ENSAYO

INTEGRA:
Carolina Vergara Ypez
Juan Eduardo Lpez Gmez

DOCENTE:
Joaqun Rojano de la Hoz

Universidad de Crdoba
Facultad de Educacin y Ciencias Humanas
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
IV
SOCIOLOGIA EDUCATIVA
MONTERIA
2015

GLOBALIZACION, CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD

El mundo de hoy, tan extraordinariamente complejo, tan interrelacionado,

interconectado, y sometido a procesos de cambios a alta velocidad, o
celeridad creciente, no podra explicarse ya, sin recurrir a este, tan popular,
aunque no tan bien conocido proceso: la globalizacin.
La globalizacin, se presenta como un fenmeno de naturaleza compleja,
manifestado

en

una

sumatoria

de

cambios

estructurales

polticos,

econmicos, sociales, culturales y tecnolgicos.

Estos

cambios

interactan

escala

mundial

por

la

expansin

(transfronteras): del conocimiento, la informacin, el comercio, y las

tecnologas, ms all de polos econmicos o poltico - militares; y generan
tensiones en relacin con la gobernabilidad de un sistema mundial de
Estados - Nacin, hoy en franco retroceso.
El cambio afecta no slo los hechos (primitivo dominio de la ciencia) sino
tambin los valores (campo de la tica, de la religin, del derecho), como
tambin a nuestras ideas y creencias ms firmemente arraigadas.
Este paso de la "sociedad internacional" a la "sociedad global" implica
tambin la necesidad de re-definir la responsabilidad de individuos,
organizaciones y Estados en relacin con esta nueva sociedad global.
Desde esa perspectiva, Zbigniew Brzezinski ha dicho que nos hallamos
ante una era tecnetrnica.
Pero a mi modo de ver, no es solo la era tecnetrnica, es tambien la era de
las generaciones del marketing, el cual no solo ha cambiado el mercado sino
que adems, ha transformado la visin del hombre moderno. Y como lo

reitera Zbigniew Brzezinski, la Humanidad se enfrenta a un salto cuntico

hacia delante. Se enfrenta a la ms profunda conmocin social y
reestructuracin creativa de todos los tiempos. Sin advertirlo claramente,
estamos dedicados a construir una civilizacin extraordinariamente nueva.
Este es el significado de la tercera ola. (Fuentes, Carlos. La Tercera Ola).
Cabe destacar que en este nuevo contexto el sentido de las tradiciones, las
costumbres y la misma religin pierden valor. Ahora la tecnologa ha
reemplazado cada uno de los valores culturales de las sociedades, pero
tambien el mito de Dios se ha proyectado ms a la violencia y el poder,
dejado atrs los viejos paradigmas de fe y salvacin.
Pero no todo es malo, en lo que respecta al conocimiento el concepto de
este ha tomado una marcada importancia dentro de estas nuevas
sociedades globalizadas, de tal manera que hoy se dispone de visiones ms
realistas y complejas, abordando las desigualdades e intentando desde todo
punto de vista dejar abierto el debate de la inclusin en un mundo totalmente
excluyente, del cual Robert Castell, indica, la exclusin social provoca una
modificacin social en la estructura de la sociedad. (Tedesco, J. Educacin y
Sociedad del Conocimiento y de la Informacin).
Y cuanto esto sucede, se empieza a abrir el debate de la inclusin. La lucha
por la igualdad y la equidad, que toman fuerza en esta nueva sociedad del
conocimiento.
Para concluir, la revolucin en la tecnologa de la informacin y la
comunicacin, vinculada estrechamente, y en accin recproca, con el
desarrollo de la ciencia, la prctica social y los procesos globalizadores en
general, ha dirigido las miradas de la contemporaneidad hacia la posibilidad
de la emergencia de una sociedad del conocimiento, donde los problemas
esenciales del ser humano se resuelvan a travs de la informacin.

Sin embargo, esta globalizacin ha proyectado al conocimiento y a la

sociedad misma hacia la insercin de un nuevo concepto de cultura, en la
que han quedado atrs viejos paradigmas para dar paso a la tecnologa, la
moda y los mercados, que lideran a la fascinante aldea global.