FUNDAMENTOS DE

ADMINISTRACIN
MODERNA

TERMINO :03 DE MAYO

UNIDAD I : CONTROL ESCRITO
MIRCOLES 29 DE MARZO
UNIDAD II: CONTROL ESCRITO,
SBADO 23 DE ABRIL
NOTAS ACUMULATIVAS: TRABAJOS
EXAMEN: EXPOSICIN TRABAJO
GRUPAL: ANLISIS DE LA
ADMINISTRACIN DE UNA EMPRESA
DE ANTOFAGASTA 28 DE ABRIL
REPECHAJE: 03 DE MAYO

DOCENTE:PAOLA HASBUN R
pphasbun@gmail.com

I unidad

Enfoques y Principios de la Administracin

ADMINISTRACIN

La Administracin es la ciencia social y

tcnica encargada de la planificacin,
organizacin, direccin y control de los
recursos (humanos, financieros, materiales,
tecnolgicos, el conocimiento, etc) de la
organizacin, con el fin de obtener el mximo
beneficio posible; este beneficio puede ser
econmico o social, dependiendo esto de los
fines perseguidos por la organizacin

PLANIFICACIN

Es el proceso que comienza con la visin y misin de la

organizacin;
Fijar objetivos, las estrategias y polticas
organizacionales, ,todo esto teniendo en cuenta las
fortalezas/debilidades de la organizacin y las
oportunidades/amenazas del contexto
. La planificacin abarca el largo plazo (de 5 a 10 o ms
aos), el mediano plazo (entre 1 y 5 aos) y el corto plazo
donde se desarrolla el presupuesto anual ms
detalladamente.
Las organizaciones deben revisar y redefinir sus planes
en forma sistemtica y permanente.

ORGANIZACIN
Responde a las preguntas
Quin? va a realizar la tarea, implica disear
la organizacin definiendo responsabilidades
y obligaciones;
cmo? se va a realizar la tarea;
cuando? se va a realizar; establecer la
secuencia temporal de la tarea a desarrollar
En definitiva organizar es coordinar y sincronizar

DIRECCIN

Dirigir: Es la influencia o capacidad de

persuasin ejercida por medio del liderazgo
sobre los individuos para la consecucin de los
objetivos fijados.

CONTROLAR

Controlar Es la medicin del desempeo de lo

ejecutado, comparndolo con los objetivos y
metas fijados; se detectan los desvos y se
toman las medidas necesarias para
corregirlos.
El control se realiza en diferentes niveles de la
empres; la organizacin entera es evaluada,
mediante un sistema de control de gestin

CARACTERSTICAS DE LA
ADMINISTRACIN

El objeto de estudio de la Administracin son

las organizaciones, por lo tanto es aplicable a
Empresas privadas y pblicas;

Por ejemplo: iglesias; universidades; gobiernos

y organismos municipales, fundaciones, etc; y
a todos los tipos de empresas privadas; e
incluso las familias y hogares.

CARACTERSTICAS DE LA
ADMINISTRACIN

La administracin hace que las cosas sucedan (est

orientada a la accin).

- La administracin se logra por, con y mediante los esfuerzos

de otros (involucra el trabajo en equipo y la delegacin).

- La administracin sigue un propsito (est referida al logro

de un objetivo especfico).

- La efectividad administrativa requiere el uso de ciertos

conocimientos, aptitudes y prctica (no basta con
administrar si no que se debe administrar hbil y
eficazmente).

- La administracin es ayudada y no reemplazada por

softwares (stos son slo herramientas para el apoyo en la
toma las decisiones),

- La administracin est asociada, usualmente con los

CARACTERSTICAS DE LA
ADMINISTRACIN

- La administracin es una actividad, no un grupo de

personas (no se debe relacionar slo con el trabajo
hecho por el personal administrativo).
- La administracin es un medio notable para ejercer
un verdadero impacto en la vida humana (si se
considera como una carrera, puede permitir el
desarrollo personal y hacer el bien en nuestro entorno).
- Los que practican la administracin no son
necesariamente los propietarios (como es un bien por
si misma, genera valor y por lo tanto tiene un mercado
en el cual puede ser transado y por lo tanto puede ser
contratada).
- La administracin es intangible (como no puede ser
almacenada, debe ser realizada da a da).

