LENGUAJE Y COMUNICACIN

MANEJO DE CONECTORES
Las preguntas 1 a 10 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin con los
conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica.
1. La casa de apuestas britnica William Hill rechaz jugar con un asunto de vida o muerte; ..,en
Estados Unidos estn ocurriendo casos como el de una tienda en Standish, Maine, donde en una suerte de polla
gol se llamaba a adivinar un posible atentado a Barack Obama.
A) as como
D) por lo tanto
B) B) sin embargo
E) entonces
C) adems
F)
G) 2. Enero ser un mes clave para el bolsillo de los santiaguinos. Esto, la Presidenta
Michelle Bachelet, .. los ministros de Transportes y Hacienda, Ren Cortzar y
Andrs Velasco, respectivamente, debern resolver en el primer mes de 2009 la propuesta que
har Transportes sobre el alza de tarifas para la locomocin colectiva.
A) debido a que
tambin
B) adems
por lo mismo
C) con
porque
D) porque
junto a
E) al mismo tiempo que ya que
H)
I)
3. El nuevo candidato abandona este lunes Santiago con algunas cosas claras, ellas incluyen
tambin claras incertidumbres. l tendr que resolver en la capital de Estados Unidos muchos problemas. Nada
de fcil para un hombre de larga trayectoria poltica, de escasa experiencia electoral.
A)
por eso al mismo tiempo
B)
con todo
por ende
C)
pues
no obstante,
D)
sin embargo
adems
E) aunque
pero
J)
K)
4. La pareja peleaba constantemente, . se amaban intensamente y no tenan contemplada la
idea de separarse. La vida .. no es lo que esperamos y no necesariamente representa nuestros
sentimientos.
A) a pesar de que
entonces
B) en cambio
de este modo
C) sin embargo
a veces
D) por eso
sin duda
E) no obstante
siempre
L)
M) 5. su falta de contenidos culturales, la televisin es el medio de
comunicacin que ms impacto causa en nuestros das. .. es impostergable que las
autoridades tomen cartas en el asunto.
A)
A pesar de
Por este motivo
B)
Con
As
C)
Por
Por lo tanto
D)
No obstante
Entonces
E)
Para
Sin duda
N)
O) 6. ............... se compara un cuento ............... una novela, vienen a la mente las caractersticas
de la
P) fotografa ............... filme.
Q) A) Siempre que
con
y el
R) B) Cuando
junto a
con el
S) C) Si es que
a
ante el
T) D) Por mucho que
con
junto con un
U) E) Si
y
y del
V)
W) 7. .................. la poesa de Neruda hay mucho que decir, pero, ..................., es preciso
comprender su visin filosfica del mundo y del hombre.
X) A) En cuanto a
tal vez
Y) B) Acerca de
ante todo
Z) C) De
en cierto modo
AA)
D) En
sobre todo
AB)
E) Sobre
por cierto
AC)
AD)
8. Se rindi homenaje al ilustre poeta ....................... un discurso del
director .................... un anlisis de la proyeccin de su obra.
AE)A) con
en relacin con

A)
B)

B)

AF)B) por
, y asimismo,
AG)
C) a travs de as como
AH)
D) en
ms
AI) E) mediante
y
AJ)
AK)
9. .................. el verbo transitivo necesita completar su sentido ................. un
complemento directo o un pronombre acusativo, el intransitivo se basta .................. semntica y
sintcticamente.
AL)A) As como por
por s solo
AM)
B) Cuando
mediante
sin nada ms
AN)
C) Aunque
a travs de
asimismo
AO)
D) Mientras
con
a s mismo
AP)E) Casi siempre
segn
a menudo
AQ)
AR)
10. Segn algunos estudiosos, la poesa popular fue ............... de transmisin
oral ................ apareci la imprenta.
AS)A) a veces
cuando
AT)B) de vez en cuando despus de que
AU)
C) casi siempre
hasta que
AV)D) raras veces
en tanto no
AW)
E) en ocasiones
por mucho que
AX)
AY)PRIMERA SECCIN
AZ)
INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS
BA)
PLAN DE REDACCIN
BB)Las preguntas 11 a 25 van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo para un texto
virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el
esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas
para lograr una ordenacin coherente del texto.
BC)
11.
Truman Capote
1. La novela, publicada tras cinco aos de intensa investigacin, cuenta el suceso real del asesinato de la
familia Clutter, y es llevada al cine en 1967 por Richard Brooks.
2. Nacido como Truman Streckfus Persons, adoptara el nombre del segundo marido de su madre, un cubano
llamado Joe Garca Capote.
3. En 1966 crea A sangre fra, su trabajo ms celebrado. Con ella acuara el trmino non-fiction-novel, o lo
que luego sera el nuevo periodismo estadounidense.
4. Fue un periodista y escritor estadounidense, principalmente conocido por su novela-documento A sangre
fra.
5. En su infancia vivi en las granjas del sur de los Estados Unidos y, segn sus propias palabras, empez a
escribir para mitigar el aislamiento sufrido durante su infancia.
A) 2 4 5 3 1
C) 4 2 5 3 1
E) 4 2 5 1 3
B) 4 5 3 2 1
D) 2 4 3 5 1
F)
G) 12. En el camino
1. Es una novela escrita por Jack Kerouac en 1951 y publicada por primera vez en 1957.
2. Ha sido considerada como la obra definitiva de la generacin beat y recibe su inspiracin del jazz, la
poesa y las drogas.
3. En el camino es una novela en parte autobiogrfica, escrita como un monlogo interior.
4. Est basada en los viajes que Kerouac y sus amigos hicieron por los Estados Unidos y Mxico entre 1947
y 1950 y contribuy a la mitificacin de la ruta 66.
3124
C)
2431
E)
1342
2134
D)
1432
F)
G) 13. Walter Salles
1. Sus obras se caracterizan por recurrir a temas como el exilio y la bsqueda de identidad.
2. Es un afamado director de cine brasileo contemporneo.
3. Adquiri notoriedad despus de su pelcula Terra Estrangeira, premiada en Brasil como mejor filme del
ao 1995.
4. Es hijo del fallecido embajador y banquero Walter Moreira Salles.
5. Destacan adems sus pelculas Estacin Central y Diarios de motocicleta.
A) 4 2 1 5 3
21435
43125
24135
D)
24153
F)
G) 14.
El Naturalismo
1. En Hispanoamrica tambin tuvo un impacto muy importante.
2. Su mximo representante, terico y creador fue el periodista mile Zola.
3. Es un estilo artstico, sobre todo literario, basado en una objetividad documental en todos sus aspectos.
4. En Chile destaca Baldomero Lillo, quien en las obras Sub Terra y Sub Sole pone de manifiesto las
principales caractersticas del movimiento.

