Anlisis de la primera parte de Studie II (K.

Stockhausen)

Pedro Abraham Rodrguez

La pieza es un estudio sobre la aplicacin del serialismo integral en la msica electrnica; busca permear la
totalidad de elementos de la msica con la serie. El punto de partida de la composicin es el nmero 5, de ah
se obtienen varios parmetros fundamentales.

El temperamento de la pieza est construido con la razn 2525 como intervalo mnimo; es decir, una
distancia de dos octavas + un fragmento se divide en 25 partes iguales (ligeramente ms grandes que un
semitono en el sistema de 12 pasos por octava). El compositor utiliza la frecuencia de 100Hz como altura
fundamental para su escala, que se extiende hasta 17,200Hz.

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Por otro lado, la serie utilizada est formada por los 5 elementos:
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3, 5, 1, 4 2
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En su estado original esta serie contiene un comportamiento definido si se traslada a alturas: hay una que
funciona como eje (3), a partir de ah la serie va a su punto ms alto (5), luego al ms bajo (1) y finalmente a los
dos ms cercanos (4 y 2) al eje; la serie est en un constante movimiento gradual del centro a las afueras y de
regreso.

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Stockhausen gener dos sistemas de 5 matrices cada uno para extender el material; 5 construidas a partir de
la serie original 3, 5, 1, 4, 2 y otras 5 construidas a partir de su inversin 3, 1, 5, 2, 4:

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La primera matriz de cada sistema es obtenida al utilizar la misma serie como original e inverso en el sistema
serial tradicional (aunque los inversos no son utilizados en la obra), es decir, la serie original es la primera fila
y la primera columna de la matriz inicial. Posteriormente se completan las transposiciones con el mtodo
serial tradicional, manteniendo la misma cantidad de pasos (+1) entre los elementos (enteros del 1 al 5). La
primera matriz del primer sistema es la siguiente:

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Matriz 1-1

Para la siguiente matriz del primer sistema se genera a partir de la primera transposicin (segunda fila), que
ser el nuevo original. El inverso (primera columna) es obtenido al saltar dos posiciones en el original para
obtener el siguiente elemento1:

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Original en matriz 1-2: 5, 2, 3, 1, 4, (5, 2, 3, 1, 4, )

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Inverso: 5, 3, 4, 2, 1
Finalmente, las transposiciones son obtenidas respetando las estructuras de las transposiciones de la matriz
1-1. Es decir, se mantiene el nmero de pasos que se requieren para llegar al siguiente elemento en la serie
original de cada matriz:

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+3

posiciones

Original 1-1: 3, 5, 1, 4, 2
T1, 1-1: 5, 2, 3, 1, 4

!
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!

+3

+3

posiciones

Original 1-2: 5, 2, 3, 1, 4, (5, 2, )

T1, 1-2: 3, 5, 2, 1, 4

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!
!

+3

Al aplicar las estructuras de las transposiciones de la matriz 1-1 a las transposiciones de la 2-2, se obtiene:

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!!
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Matriz 1-1

Para las matrices siguientes se repite el mismo proceso: el original de 1-3 es T3 de 1-1 y su inverso (de 1-3) se
obtiene saltando 3 elementos del nuevo original (en 1-4 se saltarn 4 elementos, etc.). Para obtener las 5
matrices del segundo sistema se siguen los mismos procesos pero se parte de la serie invertida.

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Las 10 matrices son presentadas a continuacin.
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1

La matriz 1-1 es obtenida por el mismo mtodo, sin embargo, al ser la primera, el nmero de pasos que debe saltarse para obtener los
elementos del inverso es 1. Esto genera la serie original.

Sistema 1:

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1
!3 5 1
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!5 2 3
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!1 3 4
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!4 1 2
!2 4 5
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!
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Sistema 2:
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1
!3 1 5
!
!1 4 3
!
!5 3 2
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!2 5 4
!4 2 1
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El material sonoro de la obra se constituye con sntesis aditiva. Cada sonido tiene 5 componentes que son
frecuencias obtenidas de la escala (de 81 frecuencias) mencionada anteriormente. El compositor decidi tener
5 posibles tipos de sonido, cada vez ms abiertos (abarcando un mayor rango de frecuencias) y 9 grupos
distintos, que son transposiciones del primero.

Una estructura similar a la de las matrices es aplicada a la sntesis de sonidos, sta determina las frecuencias
de sus componentes: las primeras 5 frecuencias de la escala sirven como fundamentales para los primeros 5
sonidos; las fundamentales del tipo 2 se determinarn saltando 2 pasos en la escala, las del tipo 3 saltando 3
pasos, etctera. Si son tipo 1, las 5 frecuencias que los componen estn a un paso de distancia en la escala
entre s; los sonidos tipo 2 tienen una separacin de dos pasos en la escala entre las frecuencias que los
componen, etctera.

Fundamentales de grupo 1, tipo 1: 100, 107, 114, 121, 129, (138, 147, 157, )

Fundamentales de grupo 1, tipo 2: 100, 114, 129, 147,

El siguiente grupo toma como fundamentales las siguientes 5 frecuencias de la escala (es decir 129, 138, 146,
) y se repite el proceso para obtener sus 5 tipos correspondientes.

Por otro lado, el compositor cre escalas de duracin (cm de cinta) y dinmica (dB); las duraciones guardan
la misma proporcin de la escala de frecuencias (2525), mientras que las dinmicas adoptan un sistema
lineal por funcionalidad. La mismas estructuras de la organizacin de sonidos son trasladadas a estos
parmetros: tambin hay 9 grupos cada uno con 25 valores distribuidos en 5 tipos, cada grupo es una
transposicin. Para estos parmetros el tipo slo funciona para trasladar las estructuras (fundamentales en la
escala de frecuencia), no hay diferencia entre una dinmica o duracin tipo 1 y otra tipo 2.

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Dinmicas de grupo 1, tipo 1: 0, -1, -2, -3, (-4, -5, -6, -7, )

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Dinmicas de grupo 1, tipo 2: 0, -2, -4, -6,

De las matrices se obtienen las series que se aplicarn a las 3 escalas para crear la msica. Varias series son
iniciadas simultneamente a distintas velocidades sobre todos los parmetros de la pieza. De esta forma cada
evento tiene uno o ms sonidos asociados a una duracin y a una dinmica.

Series activas para alturas (de la ms lenta a la ms rpida):

Transposicin.
Grupo, tipo, nmero de elementos en la secuencia.
Nmero de elemento dentro del grupo y tipo.

Las duraciones requieren la interaccin de dos valores (4 series para la obtencin de cada uno, 8 en total): la
duracin total de la secuencia y el espacio entre ellas. Los dos valores se restan (el ms pequeo al ms
grande) para obtener la duracin de los silencios entre secuencias.

Series activas para duraciones (2 series por parmetro para obtener los dos valores que sern restados):
Transposicin.
Grupo, tipo.
Nmero de elemento dentro del grupo y tipo.

Series activas para dinmicas:

Transposicin.
Grupo, tipo.
Nmero de elemento dentro del grupo y tipo.