Importancia de la
administracin

Universalidad: Con la universalidad de la administracin

se demuestra que sta es imprescindible para el
adecuando funcionamiento de cualquier organismo
social.
Simplificacin del Trabajo: Simplifica el trabajo al
establecer principios, mtodos y procedimientos, para
lograr mayor rapidez y efectividad.
Productividad y Eficiencia: La productividad y eficiencia
de cualquier empresa estn en relacin directa con la
aplicacin de una buena administracin.
Bien comn: A travs de los principios de administracin
se contribuye al bienestar de la comunidad, ya que
proporciona lineamientos para optimizar el
aprovechamiento de los recursos, para mejorar las
relaciones humanas y generar empleos

Administracin como Ciencia

Social

Ciencias sociales es una denominacin

genrica para las disciplinas o campos del
saber que reclaman para s mismas la
condicin de ciencias y que se ocupan de
distintos aspectos de los grupos sociales y los
seres humanos en sociedad, ocupndose
tanto de sus manifestaciones materiales
como las inmateriales.

Administracin como Ciencia

Social
Ciencias Sociales:
Sociologa: ciencia que trata de la constitucin y
de las sociedades humanas.
Psicologa: ciencia que trata del alma, de los
fenmenos de la conciencia. Carcter, modo de
ser.
Derecho: estudio del conjunto de leyes y
disposiciones a las cuales est sometida toda
sociedad civil.
Economa: ciencia que se encarga del estudio de
los mecanismos que regulan la produccin,
reparticin y consumo de las riquezas.

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN
DE FAYOL

1. Divisin del Trabajo: Cuanto ms se

especialicen las personas, con mayor
eficiencia desempearn su oficio. Este
principio se ve muy claro en la moderna lnea
de montaje.
2. Autoridad: Los gerentes tienen que dar
rdenes para que se hagan las cosas. Si bien
la autoridad formal les da el derecho de
mandar, los gerentes no siempre obtendrn
obediencia, a menos que tengan tambin
autoridad personal (Liderazgo).

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN
DE FAYOL

3. Disciplina: Los miembros de una

organizacin tienen que respetar las reglas y
convenios que gobiernan la empresa. Esto
ser el resultado de un buen liderazgo en
todos los niveles, de acuerdos equitativos
(tales disposiciones para recompensar el
rendimiento superior) y sanciones para las
infracciones, aplicadas con justicia.
4. Unidad de Direccin: Las operaciones que
tienen un mismo objetivo deben ser dirigidas
por un solo gerente que use un solo plan.

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN
DE FAYOL

5. Unidad de Mando: Cada empleado debe

recibir instrucciones sobre una operacin
particular solamente de una persona.
6. Subordinacin de inters individual al bien
comn:Todos los subordinados debern de
tener un inters por el mejoramiento de la
empresa que este relacionado a los intereses
de la misma empresa

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN
DE FAYOL

7. Remuneracin: Se les debe pagar a los

trabajadores un salario justo por sus servicios.
-8. Centralizacin: Se refiere al grado hasta el
cual se involucran los subordinados en la toma
de decisiones. Todos los empleados debern
de estar enfocados en la empresa y formar
parte de esta

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN
DE FAYOL

9.Cadena de Mando: La lnea de autoridad desde

la administracin superior hasta los niveles
inferiores representa la cadena de mando. La
cadena de mando son todos los niveles de
autoritarismo que tiene la empresa as una
persona tiene mas alto mando que otra.
10. Orden: La gente y los materiales deben estar
en el lugar preciso en el momento exacto. Las
personas de un organismo social deben de utilizar
el material que les brinda la empresa para poder
lograr un mayor rendimiento.

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN
DE FAYOL

11. Equidad: Los administradores deben ser

amistosos y equitativos con sus subalternos.

12. Estabilidad del Personal: Una alta tasa de

rotacin del personal no es conveniente para
el eficiente funcionamiento de una
organizacin.

