INSTITUTO EDUCATIVO DE LA CUENCA DEL

PAPALOAPAN ADMINISTRACION DE RECURSOS

HUMANOS

INSTITUTO
EDUCATIVO
DE LA CUENCA DEL
PAPALOAPAN

MATERIA: ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

UNIDAD VI: EL FUTURO DE LA GESTIN DEL TALENTO HUMANO

ALUMNO: RAUL SEVERIANO CORREA

DOCENTE: MARIA FRANCISCA GARCIA COLMENARES
CARRERA: LIC. CONTADOR PBLICO Y AUDITOR
CUATRIMESTRE: 2

GRUPO: A

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6.1 LA FUNCION
GLOBALIZACION.

DEL

CAPITAL

HUMANO

ANTE

LA

La globalizacin es un trmino que regularmente no lo ligaramos con la

administracin de capital humano, sin darnos cuenta que estos dos factores son
tan importantes en las empresas actuales para poder lograr con xito todos sus
objetivos y cumplir la completa satisfaccin tanto de sus clientes internos como
externos.
La globalizacin es un fenmeno contemporneo que implica retos importantes
para las empresas, pues deben adaptarse a condiciones cambiantes que
amenazan permanentemente su competitividad y posicionamiento en los
mercados locales, nacionales o internacionales. Esto plantea un reto a las formas
actuales de gestionar recursos humanos, que buscan por un lado, el aumento de
la productividad y por el otro, el aumento de la calidad de vida en el trabajo.
Estrategias que se implementan en el Dpto. de RH, para agregar valor a la
Globalizacin.
Ser innovadores.
Buscar medios para desarrollar y promover el desarrollo de talento del
personal de la empresa.
Planificar e implementar acciones para crear una cultura donde prevalezca
una actitud positiva y personal con competencias orientadas al cambio, al
servicio y a los resultados principalmente.
Ser creativos y desarrollar planes para poder atraer los mejores
profesionales que se encuentran en el mercado.
La Globalizacin de RH, tambin implica en los empleados.
Ser empleados multifuncionales o polivalentes.
Ser capaces de desarrollar nuevas competencias y habilidades.
Formarse continuamente en reas que generen demanda laboral.
Estar en contacto con personal de otros pases y otras culturas.
LA GLOBALIZACIN DE RH, TAMBIN IMPLICA EN LOS EMPLEADORES.
Realizar acciones para tener empleados comprometidos.
Capacitar y formar a sus trabajadores.

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Ofrecer incentivos y beneficios que motiven a su personal
Ofrecer planes de desarrollo de carrera para promover que empleados
externos se interesen en formar parte de la plantilla y empleados internos
se sientan motivados por formar parte de la empresa
Restablecer niveles jerrquicos con el fin de evitar autoritarismo y premiar
la comunicacin entre jefe y empleado
Determinar metas y objetivos para fomentar el control de la Calidad

6.2 ENFOQUE ACTUAL DE LA ADMINISTRACIN DEL CAPITAL

HUMANO EN OTROS PASES
La globalizacin es un fenmeno mundial que abarca diversos sectores: social,
cultural, econmico, poltico, comercial, tecnolgico, etctera.
El siglo XXI se caracteriza por una transformacin de la Sociedad Industrial a la
Sociedad del Conocimiento, que est cambiando la gestin administrativa en las
organizaciones y en consecuencia del trabajo y de los perfiles de las
competencias laborales.
Se comprueba la importancia de la educacin como factor de desarrollo,
escolarizacin, formacin en el trabajo, cuidados mdicos, migraciones y la
bsqueda de informacin sobre precios e ingresos. Desde el punto de vista de la
educacin se podran considerar dos procesos para que el desarrollo del capital
sea a nivel mundial.

La formacin de capacidades humanas, es decir el proceso mediante el cual se

amplen las oportunidades de los individuos.

El uso que la gente hace a esas capacidades adquiridas, al nivel de bienestar que
han alcanzado.
Existen enfoques convencionales los cuales se podran considerar pasados de
moda o simplemente obsoletos; sin embargo el enfoque del desarrollo humano le
da un concepto diferente. Uno de ellos es el enfoque del capital humano y del
desarrollo de recursos humanos: Este enfoque considera un aspecto del desarrollo
humano, no su totalidad. Ya que ven al ser humano primordialmente como medio y
no como fin. Se preocupan nicamente por el aspecto de la oferta y conciben al
ser humano como un instrumento para fomentar la produccin de bienes. Mientras
que el enfoque del desarrollo humano plantea que los seres humanos son ms
que bienes de capital para la produccin de bienes de consumo, son tambin los
fines ulteriores y los beneficiarios de este proceso. En tanto que el enfoque de

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Formacin de Capital humano y Desarrollo de Recursos Humanos considera
nicamente un aspecto del desarrollo humano, no su totalidad.

Bienestar social: Consideran a las personas ms como beneficiarios del proceso

del desarrollo que como participantes en l.

Necesidades bsicas: Se concentra en los bienes y servicios que necesitan los

grupos ms desfavorecidos de la poblacin: alimentacin, vivienda, ropa, atencin
mdica, agua, etc.
Se centra en el suministro de estos bienes y servicios en lugar de hacerlo en el
aspecto de las oportunidades del ser humano
Una de las mejores estrategias que les ha funcionado con xito a las naciones de
occidente es una gestin por competencias, aunque sea difcil de desarrollar y de
llevar a la realidad, debe ser un esfuerzo continuo y sobre todo compartido por los
sectores gubernamentales, privado y educativo, de tal manera que una alianza
entre ellos derive en el incremento de la productividad, las ganancias, el empleo y
el sistema de capitales basados en conocimientos que se buscan hoy en da.