A)
B)

5. Este movimiento naci en Francia y luego se extendi a toda Europa, adaptndose a las distintas
literaturas nacionales.
34251
C)
54321
E)
31254
43512
D)
32514
F)
G) 15.
La publicidad
1. La publicidad llega al pblico y cumple con sus objetivos a travs de los medios de comunicacin.
2. La publicidad es una tcnica de comunicacin masiva, destinada a difundir o informar al pblico sobre un
bien o servicio con el fin de motivar hacia su consumo.
3. La publicidad existe desde los orgenes de la civilizacin y el comercio. Desde que existen productos que
comercializar ha sido necesario publicitarlos.
4. Algunas estrategias para la realizacin de una publicidad efectiva son la asociacin psicoemotiva al
consumidor por medio de esttica, imgenes, msica, personas, humor, etc.
5. Dichos medios emiten los anuncios a cambio de una contraprestacin previamente fijada para adquirir
tales espacios en un contrato de compra y venta.
A) 2 1 5 3 4
C) 1 2 3 4 5
E) 1 2 5 4 3
B) 1 2 3 5 4
D) 2 3 1 5 4
F)
G) 16.
El telfono
1. Es un medio de comunicacin diseado para transmitir seales acsticas por medio de seales elctricas.
2. En lo que se refiere al aparato, se pueden sealar varias cosas: la introduccin del micrfono de carbn, el
dispositivo antilocal y la marcacin por tonos.

A)
B)

A)
B)

3. Respecto a la red se pueden mencionar los siguientes adelantos: la telefona fija o convencional y la
introduccin de las centrales telefnicas de conmutacin automtica.
4. Desde su concepcin original se han ido introduciendo mejoras sucesivas, tanto en el propio aparato
telefnico como en los mtodos y sistemas de explotacin de la red.
5. No hay claridad respecto a su verdadero creador, sin embargo, quien lo patent fue Alexander Graham
Bell.
51342
C)
15423
E)
45123
45321
D)
12345
F)
G) 17.
La leyenda
1. Es una narracin oral o escrita, con cierta proporcin de elementos imaginativos y que generalmente
quiere hacerse pasar por verdadera.
2. Leyenda viene del latn legenda (lo que debe ser ledo) y es, en origen, una narracin puesta por escrito
para ser leda en voz alta y en pblico.
3. Se transmite de generacin en generacin, casi siempre de forma oral, y con frecuencia experimenta
modificaciones a travs del tiempo.
4. Las leyendas contienen casi siempre una base histrica, ampliada en mayor o menor grado con episodios
imaginativos.
2143
C)
3412
E)
1234
2314
D)
2134
F)
G) 18. Las hagiografas
1. El trmino se utilizaba nicamente para este fin en la tradicin cristiana desde sus orgenes en la
Antigedad tarda.
2. En el siglo IV, tras la conversin de Constantino, las vidas de santos se lean como sermones y se
catalogaban en calendarios anuales o menaion.
3. Es la biografa de un santo. El autor de la hagiografa es el hagigrafo.
4. Actualmente el concepto se usa para referirse no solo a las biografas de figuras santas, sino a las de
personas que, para su bigrafo, renen mritos excepcionales.
A) 2 4 1 3
C) 2 1 3 4
E) 3 1 2 4
B) 3 2 1 4
D) 3 2 4 1
F)
G) 19. El rapsoda
1. Recitaba los sucesos del pasado resaltando as las figuras de reyes y "prceres" de sus pueblos.
2. A diferencia del aedo, no utiliza acompaamiento musical. Est sujeto a un texto escrito, por lo que no
puede improvisar.
3. Cantaba y recitaba en las fiestas populares, ferias y talleres. Se refera a la historia de la comunidad, las
hazaas del pas y triunfos militares.
4. Homero es considerado un rapsoda, ya que l recitaba sus obras y viajaba entre muchos pueblos.
5. Era un recitador o pregonero ambulante que cantaba poemas homricos u otras poesas picas.
A) 1 5 3 4 2
C) 3 5 2 4 1
E) 3 2 4 5 1
B) 5 3 1 2 4
D) 5 1 3 2 4
F)
G)
H)

