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NOMBRES
Y
APELLIDOS:..
AULA
A
CARGO:
N
de
estudiantes........
INSTITUCIN
EDUCATIVA:..
DRE:..
UGEL
:.
TTULO:
..
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL.
ESTRATEGIA 1:
1. PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIN DE LA ESTRATEGIA
( Se describe cada uno de los pasos que se sigui para la implementacin de la
estrategia , incluyendo fotografas y otros )
2. LOGROS OBTENIDOS
3. DIFICULTADES
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL.
ESTRATEGIA 2:
1. PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIN DE LA ESTRATEGIA
( se describe cada uno de los pasos que se sigui para la implementacin de la
estrategia , incluyendo fotografas y otros )
2. LOGROS OBTENIDOS
3. DIFICULTADES
El trabajo consiste en seleccionar dos estrategias de las planteadas en las
sesiones del mdulo 1, puede ser tambin de los fascculos. planificarla y
ejecutarla en el aula que tiene a su cargo y colocar elementos probatorios
de su aplicacin como fotografas etc. . (6 hojas como mximo)
"Ao
de
la
Promocin
de
la
Industria
Responsable
y
del
Compromiso
Climtico"
"Decenio
de
las
Personas
con
Discapacidad
en
el
Per
2007
-
2016"
NOMBRES
Y
APELLIDOS:..
AULA
A
CARGO:
N
de
estudiantes........
INSTITUCIN
EDUCATIVA:..
DRE:..
UGEL
:.
TTULO:
..
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL.
ESTRATEGIA 1:
1. PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIN DE LA ESTRATEGIA
( Se describe cada uno de los pasos que se sigui para la implementacin de
la estrategia , incluyendo fotografas y otros )
2. LOGROS OBTENIDOS
3. DIFICULTADES
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL.
ESTRATEGIA 2:
1. PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIN DE LA ESTRATEGIA
(Se
describe cada uno de los pasos que se sigui para la
implementacin de la estrategia, incluyendo fotografas y otros )
2. LOGROS OBTENIDOS
3. DIFICULTADES
"Ao
de
la
Promocin
de
la
Industria
Responsable
y
del
Compromiso
Climtico"
"Decenio
de
las
Personas
con
Discapacidad
en
el
Per
2007
-
2016"