Entrenamiento

Anual

SOLUCIONARIO
Gua de ejercitacin
avanzada

SGUICEN001MT22-A11V1

ngulos y polgonos

CLAVES DE CORRECCIN
Gua de ejercitacin avanzada
ngulos y polgonos
TEM ALTERNATIVA HABILIDAD
Aplicacin
1
B
2

Comprensin

Aplicacin

Anlisis

Aplicacin

Anlisis

Aplicacin

Aplicacin

Anlisis

10

Aplicacin

11

Anlisis

12

Aplicacin

13

Aplicacin

14

Aplicacin

15

Aplicacin

16

Aplicacin

17

Aplicacin

18

Comprensin

19

Comprensin

20

Anlisis

21

Comprensin

22

Anlisis

23

Anlisis

24

Anlisis

25

Anlisis

26

Anlisis

27

Anlisis

28

Anlisis

29

Evaluacin

30

Evaluacin

1. La alternativa correcta es B.
Unidad temtica
Habilidad
Grados
360
100

ngulos y polgonos
Aplicacin
Radianes

2
x

100 2
360
10
x
18
5
radianes
x
9
x

2. La alternativa correcta es D.
Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Comprensin

L1 L2 , entonces:
L1
x

L3

x 90
x 90

L2

3. La alternativa correcta es A.
Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

L1 // L2 // L3 , entonces:

70 110

L1
L2

L3

12
12
L4

L6

L5

= 12 + 70
= 82

4. La alternativa correcta es A.
Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

13 horas 40 minutos
Sabiendo que un reloj se divide en doce arcos iguales de circunferencia, entonces, si un
arco completo mide 360, cada uno de los doce arcos medir 360 : 12, lo que
corresponde a 30.
El siguiente reloj nos indica la hora por la cual pregunta el problema
1

Suponiendo que el horario estuviese frente al 1, el ngulo menor formado sera 150, sin
embargo debemos sumarle los grados que el horario ha avanzado tras 40 minutos. En 1
hora avanza 30, cuntos grados avanza en 40 minutos?
Grados
30
x

minutos
60
40

Por proporciones: x

30 40
20
60

Por lo tanto, 150 + 20 = 170

5. La alternativa correcta es B.
Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

: = 4 : 5, entonces:
4 k y 5k
y son complementarios, entonces:
90
(Reemplazando)
4k 5k 90
9k 90
90
k
9
k 10

4k
4 10
40

(Reemplazando)

6. La alternativa correcta es A.
Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

L1 // L2 y L3 // L4 , entonces:
L1
L3

L2

L4
x

Por lo tanto, x

7. La alternativa correcta es D.
Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

El suplemento del complemento de 0 =

90

90

El suplemento del complemento de 45

45
135
Por lo tanto, 90 + 135 = 225

8. La alternativa correcta es C.
Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

: : = 2 : 3 : 5, entonces:
2k , 3k y 5k

180

(Reemplazando)

2k 3k 5k 180
10k 180
180
k
10
k 18

El ngulo menor es , entonces:

2k
2 18
36

(Reemplazando)

Por lo tanto, el complemento del ngulo menor es 54.

9. La alternativa correcta es C.
Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis
E
D

F
y z
x
A

w
B

x y 45
y z 80
(Reemplazando y)
45 + z = 80
z = 35, entonces w = 55

Por lo tanto:
I) Verdadera, ya que:
x + w = 45 + 55 = 100
II) Verdadera, ya que:
x z = 45 35 = 10
w y = 55 45 = 10
III) Falsa.

10. La alternativa correcta es C.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

L1 // L2 // L3 , + = 26

L1
L2

L3

x 10

2x + 3

x 10 2 x 3
3x 7
3x 7 26
3x 26 7
3x 33
33
x
3
x =11
2x 3
2 11 3
22 3
25

(Reemplazando)

(Reemplazando)

11. La alternativa correcta es B.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

I) Verdadera, ya que estn a un mismo lado de la recta.

II) Verdadera.
III) Falsa, ya que y son adyacentes, entonces son suplementarios.

12. La alternativa correcta es E.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

Si y son suplementarios, entonces + = 180

: = 2 : 7, entonces 2k y 7 k
+ = 180

(Reemplazando)

2k 7k 180
9k 180
k 20

Entonces:

7k
140

(Reemplazando)

Por lo tanto:
3 420

13. La alternativa correcta es C.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

L1 // L2 y L1 L3
L3

L1

L2

L4

+ = 180
Si es la cuarta parte de , entonces : = 1 : 4, k y 4k
+ = 180
(Reemplazando)
k 4k 180
5k 180
k 36
Entonces:
k
(Reemplazando)
36
Por lo tanto:
90 36 54

14. La alternativa correcta es D.

Unidad temtica
Habilidad

L1

ngulos y polgonos
Aplicacin

130

50

L1 // L2
110

L2

110

x
60
L3

L4

x es el suplemento de 60, entonces x = 120

15. La alternativa correcta es A.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

Como el segmento MQ es bisectriz del ngulo PMR QMR = PMQ =

Como el segmento MS es bisectriz del ngulo QMT SMT = QMS = + 24

T
S
R
+ 24
24

Como TM PM , entonces:
+ + 24 + ( + 24) = 90
3 + 48 = 90
3 = 42
= 14

16. La alternativa correcta es B.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

Como L2 // L3, entonces:

(63 x) + x = 12
= 75
Como L1 // L2 , entonces:
(2x + 21) + x =
3x + 21 = 75
3x = 54
x = 18

17. La alternativa correcta es E.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Aplicacin

Al plantear el enunciado:

1
65
(90 ) =

4
100
13
90 =

5
13
90 =
+
5
18
90 =

5
5
90 =
18
25 =
Por lo tanto, el suplemento de mide 155.