I)
J)
K)
L)
M)
N)
O)
P)
Q) 20. Eduardo Galeano
1. Naci en el seno de una familia catlica de clase media con ancestros galeses, alemanes, espaoles e
italianos.
2. Las venas abiertas de Amrica Latina es su obra literaria ms conocida, un acta de acusacin de la
explotacin de Latinoamrica por poderes extranjeros a partir del siglo XV.
3. Comenz su carrera de periodista a principios de los aos sesenta, como editor de Marcha, un semanario
que ejerci fuerte influencia en el pensamiento uruguayo de la poca.
4. Es un periodista y escritor uruguayo, una de las personalidades ms destacadas de la literatura
latinoamericana.
5. Durante su adolescencia transit por diversos trabajos: fue mecnico de coches, recaudador, pintor de
carteles, mensajero, mecangrafo y cajero.
A) 1 4 5 3 2
C) 4 5 1 3 2
E) 4 1 5 3 2
B) 1 5 4 2 3
D) 1 3 2 4 5
F)
G) 21. La aventura de los molinos de viento
H) 1. Embestida de don Quijote a los molinos de viento.
I) 2. En su imaginacin, don Quijote ve, en lontananza, un grupo de gigantes.
J) 3. Sancho no ve gigantes, segn don Quijote, por culpa del mago Frestn.
K) 4. Descalabro de don Quijote. Socorro y recriminacin de su escudero.
L) 5. Sancho Panza slo ve molinos de viento.
M) A) 2 1 4 5 3
O) C) 2 5 3 1 4
Q) E) 2 1 3 4 5
N) B) 5 3 2 1 4
P) D) 1 2 5 3 4
R)
S) 22. "Los perodos de la novela hispanoamericana"
T) 1. Dos grandes perodos de la gran novela hispanoamericana.
U) 2. La novela "moderna": descriptivista, criollista, con atencin al problema indgena y social.
V) 3. La novela "contempornea": universaliza sus tipos y aborda problemas tambin universales.
W) 4. Azuela, Gallegos, Alegra, Giraldes: grandes novelistas modernos.
X) 5. Fuentes, Carpentier, Garca Mrquez, Vargas Llosa, Cortzar: cumbres de la novela contempornea.
Y) A) 1 2 3 4 5
AB)
D) 2 4 3
Z) B) 1 4 5 2 3
51
AA)
C) 2 3 1 5
AC)
E) 1 3 2 5
4
4
AD)
AE)
23. La poesa francesa del siglo XIX"
AF)1. Las tres tendencias de la poesa francesa del siglo XIX: el romanticismo, el parnaso y el simbolismo.
AG)
2. El siglo XIX francs, tres formas del existir artstico, tres maneras de expresar lo bello.
AH)
3. El romanticismo influye en el arte francs desde 1820 a 1850, aproximadamente.
AI) 4. El parnaso y el simbolismo influyen en la segunda mitad del siglo XIX.
AJ) 5. Si bien las fechas no son precisas, estas formas poticas presentan un estilo singular que las hace
distinguirse entre s.
AK)
A) 3 1 2
AM)
C) 1 3 5 2
AO)
E) 2 5 1 4
45
4
3
AL)B) 2 1 5 3 4
AN)
D) 1 5 2
34
AP)
AQ)
24. La ficcin teatral
AR)
1. Exigencia fundamental del teatro: fingir un acontecimiento o hecho que implique un conflicto
u oposicin de carcter dramtico.
AS)2. Desde alegoras religiosas y filosficas hasta escenas cotidianas y hogareas: no hay lmites en los
temas.
AT) 3. Lo dramtico, capacidad de un tema para despertar en el espectador sentimientos y emociones
profundos y elevados: admiracin, horror, compasin, entusiasmo, suspenso, ternura...
AU)
4. Ficcin: representacin de cosas y acontecimientos ficticios, con una intencin potica.
AV)A) 3 1 4 2
AY)
D) 2 4 1
AW)
B) 2 1 4 3
3
AX)
C) 1 2 3 4
AZ)E) 4 1 3 2
BA)
BB)25. Anselmo Turmeda, un escritor contradictorio
BC)1. Al ingresar en la orden franciscana, estudia Teologa en Bolonia.
BD)
2. Sus contradictorios escritos reflejan la asimilacin de las doctrinas racionalistas sensualistas.
BE)3. Traslado a Tnez, donde reniega de la religin cristiana y se convierte a la mahometana.

BF) 4. Sus amplios conocimientos y el dominio de la lengua rabe lo convierten en un personaje influyente.
BG)
5. En Palma de Mallorca, su tierra natal, cursa estudios de gramtica y lgica.
BH)
A) 5 4 1
BJ) C) 2 4 5 1 3
BL)E) 1 2 3 4 5
23
BK)
D) 5 1 3
BI) B) 1 5 4 3 2
42
BM)
BN)
SEGUNDA SECCIN
BO)
COMPRENSIN DE LECTURA
BP) Esta seccin contiene varios textos de diversas extensiones, comprendidos entre las preguntas 26 a 80.
Acerca de ellos se formulan dos tipos de preguntas:
BQ)
A) preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece subrayada en el
texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted elegir para reemplazar el trmino subrayado,
segn su significado y adecuacin al contexto, de modo que no cambie el sentido del texto, aunque se
produzca diferencia en la concordancia de gnero.
BR)B) preguntas de comprensin de lectura: son aquellas que usted deber responder de acuerdo con el
contenido de los fragmentos y de la informacin extrada a partir de esos contenidos.
BS)
BT)Texto 1 (26 28)
1. Fantico de los retornos (o resurrecciones, si se quiere), Tom Jones tiene dos instantes cruciales, dos
momentos en que volvi a posicionar su carrera, despus de ser un indiscutido as de la vieja guardia. El
primero fue su aparicin en Marcianos al ataque (1996), la incomprendida cinta de Tim Burton, donde el
cantante se autoparodiaba como un decadente baladista de casinos desempolvando su himno Its not inusual.
Aunque el momento provoca cierta vergenza ajena y esa era la intencin, segn parece, Jones lo us
como una estrategia de regreso que sell con Reload (1999), disco de duetos y versiones que sac aplausos.
Tambin habra que situar un hito en 1988, cuando grab Kiss (un clsico de Prince) junto a Art of Noise.
2. Con 24 hours el plan es ms o menos el mismo. Demostrar vigencia, explorar el mercado y permitirse
algunos caprichos. La maquinaria promocional del artista intent subrayar, como gran novedad, su faceta de
compositor.
Ignacio Olivares, La Tercera (13/12/2008) (fragmento).
BU)
26. Cul es la intencin comunicativa del fragmento?
A) Criticar la actitud de Tom Jones como actor.
B) Describir la situacin del cantante en la actualidad.
C) Enumerar las virtudes de Tom Jones como artista.
D) Presentar un nuevo disco de Tom Jones.
E) Comparar dos discos de Tom Jones.
BV)
BW)
27. Se puede inferir del prrafo 1 que Tom Jones
I.
es muy amigo del director Tim Burton.
II.
elabora sofisticadas estrategias de promocin.
III.
se autoparodia con vergenza de s mismo.
A)
Solo I
C)
Solo III
E)
Solo II y III
B)
Solo II
D)
Solo I y II
F)
G) 28. Cul de las siguientes opciones no aparece en el fragmento ni se puede inferir de l?
A) Tom Jones es un cantante que constantemente se reinventa.
B) Jones es el protagonista de la pelcula Marcianos al ataque.
C) 24 hours es el nuevo disco del cantante.
D) La faceta de compositor de Tom Jones no ha sido muy difundida.
E) La fama del cantante en el pasado es indiscutible.
H)
I) Texto 2 (29- 30)
J) Al perderte yo a ti,
t y yo hemos perdido:
K)
L) yo, porque t eras
lo que yo ms amaba,
M)
N) y t, porque yo era
el que te amaba ms.
O)
P) Pero de nosotros dos,
t pierdes ms que yo:
Q)
R) porque yo podr
amar a otras
como te amaba a ti,
S) pero a ti nadie te amar
como te amaba yo.
Ernesto Cardenal, Epigrama.
T) 29. El tipo de amor presente en el poema anterior es
A) contradictorio.
C) apasionado.
E) desengaado
B) incondicional.
D) irracional.

