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I.E.

N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

Unidad
Sesin

TTULO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE:

PASIN, MUERTE Y RESURRECCIN DE JESS


rea:
Grado y Seccin:
Docente:

Religin
5to.

Mes:
Tiempo:

APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA
TESTIMONIO DE VIDA

Marzo
90 minutos

CAPACIDAD

INDICADOR

Participa
en
la
oracin
y Reconoce que Jess muri para limpiarnos
celebraciones de su entorno para
del pecado.
dar testimonio de su fe.

SECUENCIA DIDCTICA DE LA SESIN DE APRENDIZAJE:


INICIO

RECURSOS Y
MATERIALES

TIEMPO

Se inicia la sesin de aprendizaje presentndoles lminas de los principales hechos del


sacrificio de Jess que hizo por nosotros. Luego se hacen las siguientes preguntas:
Qu observas en las lminas?
Qu momentos de la vida de Jess nos muestra cada lmina?
Por qu recordamos estos misterios?
Qu importancia tienen en nuestras vidas?
Qu actitudes debemos asumir en esta semana santa?
El docente presenta el propsito de la sesin: Hoy aprenderemos sobre el significado de la
pasin, muerte y resurreccin de Jess.

Pizarra
Plumones
Lminas

15 min

DESARROLLO

RECURSOS Y
MATERIALES

TIEMPO

Leen y reflexionan los siguientes textos bblicos en grupos pares.


Mc 11, 7 11 Entrada de Jess a Jerusaln.
Cmo recibi el pueblo a Jess?
Con qu palabras alabaron a Jess?
Qu gestos mostr el pueblo a Jess?
Jn 13, 4 7 El lavatorio de los pies.
Qu accin realiza Jess en esta cita?
Por qu y para qu Jess hizo esta accin?
Mt 26, 26 28 la ltima Cena.
Qu celebra Jess en la ltima cena?
Qu palabras pronunci en esta cena?
En qu lugar escuchamos estas mismas palabras?
Mt 26, 47 50 Toman preso a Jess.
Por qu arrestan a Jess?
Por qu Judas lo vendi?
Jn 19, 17 18 Crucifixin de Jess
Qu nos relata esta cita?
En dnde fue crucificado Jess?
Por qu Jess acept su muerte?
Mt 28, 1 - 6 Resurreccin de Jess
Qu aconteci a los tres das de su muerte?
Qu significado tiene el sepulcro vaco?
Qu venci Jess con su resurreccin?

Plumones
Pizarra
Biblia

65 min

El docente guiara a los estudiantes durante la actividad. Al finalizar el dialogo se invita a los
grupos a exponer sus opiniones.
Luego de comentar sus respuestas, se les pide responder y/o resolver la hoja de aplicacin
referente al texto.
CIERRE

RECURSOS Y
MATERIALES

TIEMPO

Dialogan sobre la actividad desarrollada: Qu aprend hoy? Cmo lo aprend? Para qu


lo aprend? Cmo se sintieron? Qu te gust ms del tema? Cul debe ser nuestra
actitud cristiana ante la celebracin de la Semana Santa?

Cuadernos

10 min

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I.E. N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

DOCENTE

VB SUBDIRECCIN

I.E. N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

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