o le extraigo la raz cuadrada, al resultado le suma 12, para finalmente dividirlo entre 3 y obtener 7 nuevos soles. Cun

guiente orma:
e tena; ms 4 nuevos soles. El segundo da gasta 2/5 del resto; ms 5 nuevos soles. Cunto tena inicialmente si al fi

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MOSOQ

ed con 16 pasajeros, cuntos pasajeros haba inicialmente?

adera, gast la mitad de lo que an le quedaba y dej cuatro nuevos soles de propina, quedndose sin dinero. Cunto

s.
la agrego
capacidad
del recipiente,
al cabo
de tres
se vaca.
e Hallar
tengo le
20 nuevos
soles, asiese
resultado
lo horas
multiplico
por 5, luego le quito 24 nuevos soles, posteriormente le

que pierda tiene que duplicar el dinero de los dos. Si cada una ha perdido una partida en el orden que fueron nombrada

suma la dividimos entre 5 obteniendo finalmente 6. Cul es el nmero?

y salir tres veces, todava tiene S/.10. Cunto ha gastado en total?
ste nuevo resultado lo elevamos al cuadrado a este resultado le sumamos 6, obteniendo finalmente 42. Cul es el nm

ciente lo multiplicas por 9, luego aades 43 obteniendo finalmente 160, cul era tal cantidad inicial?

suma
obtenindose
dicho
i cada5uno
ha perdido 13.
unaHallar
partida
en elnmero.
orden en que han sido nombrados, quedndose luego de haber perdido el ltim
divide entre 5 y el cociente obtenido se eleva al cuadrado resultando 256. Cul es el nmero inicial?

6.
es el resto
nmero?
e Cul
este nuevo
se malograron los 5/9 quedndole an 23 naranjas. Cul es el valor de "x"?

n cada da se extraa sus 2/3 partes, ms tres galones, cul es el volumen total desalojado hasta el momento (en galon

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LGEBRA

DIVISIBILIDAD

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68

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UNI98 abc
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92
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200
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NUMERACIN

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