F)
G) 30. Cul es el sentimiento predominante del hablante lrico del poema?
A) Despecho
C) Ilusin
E) Rabia
B) Tristeza
D) Desesperacin
F)
G) Texto 3 (31- 35)
1. Las pelculas de Pixar son como esos placeres ocultos. A todo el mundo le encantan, pero nadie quiere
decirlo pblicamente. Es como el tema de los hombres y las teleseries: todos las ven, pero antes cadver que
reconocerlo. Es que este asunto de los dibujos animados es algo incmodo, dicen estas gentes. Mejor y ms
seguro es declarar que mis gustos cinfilos van por una pelcula que sea, en lo posible, incomprensible;
como nadie la entiende, nadie puede poner en duda lo que vaya a decir. Lo nico que me deja un tanto
intranquilo es que yo tampoco entend un carajo...
2. Pero tambin existen los sensatos. Por ejemplo, los chicos de www.rottentomatoes.cl
H) son de los que se atreven a decir, por ejemplo, que Pixar existe. Hicieron un ranking de las mejores 10
pelculas de los ltimos 10 aos que creo identifica ms al pblico general que la opinin de algunos
entendidos del gremio. Ojo, que no digo que esto ltimo sea malo... solo que, a veces, no viene mal decir
las cosas como son.
I) Jos Francisco Zegers, La Tercera (15/12/2008) (fragmento).
J)
K) 31. INCOMPRENSIBLE
M) 32. SENSATOS
A) compleja
A) inteligentes
B) sofisticada
B) aptos
C) profunda
C) expertos
D) trascendente
D) juiciosos
E) ininteligible
E) estudiosos
L)
N)
O) 33. El autor del fragmento expresa una postura crtica respecto a
A) las personas que solo se sienten atradas por filmes complejos y alternativos.
B) todos aquellos que no se adaptan a los gustos de las mayoras.
C) quienes son incapaces de reconocer que gustan de las pelculas simples.
D) las pelculas de difcil compresin y de escasa influencia.
E) las modas que propugnan el gusto por pelculas de dibujos animados.
P)
Q) 34. Segn lo sealado en el fragmento, es (son) caracterstica(s) de las pelculas de Pixar la(s)
siguiente(s):
I.
provocan conflictos en algunas personas respecto a reconocer sus propios gustos.
II.
son de la predileccin de una gran cantidad de pblico.
III.
solo forman parte de algunas clasificaciones de destacadas pelculas.
A) Solo I
C) Solo I y II
E) I, II y III
B) Solo II
D) Solo II y III
F)
G) 35. El fragmento anterior es ms probable que forme parte de un(a)
A) crnica.
C) editorial.
E) noticia.
B) crtica.
D) columna de opinin.
F)
G) Texto 4 ( 36)
H) Uno de los criterios para clasificar los mundos representados en la literatura es el tipo de realidad que
representan. El tipo de realidad cotidiana es la que corresponde al diario vivir de la mayora de los seres
humanos, es decir, no sale de la lgica del sentido comn.
I) 36. En cul de las siguientes opciones se representa un tipo de realidad cotidiana?
J) A) Inmvil como una estatua, reciba las flechas de aspecto inofensivo que los canarios le clavaban.
K) Me acerqu y lo zarande. Contstame -le dije- qu significa todo esto?
L) B) Zeus jur vengarse. Orden a Hefesto que hiciera una mujer de arcilla, a los cuatro Vientos que le
insuflaran la vida, y a todas las diosas del Olimpo que la adornaran.
M) C) Le dice que en Amrica es absurdo inventar un pas y le propone la invencin de un planeta. A
N) esa gigantesca idea aade otra, propia de su nihilismo.
O) D) A la maana siguiente, tom el ltimo pedazo de pan y camin ms lentamente que nunca hasta el
jardn de Ana Mara. Era domingo.
P) E) Abundan los sistemas increbles, pero de arquitectura agradable () Los metafsicos de Tln no
buscan la verdad, ni siquiera la verosimilitud: buscan el asombro.
Q)
R) Texto 5 (37)
S) Fue hacia principios de septiembre de 1664 cuando yo, al igual que el resto de mis vecinos, me enter
de que la peste haba vuelto a invadir Holanda. Ya haba azotado con violencia aquel pas, sobre todo
Amsterdam y Rotterdam, en el ao 1663, cuando, decan, haba sido introducida, segn unos, de Italia,
segn otros, de Oriente entre las mercaderas que transportaba su flota de Turqua; otros decan que
haba venido de Candia y otros de Chipre. Pero poco importaba de donde viniese; lo cierto es que todos
estaban de acuerdo en que haba vuelto a invadir Holanda. Daniel Defoe, Diario del ao de la peste
T) 37. Qu opcin precisa mejor la situacin histrica referida en el fragmento anterior?
U) A) Las noticias sobre la peste que se tienen de otros pases.

V) B) La peste que vuelve a invadir Holanda en 1664.

