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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL


ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
UNIDAD PROFESIONAL AZCAPOTZALCO
SECRETARIA ACADEMICA
ACADEMIA DE FISICA MATEMATICAS

PROBLEMARIO DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA


1. Calcula la media, mediana, moda, el rango y la varianza del siguiente conjunto de datos:

145

150

165

155

155

145

150

140

145

150

160

175

150

160

2. Calcula la media, mediana y la desviacin estndar de los tiempos de llagada de seis aviones
que aterrizan en un aeropuerto. Los tiempos (en minutos) son:
3.5

4.2

2.9

3.8

4.0

2.8

3. En los envases de leche, la cantidad de liquido no es siempre un litro, por lo que se toma una
muestra de diez envases, y se obtienen los siguientes valores:
0.95

1.01

0.97

0.95

1.0

0.97

0.95

1.01

0.95

0.98

Calcula la varianza y desviacin estndar


4. En la siguiente tabla se dan los tiempos de llegada en minutos de 60 aviones a un aeropuerto.

2.6

3.9

4.5

4.0

3.7

3.2

5.7

4.3

3.8

3.6

4.7

6.1

6.0

5.0

4.5

6.2

3.4

2.9

3.6

4.1

2.5

2.8

3.2

3.1

4.6

5.2

6.1

4.5

4.1

3.8

7.2

3.4

7.9

3.6

3.6

4.8

5.2

6.3

8.2

5.3

3.9

4.6

4.5

5.7

4.8

6.9

6.3

2.6

2.5

6.8

8.0

5.6

3.9

4.6

4.8

5.9

6.2

3.2

4.5

5.0

a)
b)
c)
d)

distribuye los datos en cinco clases de frecuencia


calcula su media y varianza sesgada por medio de las clases anteriores
traza el histograma, polgono de frecuencias y la ojiva
realice la interpretacin de los datos

5. Una mquina despachadora de refrescos de un centro comercial parece estar fallando, puesto
que el encargado ha recibido varias quejas en la ltima semana; l decide registrar la cantidad

de contenido en 40 vasos despachados por dicha mquina y dividirlos en tres clases de igual
longitud, si 70% o ms de los refrescos despachadores se encuentran en la clase media, el
encargado seguir trabajando con la mquina, en caso contrario la mandar reparar. Los
valores (en mililitros) medidos son:

245.6

236.9

240.7

235.9

247.8

246.5

230.8

250.6

248.0

247.4

238.6

240.0

246.9

258.9

245.6

248.5

246.8

245.6

247.8

256.0

243.0

243.3

240.6

250.2

249.6

243.8

246.9

247.8

243.0

246.4

230.5
228.9
235.7
248.9
248.9
245.7
240.8
246.8
246.2
250.0
a) divide los valores en tres clases de frecuencia de igual longitud, calcula sus frecuencias
relativas e indica si el encargado tendr que reparar la mquina o no.
b) Calcula la cantidad de lquido promedio que despacha la mquina, empleando las clases de
frecuencia del inciso anterior.
6) Si en el ejercicio anterior, adems de la consideracin del porcentaje, se toma en cuanta la
desviacin estndar de las clases de frecuencia, por medio del criterio la mquina se reparar
en caso de que la desviacin estndar sea mayor a seis, determina si el fabricante, segn los
datos observados, tendr que reparar la mquina.

7) Ciertos fabricantes de llantas quieren saber la duracin promedio de su producto segn el uso
de diferentes conductores, para lo cual se toma una muestra aleatoria de 100 de sus
compradores, los cuales reportaron la duracin de sus llantas en miles de kilmetros.

55.3

59.5

60.0

48.6

59.1

63.5

56.3

55.0

53.7

52.8

50.5

56.7

60.8

67.6

68.0

64.4

58.0

49.9

65.4

47.9

45.2

68.1

56.5

50.5

51.2

55.9

61.8

73.0

65.3

60.0

56.6

57.3

49.9

69.5

50.2

52.1

56.7

56.2

52.9

55.0

49.8

51.4

56.8

60.1

56.7

55.9

55.2

65.0

54.8

50.2

56.7

67.0

58.8

57.9

46.9

50.6

58.6

54.8

53.8

52.0

52.8

51.9

61.0

62.5

64.2

67.1

59.9

58.1

56.7

54.0

56.3

53.9

52.0

52.9

51.9

56.0

58.1

52.0

57.0

56.1

49.9

61.0

62.5

51.8

50.1

50.8

60.2

57.8

53.2

51.8

60.1

60.9

56.8

48.0

58.9

57.6

59.7

60.7

63.6

65.3

Con estos datos, calcula la duracin promedio de las llantas y su varianza.

Traza el histograma, polgono de frecuencias y la ojiva, as como encuentra la mediana y la


moda de la duracin de las llantas
Realizar la interpretacin de los datos
8. De la siguiente tabla de valores de la resistencia a la ruptura bajo cargas de tensin (en lb/in2),
de cilindros de concreto con dimetro de 15.24 cm y longitud de 30.48 cm . Hacer 7 clases.
423

435

430

458

416

441

426

439

444

427

438

440

450

436

447

437

448

434

411

449

460

412

438

419

445

420

438

429

430

432

426

443

432

443

424

435

438

452

421

442

448

453

435

446

434

427

441

443

429

437

a) Construye la tabla de distribucin.


b) Construye el histograma, el polgono de frecuencias y la grafica de frecuencia acumulada
(ojiva).
c) Utilizando la curva de frecuencia acumulada, encuentra el valor en el cual est el 25% de
la resistencia a la ruptura.
d) Determina la media, mediana, moda y desviacin estndar.
e) Realiza la interpretacin de los datos.

9. La tabla siguiente muestra la distribucin de la carga mxima en toneladas que soportan ciertos
cables producidos por una compaa.
MAXIMO DE CARGA
(TON)

NUMERO DE
CABLES

9.3

9.7

9.8

- 10.2

10.3

10.7

12

10.8

11.2

17

11.3

11.7

14

11.8

12.2

12.3

12.7

12.8

13.2

TOTAL

60

a) Hallar los cuartiles Q1, Q2, Q3


b) Hallar los deciles D1, D3, D5
c) Hallar los percentiles P10, P90, P25
10. Se condujo un estudio para determinar cuntas horas semanales dedican los nios de una
escuela primaria a ver televisin, obtenindose los siguientes resultados.

HORAS POR SEMANA


5

FRECUENCIA
2

10

- 14

16

15

- 19

54

20

- 24

112

25

- 29

64

30

- 34

10

a) Hallar los cuartiles Q1, Q2, Q3


b) Hallar los deciles D2, D3, D5
c) Hallar los percentiles P12, P15, P25

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