6.3 DESAFIOS DEL SIGLO XXI.

Una herramienta indispensable para enfrentar este desafo es la Gestin por
Competencias; tal herramienta profundiza en el desarrollo e involucramiento del
Capital Humano, puesto que ayuda a elevar a un grado de excelencia las
competencias de cada uno de los individuos envueltos en el que hacer de la
empresa.
La Gestin por Competencias pasa a transformarse en un canal continuo de
comunicacin entre los trabajadores y la empresa; es ahora cuando la empresa
comienza a involucrar las necesidades y deseos de sus trabajadores con el fin de
ayudarlos, respaldarlos y ofrecerle un desarrollo personal capaz de enriquecer la
personalidad de cada trabajador.
LA ESTRATEGIA DE RRHH.
Contar con la gente correcta, en el lugar adecuado y en el momento oportuno.

6.4 RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES.

Es utilizado para decir que las empresas tienen responsabilidades que van ms
all de la produccin de bienes y servicios y rendir utilidades.
Se emplea para sealar que la empresa tiene un campo de responsabilidad ms
amplia que servir a sus dueos o accionistas.

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Tambin se utiliza para decir que una empresa se relaciona con la sociedad no
solo a travs de las transacciones del mercado, sino que sirve a un amplio
conjunto de valores sociales.
La globalizacin, las mayores facilidades para viajar y la disponibilidad de
comunicacin instantnea, significa que los individuos y organizaciones de
alrededor del mundo encuentran ms fcil cada vez conocer las actividades de
otras organizaciones, tanto en ubicaciones cercanas como lejanas.
Estos factores dan la posibilidad a las organizaciones de beneficiarse y aprender
nuevas formas de hacer las cosas y de resolver problemas.
Esto tambin quiere decir que las actividades de una organizacin estn
sometidas a un mayor examen por parte de una amplia variedad de grupos e
individuos. Las polticas o prcticas aplicadas por las organizaciones en diferentes
ubicaciones, pueden ser rpidamente comparadas.
La Responsabilidad social de las empresas en la gestin de recursos humanos
debe permitir el aprendizaje permanente

6.5 MACRO TENDENCIAS DE LA GESTIN DEL TALENTO

HUMANO.
En este enfoque, las personas se consideran seres humanos y no simples
recursos empresariales. Se tienen en cuenta y se respetan sus caractersticas y
diferencias individuales, puesto que estn dotados de personalidades singulares,
de inteligencia y de aptitudes diferentes, de conocimientos y habilidades
especficos.
Transformacin de un rea de servicios en un rea de consultora interna: La
estructura departamental de la ARH est dando paso a unidades estratgicas
orientadas a los procesos y enfocadas en los clientes y usuarios internos. La
antigua organizacin funcional est dando lugar a la organizacin por procesos.
Transferencia gradual de decisiones y acciones de la ARH hacia la gerencia
de lnea: Es el traslado de actividades, antes centradas en la ARH, a los gerentes
de las dems reas de la empresa.
Las principales son la seleccin, el entrenamiento y la remuneracin. Administrar
personas es un componente estratgico, una tarea muy importante para ser
centralizada y confiada a un solo departamento de la empresa. Los gerentes de
Lnea se vuelven gestores de personas y logran plena autonoma en las
decisiones y acciones relacionadas con los subordinados.

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Intensa conexin con el negocio de la empresa.

nfasis en la cultura participativa.

Utilizacin de mecanismos de motivacin y de realizacin personal.

Adecuacin de las prcticas y polticas de RH a las diferencias individuales de las

personas.

Atencin completo en direccin al cliente, sea interno o externo.

Gran preocupacin por la creacin de valor para la empresa.

Preocupacin por preparar la empresa y a las personas para el futuro.

Utilizacin intensiva del benchmarking como estrategia de mejoramiento contino

de los procesos de los procesos y servicios.

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CONCLUSIN
Que La gestin del Talento Humano debe permitir que la mayora de los seres
humanos accedan a los conocimientos que ellos requieran o necesiten, antes solo
tenan acceso solo la gente de buena posicin econmica, esto ha cambiado por
los adelantos tecnolgicos y ha permitido que nosotros tengamos estos
conocimientos debido a la globalizacin en la constante de un mundo competitivo.
Por otro lado el administrador del talento humano debe se una persona que
promueva y facilite la creatividad, innovacin, trabajo en equipo, efectividad y
sobre todo apoyo a la capacitacin de su personal en forma permanente.
No queda ms que decir que toda empresa ya sea pequea, mediana o grande
debe de innovarse y adaptarse a las tendencias que la misma sociedad necesita y
en base a esto llegara a ser exitosa, de calidad y proveer en el futuro.

Y que como base se enfocara a las diferentes tendencias mencionadas

dependiendo de la empresa y a dnde quiere llegar.

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BIBLIOGRAFIA

http://es.scribd.com/doc/96566796/EL-FUTURO-DE-LA-GESTION-DELTALENTO-HUMANO

http://www.itz.edu.mx/_Pages/Oferta_Educativa/Carreras/Reticulas/admon/adf0405.pdf

http://www.unl.edu.ec/juridica/wp-content/uploads/2010/03/Modulo-7-La-Gestiondel-Talento-Humano-2011-2012.pdf