W) C) El origen del comercio europeo moderno.
X) D) Las mercaderas de distintos pases habran trado la peste.
Y) E) Las principales ciudades europeas atacadas por la peste.
Z)
AA)
Texto 6 (38)
AB)
Sr. Martin: Disclpeme, seora, pero me parece, si no me engao, que la he visto ya en alguna
parte.
AC)
Sra. Martin: A m me parece, seor, que le he visto ya en alguna parte.
AD)
Sr. Martin: Desde que llegu a Londres, vivo en la calle Bromfield, estimada seora.
AE)
Sra. Martin: Qu curioso, qu extrao! Yo tambin, desde mi llegada a Londres, vivo en la
calle
AF)Bromfield, estimado seor.
AG)
Sr. Martin: Qu curioso!, pero entonces, entonces tal vez nos hayamos encontrado en la calle
Bromfield, estimada seora. [] (Un momento de silencio bastante largo El reloj suena veintinueve
veces.)
AH)
Sr. Martin (Despus de haber reflexionado largamente, se levanta con lentitud [] y habla con
la misma voz rara, montona): Entonces, estimada seora, creo que ya no cabe duda, nos hemos visto
ya, y usted es mi propia esposa Isabel, he vuelto a encontrarte!
Eugene Ionesco, La cantante
calva
AI) 38. Cul es el tema del dilogo anterior?
AJ) A) La vida como viaje.
AM)
D) La soledad e incomunicacin
AK)
B) La vida en la ciudad moderna.
humana.
AL)
C) La literatura como tema de s
AN)
E) La transgresin de las normas
misma.
sociales.
AO)
AP)
Texto 7 (39)
AQ)
() mientras el hombre habite la Tierra siempre habr desavenencias y conflictos. Si para
evitar diAR)
chas diferencias hacemos uso de la violencia, nuestra vida cotidiana se ver teida diariamente
por sta y el resultado ser terrible () La no-violencia significa dilogo, es decir, utilizar el lenguaje
para comunicarse. Dialogar significa comprometerse: escuchar otros puntos de vista y respetar los
derechos de los dems con un espritu de reconciliacin. A travs del dilogo no hay ganadores ni
vencidos () A veces he calificado al siglo XX de sanguinario, el siglo de la guerra.
AS)Desde el presente, y teniendo en cuenta las experiencias que todos hemos sufrido en este siglo, as como
todo cuanto hemos aprendido de ellas, deberamos lograr que el prximo siglo sea de dilogo. El
principio de la no-violencia debera ser practicado en todo el mundo. No puede lograrse simplemente a
travs de la meditacin. La no-violencia significa trabajo y esfuerzo todava. Gracias.
Conferencia del Dalai Lama
AT)39. Cul es el carcter del tema tratado en este discurso?
AU)
A) Asuntos de importancia
AX)
D) Aspectos espirituales propios de
comunitaria.
una religin.
AV)
B) Materias especficas de la
AY)
E) Pensamientos reservados a los
historia.
asistentes de la conferencia.
AW)
C) Problemas privados de cada
ciudadano.
AZ)
BA)
Texto 8 (40)
BB)
40. En cul de los siguientes enunciados se reconoce el tpico del viaje al infierno?
BC)
A) Navegamos tanto de da como de noche durante seis das, y al sptimo da arribamos a la
escarpada ciudadela de Lamo, donde el pastor que entra llama a voces al que sale y este le contesta.
BD)
B) Ambas embarcaciones estaban dotadas de una tripulacin adecuada para la aventura que
acometan As, dejaron un puerto holands con buen rumbo en el mar del Norte para navegar hacia los
mares del Sur.
BE)C) Pero cierto da se me ocurri emprender un viaje por otras tierras, ya que en mi interior ansiaba
volver a comerciar y a recorrer los pases y las islas y hacer buenos negocios.
BF)D) Por m se va a la ciudad doliente; por m se va al dolor eterno; por m se va hacia la raza condenada:
la justicia anim a mi sublime hacedor Oh vosotros los que entris, abandonad toda esperanza!
BG)
E) Naveg al Sudoeste. Tuvieron mucha mar y ms que en todo el viaje haban tenido. Vieron
pardelas y un junco verde junto a la nao. Vieron los de la carabela (...) una caa y un palo y otra hierba
que nace de la tierra.
BH)
BI) Texto 9 (41- 45)
1. Tal como ocurre con las obras mediocres creadas para ganar dinero nada ms, Y los hipoptamos
hirvieron en sus tanques, una colaboracin entre Jack Kerouac y William Burroughs, no es gran cosa. De
todas maneras, si le importa alguno de estos dos maestros de la generacin beat, no veo por qu no puede
gustarle. De todos modos, la novela a punto de ser editada en el Reino Unido por Penguin Classics impactar
ms por la ligazn entre ficcin y realidad que por su valor literario.

A)
B)
C)
D)
E)

2. Fue escrita en 1945 por los dos amigos, en captulos ms o menos alternados, varios aos antes de sus
respectivas primeras novelas y ms de una dcada antes de En el camino de Kerouac (1957) y El almuerzo
desnudo de Burroughs (1959), que los hicieron famosos.
BJ) 3. Los acontecimientos sin meta aparente conducen a un retorcido asesinato basado en un crimen real
que tuvo lugar en el crculo de los jvenes el ao previo. Un eplogo de James Grauerholz, el albacea
literario de Burroughs, aporta los antecedentes culturales.
Craig Seligman, Revista ,
diciembre de 2008.
BK)
41. LIGAZN
BL)42. RETORCIDO
A) complementariedad
A) enmaraado
B) vnculo
B) difcil
C) interdependencia
C) estrambtico
D) semejanza
D) inaccesible
E) analoga
E) incomprensible
BM)
BN) 43. Cul es el mejor ttulo para el fragmento ledo?
El legado artstico y poltico de Jack Kerouac y William Burroughs.
Jack Kerouac y William Burroughs: dos creadores importantes.
La vigencia de la obra de Jack Kerouac y William Burroughs.
Las caractersticas ms sobresalientes de una nueva obra de la generacin beat.
La publicacin de una novela de Jack Kerouac y William Burroughs.
BO)
BP)44. Se puede inferir del fragmento anterior que
BQ)
I. Y los hipoptamos hirvieron en sus tanques no es una novela trascendente para la
generacin beat.
BR)
II. Jack Kerouac y William Burroughs se basan en hechos reales para escribir su novela.
BS)III. El almuerzo desnudo de Burroughs es una obra que antecede a la publicacin de Y los
hipoptamos hirvieron en sus tanques.
A) Solo I
C) Solo III
E) Solo I y III
B) Solo II
D) Solo I y II

1.
2.

3.

1.

2.