18. La alternativa correcta es C.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Comprensin

El complemento de ms el complemento de queda planteado:

(90 ) + (90 ) =
180 =
180 ( + )
La expresin corresponde a la diferencia entre 180 y la suma entre y , o sea, al
suplemento de la suma entre y .

19. La alternativa correcta es A.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Comprensin

El complemento de queda planteado: (90 ), entonces:

El complemento de es un ngulo agudo menor que 150 se escribe
(90 ) < 150.

20. La alternativa correcta es B.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

Cada sector del reloj entre dos horas consecutivas mide 30. Por lo tanto, cuando el
minutero da una vuelta completa (360), el horario avanza 30. Entonces, en general, si
x
el minutero avanza x el horario avanzar
.
12
11

12
1

11

12
1
x

10

2
150

3
4

8
7

5
6

10

95

x
12

5
6

A las 5:00 hrs los punteros forman un ngulo de 150 (primer esquema), al cual hay que
descontar el ngulo que avanza el minutero y agregar el ngulo que avanza el horario,
de tal manera que resulte 95 (como muestra el segundo esquema).
Al plantear resulta:
x
150 x +
= 95
12
Por lo tanto, x = 60, que en trminos horarios corresponde a 10 minutos.

21. La alternativa correcta es A.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Comprensin

Si se trazan todas las diagonales que salen desde

uno de los vrtices de un hexgono regular se
originan los ngulos representados en el
esquema. Por lo tanto, se forman dos tringulos
issceles obtusngulos y dos tringulos
rectngulos escalenos.

120

30

90

30
30

60

30

60

30

120

30

90

22. La alternativa correcta es A.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

I)

Verdadera, ya que un ngulo interior de un pentgono regular es 540 : 5 = 108,

por lo tanto, el suplemento de 108 es 72.

II)

Falsa, ya que el total de diagonales que se pueden trazar en un polgono de ocho

lados es:
n(n 3) 8(8 3) 8 5
D

4 5 20
2
2
2

III)

Falsa, ya que la suma de los ngulos interiores de un heptgono es

180 (n 2) 180(7 2) 180 5 900

23. La alternativa correcta es E.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

I) Verdadera, ya que un ngulo interior de un octgono regular mide 1.080: 8 = 135.

II) Verdadera.
III) Verdadera.
Por lo tanto, ninguna de ellas es falsa.

24. La alternativa correcta es B.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

x
O

Al unir el centro del polgono con cada vrtice se forman 8 tringulos congruentes
issceles de base el lado del polgono, entonces:
8x = 360
x = 45

25. La alternativa correcta es C.

Unidad temtica
Habilidad
A

x
y y y
yO y

ngulos y polgonos
Anlisis
B

5 y 360
y 72

El tringulo AOB es issceles en O, ya que el polgono es regular, entonces

180 72
x
54
2

26. La alternativa correcta es B.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

I)

Falsa, ya que slo se cumple en forma particular para el cuadrado y el pentgono

regular.

II)

Falsa, ya que NO se cumple para el cuadrado y el pentgono regular.

III)

Verdadera. Excluyendo el tringulo equiltero, siempre los ngulos interiores de

un polgono regular son mayores o iguales que 90, por lo tanto, incluso la
diagonal
ms corta (que forma un tringulo con dos de los lados) es mayor
que cualquiera de
los lados del polgono.

27. La alternativa correcta es C.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

N de lados

N de diagonales

14

x1
x

x+1

En general, de la tabla, se observa que para obtener el nmero de diagonales de un

polgono de n lados se puede sumar el nmero de diagonales de un polgono de (n 1)
lados con el nmero de lados de un polgono de (n 2) lados.
Por lo tanto, si un polgono de x lados tiene y diagonales, entonces la cantidad de
diagonales que tiene un polgono de (x + 1) lados queda representada por x + y 1

28. La alternativa correcta es C.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Anlisis

Si se trazan las dos diagonales que salen desde uno

de los vrtices de un pentgono regular se originan
los ngulos representados en el esquema.
Por lo tanto:
= 36 , =72 , = 108

36

36

36

108

I) Verdadera, ya que 36 es el 50% de 72.

II) Falsa, ya que 72 no es el 50% de 108.
III) Verdadera, ya que 36 + 72 = 108.

72

29. La alternativa correcta es C.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Evaluacin

L1

L2
L3

L4

(1) = 42. Con esta informacin, no es posible determinar la medida del ngulo , ya
que no sabemos si las rectas son paralelas.
(2) L1 // L2 . Con esta informacin, no es posible determinar la medida del ngulo , ya
que no conocemos la medida del ngulo .
Con ambas informaciones, s es posible determinar la medida del ngulo , ya
que las rectas son paralelas y conocemos la medida del ngulo .
Por lo tanto, la respuesta es: Ambas juntas.

30. La alternativa correcta es D.

Unidad temtica
Habilidad

ngulos y polgonos
Evaluacin

(1) El polgono tiene 10 lados. Con esta informacin y la del enunciado, se puede
determinar el total de diagonales trazadas desde un vrtice en un polgono
convexo, ya que conocemos el total de lados y con ello podemos aplicar la
frmula: d = nmero de lados 3

(2) La suma de los ngulos interiores del polgono es 1.440. Con esta informacin, y
la del enunciado se puede determinar el total de diagonales trazadas desde un
vrtice en un polgono convexo, ya que si conocemos la suma de los ngulos
interiores, podemos determinar el nmero de lados del polgono y con ello aplicar
la frmula: d = nmero de lados 3
Por lo tanto, la respuesta es: Cada una por s sola.