F)
G) 45. Cul de las siguientes opciones es FALSA respecto a Jack Kerouac y William Burroughs?
A) los dos autores se hicieron conocidos en el contexto de la generacin beat.
B) Son dos amigos que se hicieron famosos por su labor literaria.
C) Ambos autores son grandes representantes de la literatura inglesa.
D) En la obra presentada incorporan elementos extrados de la realidad.
E) La obra creada por ambos es calificada como mediocre por el emisor del fragmento.
H)
I) Texto 10 (46 49)
Las aproximaciones de la sonda Cassini a la luna Titn han reforzado la teora de que ese cuerpo que
gira en torno a Saturno contiene volcanes que lanzan a su atmsfera un lquido glido en vez de lava
ardiente.
Esos criovolcanes son los elementos ms misteriosos del sistema solar, seal Rosaly Lpez,
investigadora del Laboratorio de Propulsin a Chorro de la NASA, durante la reunin de la Unin
Geofsica de EE.UU. en San Francisco, California. Si el Vesubio hubiese sido un criovolcn, su lava
habra congelado a los residentes de Pompeya, explic Lpez al aludir a la erupcin que sepult a esa
ciudad italiana bajo una capa de ceniza en el ao 79.
Segn la teora, en vez de roca fundida, los criovolcanes de Titn lanzan al espacio agua virtualmente
congelada, amonaco y metano.
La Tercera (15/12/08).
J) 46. ALUDIR
K) 47.VIRTUALMENTE
A) manifestar
A) posiblemente
B) estudiar
B) ostensiblemente
C) enunciar
C) notoriamente
D) referirse
D) evidentemente
E) emitir
E) concretamente
L)
M) 48. Cul es la mejor definicin de los criovolcanes?
A) Volcanes que hacen erupcin en el planeta Saturno.
B) Un misterio para los estudiosos de los fenmenos celestes.
C) Una palabra que explicara la existencia de volcanes en otros planetas.
D) Cuerpos celestes que giran alrededor de Saturno.
E) Elementos similares a los volcanes que lanzan una sustancia muy fra.
N)
O) 49. Cul es la intencin comunicativa del fragmento anterior?
A) Comparar los volcanes terrestres con elementos muy similares del espacio exterior.
B) Informar respecto a nuevos descubrimientos cientficos.
C) Aludir al progreso que ha alcanzado el hombre en los ltimos aos.
D) Destacar las investigaciones realizadas por la investigadora Rosaly Lpez.
E) Definir el concepto de criovolcanes.
P)
Q) Texto 11 (50-59)
Dnde est lo popular? Cmo leerlo? Qu significa preguntarse por esas cuestiones en la cultura
contempornea? Tiene eso algo que ver con el poder? Estas preguntas surgen del ncleo de un grupo
de acadmicos de ciencias sociales que indagan en las razones que dan origen a los fenmenos que
tienen como protagonistas o consumidores a los llamados sectores populares. Algunas de esas
preguntas tienen respuestas, algunas de ellas aparecen en el libro de produccin colectiva Resistencias
y mediaciones (Paids) compilado por los investigadores de la UBA Pablo Alabarces y Mara Graciela
Rodrguez. Los resultados surgen de trabajos de campo, de experiencias concretas en lugares como
bailantas, estadios de ftbol, foros de internet, recitales de rock, espacios de artes, entre otros; y
planteos e interpretaciones tericas.
Uno de los casos analizados es el del lugar de la mujer en el territorio de la cumbia y la bailanta. Esto
ocurre en el contexto de gran difusin de la cumbia de los ltimos aos. La cumbia es algo demasiado
plebeyo para ser ignorado, por eso se volvi agradable para las clases medias y extica, pero atrayente,
para algunas fiestas en Punta del Este. Circulan canciones con lenguaje directo, de poesa cruda, de

narrativas masculinas donde la mujer parece ocupar un lugar de pasividad sexual, aunque tambin hay
lugar para la cumbia romntica. La sociloga Malvina Silba y la investigadora en comunicacin
Carolina Spataro recorrieron largamente los escenarios de la cumbia y lo cuentan en el artculo
Cumbia nena. Letras, relatos y baile segn las bailanteras. All explican: Si bien la industria cultural
contina ubicando a la mujer en un rol subordinado con respecto al del varn, tanto en la cumbia
romntica como en la villera estas jvenes se posicionan, discursiva y corporalmente, en un rol activo
y no como mero objeto de placer para los hombres.
3. Otro caso estudiado es el que presenta la investigadora en comunicacin Libertad Borda en Fan
fiction: entre el desvo y el lmite. All aborda los textos que escriben las fans de telenovelas, es decir,
la escritura no profesional de relatos basados en ficciones audiovisuales o novelas que extrapolan
personajes y situaciones para insertarlos en nuevas tramas. Nacieron en los foros de la web como
respuesta a una propuesta de imaginar desenlaces para la protagonista en un momento decisivo de la
trama explica Borda. Luego fueron creando gradualmente una frmula que, en mayor o menor
grado, se mantiene hasta hoy: las historias son siempre seriales y cada captulo se publica a medida
que se termina. Una vez finalizada la telenovela original, las fans continuaron inventando nuevas
situaciones para Armando y Betty (protagonistas de la telenovela Yo soy Betty, la fea), en ocasiones en
otros escenarios y pocas: las guerras de la independencia, las haciendas algodoneras de principios
del siglo veinte, etc."
Hctor Pavn, Revista , diciembre de 2008 (fragmento).
R) 50. COMPILADO
T) 51. EXTICA
V) 52.
A) recolectado
A) lejana
GRADUALMENTE
B) unido
B) estrambtica
A) generosamente
C) creado
C) extraa
B) paulatinamente
D) amalgamado
D) desconocida
C) originalmente
E) estructurado
E) intimidante
D) inditamente
S)
U)
E) rpidamente
W) 53. El mejor ttulo para el fragmento es:
A) Anlisis de las manifestaciones populares.
B) Lo popular en los medios de comunicacin de masas.
C) La mujer en las manifestaciones culturales populares.
D) Las teleseries y la msica, dos manifestaciones de lo popular.
E) En la bsqueda de lo popular.
X)
Y) 54. Qu papel juega la mujer en la cumbia y la bailanta?
A) Uno popular de gran difusin en especial para los hombres.
B) Una instancia de pasividad sexual.
C) Un estatus con igualdad de roles respecto de los hombres.
D) Uno activo en el que pueden tomar decisiones.
E) Un papel contradictorio, pasivo y activo al mismo tiempo.
Z)
AA)
55. Cul es la actitud del emisor del fragmento respecto a la temtica expuesta?
A) Crtica
C) Parcial
E) Sarcstica
B) Analtica
D) Objetiva
F)
G) 56. Cul de las siguientes opciones es FALSA respecto a lo sealado en el prrafo 1?
A) Las respuestas a las interrogantes sobre el tema de lo popular se encuentran en manifestaciones
concretas.
B) El tema de lo popular de las manifestaciones humanas es analizado en general por las elites
intelectuales.
C) Pablo Alabarces y Mara Graciela Rodrguez son dos acadmicos preocupados por el tema de los
alcances de lo popular.
D) Los sectores populares de la sociedad poseen manifestaciones culturales concretas que los
identifican.
E) El libro Resistencias y mediaciones da respuestas a cada una de las interrogantes planteadas en el
prrafo.

1.

2.

3.

4.

5.

H)
I) 57. Segn lo sealado en el prrafo 3, es verdadero respecto a las telenovelas lo siguiente:
I.
Sus seguidores las proyectan ms all de su final.
II.
Es una de las manifestaciones que se identifican con lo popular.
III.
Las historias son seriales y cada captulo se publica una vez que es finalizado.
A) Solo I
C) Solo I y II
E) I, II y III
B) Solo II
D) Solo II y III
F)
G) 58. Segn el fragmento son manifestaciones populares
I.
los deportes transmitidos por los medios de comunicacin de masas.
II.
las letras de canciones bailables.
III.
los trabajos de campo y experiencias concretas.
A) Solo I
C) Solo III
E) Solo I y III
B) Solo II
D) Solo I y II
F)
G) 59. El tema del prrafo 3 es
A) el anlisis de los textos escritos por fans de teleseries.
B) las caractersticas ms relevantes de las telenovelas.
C) el punto de vista sobre lo popular propuesto por Libertad Borda.
D) la influencia de las teleseries en la cultura popular.
E) el rol de la mujer como protagonista de las telenovelas.
H)
I) Texto 12 (60- 70)
Suponiendo que Claude Lvi-Strauss no hubiese hecho otra cosa que escribir Tristes trpicos, su
libro de 1955, su obra seguira estando a mil aos luz que la de cualquier otro antroplogo. Y Tristes
trpicos ni siquiera es un libro de antropologa en sentido estricto. En todo lo que ese libro exige, en
todo lo que ese libro sabe que no obtendr, se encuentra la espina que el estructuralismo como
mtodo cientfico, corriente de pensamiento, como afirmacin poltica y posibilidad esttica dej
clavada en el corazn del siglo XX: no la duda sobre si el saber occidental ser capaz de responder las
preguntas acerca de la naturaleza humana, sino la sospecha de que probablemente no valga la pena.
Tristes trpicos es el relato de un antroplogo que, a mediados de la dcada de 1930, deja su
acomodada vida acadmica en Francia y llega a la selva amaznica en busca de su objeto de estudio
soado: Una sociedad humana reducida a su expresin bsica. Va detrs del gran premio, el
equivalente del arquelogo que gana la carrera por ser el primero en abrir la tumba de un gran faran:
el momento en que una sociedad que se crea completa, cerrada y autosuficiente, descubre que no es
nada de todo eso. Lo que Lvi-Strauss encuentra, en cambio, es el producto del colonialismo, la
transformacin de los antiguos salvajes en aguas residuales del progreso industrial europeo. Encuentra
basura, pobreza, excremento, barro. La mugre, nuestra mugre que hemos arrojado al rostro de la
humanidad.
El antroplogo no se resigna. Penetra ms y ms en la selva. Quiere localizar, dice, esa sociedad que
todava no fue contaminada por la civilizacin europea. Por la mugre. Finalmente, cerca de la frontera
con Bolivia, se topa con los tupi-kawahib: salvajes, impolutos, el sueo de Rousseau y de Durkheim.
Sin embargo, por ms que lo intenta, no consigue comunicarse con ellos. No se entienden. No hablan la
misma lengua. Estaban realmente dispuestos a ensearme sus costumbres y creencias, pero yo nada
saba de su lengua. Estaban tan cerca de m como una imagen vista en un espejo. Los poda tocar pero
no poda entenderlos. All tuve mi recompensa y al mismo tiempo mi castigo, pues, no consista mi
error, y el de mi profesin, en creer que los hombres no son siempre hombres? En pensar que algunos
merecen ms nuestro inters y atencin porque en sus maneras hay algo que nos asombra?
Lvi-Strauss regresa a Francia. Ahora lo sabe: la condicin para volver inteligible a ese otro lejano y
extico es que la mugre ya lo haya manchado. El precio que se paga por conocer es deambular entre
ruinas: los primitivos, los salvajes, son tambin parte del fango de la modernidad.
El antroplogo no se resigna tampoco ahora. Hay otra opcin. En lugar de merodear en tribus lejanas,
de regodearse en su extraeza, de lamentarse al ver en qu los hemos convertido, es posible construir
un modelo terico de sociedad que abarque a esa y a todas las sociedades primitivas. El espritu

A)
B)
C)

humano es el mismo en todos lados. Lo que prima es el intento de llevar orden al caos, de ordenar un
universo desordenado. Hay un todo establecido, coherente. Un nmero limitado de estructuras que se
repiten una y otra vez. Un sistema. Valindose de la matemtica, la lingstica, la ciberntica, las
ciencias del signo, es posible reconstruir esas estructuras, bosquejar una suerte de tabla peridica con
los elementos que conforman esas sociedades. Los mitos, las leyendas, los dialectos, los bailes, los
tatuajes, son accidentes, contingencias. Lo que importa es la estructura, lo que subyace: el estudio del
pensamiento humano a travs de una ciencia formalista, taxonmica, universal, abstracta.
Marcelo Pizarro, Revista , diciembre de 2008.
J) 60. CORRIENTE
L) 61. INTELIGIBLE
A) canal
A) visualizable
B) medio
B) comprensible
C) estructura
C) cercano
D) perspectiva
D) estimable
E) conformacin
E) familiar
K)
M) 62. IMPOLUTOS
O) 63. BOSQUEJAR
A) intachables
A) definir
B) incivilizados
B) comprobar
C) correctos
C) crear
D) candorosos
D) analizar
E) inclumes
E) esbozar
N)
P)
Q) 64. Segn el emisor del texto, el libro Tristes trpicos posee la(s) siguiente(s) caracterstica(s):
I.
Supera en calidad a todos los otros libros de la misma especie.
II.
Es el mejor libro de antropologa escrito por Lvi-Strauss.
III.
Plantea la certeza de que nunca se contestarn las preguntas sobre la humanidad.
A) Solo I
C) Solo III
E) I, II y III
B) Solo II
D) Solo II y III
F)
G) 65. Se afirma en el prrafo 2 que en la selva amaznica se podra encontrar el objeto de estudio
soado porque
A) las sociedades presentes en ese lugar son altamente complejas.
B) sus comunidades son un buen ejemplo de lo que es la sociedad humana en general.
C) en la Amazonia se pueden encontrar sociedades humanas elementales.
D) ah se pueden investigar los pueblos afectados por la conquista europea.
E) la Amazonia muestra la mugre de la naturaleza humana.
H)
I) 66. Qu tipo de problemas finalmente hacen fracasar las investigaciones de Lvi-Strauss?
A) Sociales
C) Lingsticos
E) Geogrficos
B) tnicos
D) Culturales
F)
G) 67. La solucin final propuesta por Lvi-Strauss para acceder al conocimiento de la naturaleza
humana es
la utilizacin del pensamiento humano.
ordenar un universo desordenado.
el intentar dar con la esencia del espritu humano.
el anlisis de su estructura.
no excluir ninguno de los tipos humanos.
F)
G) 68. La intencin comunicativa del emisor del texto es
A) argumentar a favor de la teora creada por Lvi-Strauss en su obra Tristes trpicos.
B) resear el contenido antropolgico de uno de los ms famosos libros de Lvi-Strauss.
C) criticar la temtica del libro Tristes trpicos y su influencia en las manifestaciones culturales
humanas.
D) destacar los aportes de Lvi-Strauss a partir de uno de sus libros ms relevantes.
E) presentar una visin objetiva respecto a los aportes de Claude Lvi-Strauss.

1.
2.

3.

4.
5.

6.

7.

H)
I) 69. Cul es la principal enseanza que Lvi-Strauss vive en su experiencia en Amazonia?
A) El conocimiento referido a la imposibilidad de dar respuesta a las grandes dudas de la humanidad.
B) La certeza de que ningn pueblo humano puede ser analizado sin estar inserto en una situacin
propia del mundo.
C) El convencimiento de que solo a travs de la perseverancia se podr conocer la naturaleza humana.
D) La toma de conciencia de que no existe ningn pueblo inmune a la contaminacin de la
civilizacin.
E) El saber que no hay un punto final a la hora de analizar al ser humano inserto en la sociedad y el
mundo.
J)
K) 70. Se puede inferir del prrafo 5 que
I.
la naturaleza humana es igual en diversas circunstancias.
II.
es posible entender la naturaleza humana solo si se llega a su esencia.
III.
no es productivo lamentarse por no tener condiciones ideales de estudio.
A) Solo I
C) Solo I y II
E) I, II y III
B) Solo II
D) Solo I y III
F)
G) Texto 13 (71- 80)
Hay quienes piensan que el feminismo es una corriente ideolgica, yo creo que es un instinto. Un
instinto que como tantos la humanidad ha escondido entre cortesas y crueldades hasta no dejar en las
mujeres sino un recuerdo casual y placentero de algo que alguna vez nos tuvo en armona.
En busca de la tal armona, las mujeres han sido capaces de inventar bordados preciosos, de coser tras
los balcones como si algo mejor que sus tardes iguales cupiera en el infinito que se asomaba entre las
rejas. Las mujeres ataron sus deseos a los planos y los acariciaron durante noches largas como das. Las
mujeres cultivaron jardines, jugaron a la moda y al casamiento, se enamoraron del mar y sus
prohibiciones, se desenamoraron de la inmensa playa, cuidaron a los enfermos, idearon paos y
cataplasmas, parieron muchos nios y pastorearon muchos viejos, pero sobre todo cocinaron.
Si se pudiera juntar toda la creatividad y la energa que las mujeres han puesto en la cocina para
emplearla, por ejemplo, en conquistar el espacio, hace tiempo que podramos pasar los fines de semana
en Marte. Pero qu imprecisa y cunto ms penosa hubiera sido la vida si le quitramos el tiempo que
han pasado las mujeres en la cocina.
Tanto han cocinado las mujeres que no siempre estoy segura de qu fue primero, si el instinto feminista
o el culinario. Lo que s s es que la combinacin de ambos puede ser fatal.
Una tarde esta escribiente preparaba caf para el seor de la casa y un amigo suyo que en su anterior
encarnacin fue intelectual viens. Mientras los oa conversar sentados en la sala como los nios que
an son, tuve a bien preguntarme con disgusto por qu siempre tena que ser yo la que preparaba el
caf, por qu no tenamos turnos, por qu a ellos nunca se les ocurra que preparar el caf no era una
labor tan atractiva como para que siempre tuvieran la amabilidad de permitir que yo la hiciera.
H)
Estaba yo sintindome la mismsima revista Fem cuando la respuesta me lleg con el chorro de caf
que deba ir a una taza, debidamente colocada sobre mi brazo. Grit, maldije, corr a la sala, como a un
hospital, y los intelectuales convertidos en mdicos no encontraron mejor mtodo de salvacin, que
echarme encima un chorro de crema Nivea que empez a hervir al contacto con mi piel ardiendo.
Han pasado trece aos desde aquella tarde y an tengo en el brazo la cicatriz que obtuve por andar
queriendo levantarme contra la bien instituida costumbre de que las mujeres hagan el caf y cualquier
otra de las cosas que se hacen en la cocina. Aunque detesto exhibir mi cobarda, viene al caso decir que
desde entonces, cada vez que un mal pensamiento me ataca en la cocina o sus alrededores, lo empujo
hasta mi estudio donde cualquier tesis o demanda feminista es no solo aceptada sino bien acogida.
Fuera de l y de las largas sobremesas entre mujeres, la seora de la casa intenta adoptar el nombre de
Marichu.
I) ngeles Mastretta, El guiso feminista (fragmento).
J) 71. IMPRECISA
K) 72. INSTITUIDA
A) remota
A) consolidada

B)
C)
D)
E)
M)
A)
B)
C)
D)
E)
N)
Q)

A)
B)
C)

A)
B)
C)

ambigua
polismica
dudosa
abyecta

B) armada
C) propuesta
D) impuesta
E) obtenida
L)
73. EXHIBIR
O) 74. DEMANDA
ostentar
A) disputa
declamar
B) pugna
mostrar
C) pleito
vociferar
D) pendencia
articular
E) peticin
P)
75. Segn lo ledo, es(son) caracterstica(s) del feminismo su
I.
carcter instintivo.
II.
vocacin de inutilidad.
III.
incompatibilidad con tareas cotidianas.
Solo I
C) Solo I y II
Solo II
D) Solo I y III

A)
E) I, II y III
B)
F)
G) 76. Cul es la actitud del emisor del fragmento en el prrafo 5?
A) Agresiva
C) Confrontacional
E) Resignada
B) Irnica
D) Objetiva
F)
G) 77. Segn la autora del fragmento, qu representa la cocina para la mujer?
La posibilidad de realizarse.
D)
Una de las manifestaciones de su instinto.
Una especie de condena eterna.
E)
Una tarea ms.
Su actividad ms frecuente.
F)
G) 78. Cmo es la relacin entre el feminismo y el instinto culinario?
A) Lejana
C) Inexistente
E) De interdependencia
B) Complementaria
D) Incompatible
F)
G) 79. Cul es el mejor ttulo para el fragmento ledo?
La estructura del feminismo hoy en da.
Los problemas del feminismo.
El papel de la mujer en el siglo XX.
El carcter instintivo del feminismo.
Las mujeres y el feminismo.
F)
G) 80. Se puede inferir del prrafo 3 que
I.
la cocina ha sido desarrollada a un gran nivel por las mujeres.
II.
la cocina ha desempeado un papel de importancia en la vida y en la historia.
III.
para conquistar el espacio se requiere de la energa femenina.
A) Solo I
C) Solo III
E) Solo I y III
B) Solo II
D) Solo I y II

F)