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN
DE FAYOL

13. Iniciativa: A los empleados que se les permite

crear y llevar a cabo planes, efectuarn altos
niveles de esfuerzo. Todos los empleados son
libres de crear ideas y planes que podrn efectuar
con gran esfuerzo.
14. Espritu de equipo: Edificar la armona y la
unidad dentro de la empresa. Se requiere
aprender a trabajar en equipo. Todo organismo
social debe de aprender a trabajar en equipo para
poder lograr un mejor desempeo en la empresa.

TRABAJO GRUPAL

APLICAR LOS PRINCIPIOS DE FAYOL EN LA

ORGANIZACIN DE UNA EMPRESA DE
ANTOFAGASTA
EXPOSICIN POR GRUPO

ESCUELAS Y ENFOQUES
ADMINISTRATIVOS

1.ENFOQUE CLSICO DE LA
ADMINISTRACIN

La escuela de la administracin se desarroll

en EE.UU. durante los gobiernos de los
presidentes T. Roosevelt y Wilson. En este
contexto nace la escuela de la teora clsica
Esta Escuelas tratan de establecer principios
de aplicacin universal, analizando la
naturaleza y estructura de la Administracin

Escuela de administracin
cientfica(1900)

Taylor elabor un sistema de organizacin

racional del trabajo, un planteamiento integral
que luego fue conocido como taylorismo.
Se basa en la aplicacin de mtodos
cientficos de la divisin sistemtica de las
tareas, la organizacin racional del trabajo en
sus secuencias y procesos, y el cronometraje
de las operaciones, ms un sistema de
motivacin mediante el pago de primas al
rendimiento, suprimiendo toda improvisacin
en la actividad industrial.

ESCUELA CLSICA

Las primeras teoras comprensivas de la

Administracin aparecieron alrededor de
1916. Primero, Henry Fayol, que es reconocido
como el fundador de la escuela clsica de la
administracin, fue el primero en sistematizar
el comportamiento gerencial y estableci los
14 principios de la administracin

2. Enfoque humanstico de la
administracin

El nfasis puesto en la tarea (por la

administracin cientfica)
nfasis en la estructura organizacional ( teora
clsica de la administracin)
El enfoque humanstico da nfasis en las
personas que trabajan o que participan en las
organizaciones. Este enfoque, muestra
preocupacin por el hombre y su grupo social:
de los aspectos tcnicos y formales se pasa a
los aspectos psicolgicos y sociolgicos.

Escuela de relaciones humanas

La escuela de las Relaciones Humanas surgi, en

parte, debido a que el enfoque clsico no lograba
suficiente eficiencia productiva ni armona en el
centro de trabajo.
Varios tericos trataron de reforzar la teora
clsica de la organizacin con elementos de la
sociologa y la psicologa. La lnea de investigacin
en esta escuela es la de Elton Mayo y algunos
otros colegas de Harvard, que realizaron una serie
de estudios en los cuales se investig la relacin
entre la cantidad de iluminacin en el centro de
trabajo y la productividad de los obreros.

Escuela de relaciones humanas

Los investigadores llegaron a la conclusin de

que los empleados trabajaran con ms tesn
si la gerencia se preocupaba por su bienestar
y si los supervisores les prestaban atencin
especial.
Los investigadores tambin llegaron a la
conclusin de que los grupos informales de
trabajo (el entorno social de los empleados)
tienen una influencia positiva en la
productividad.

Escuela de relaciones humanas

Mayo era de la opinin que el concepto del

hombre social (movido por necesidades sociales,
deseoso de relaciones gratificantes en el trabajo y
ms sensible a las presiones del grupo de trabajo
que al control administrativo) era complemento
necesario del viejo concepto del hombre racional,
movido por sus necesidades econmicas
personales.
Al poner de relieve las necesidades sociales, el
movimiento de relaciones humanas mejor la
perspectiva clsica que consideraba la
productividad casi exclusivamente como un
problema de ingeniera.

Nueva visin gerencial

La atencin fue centrndose cada vez ms en

ensear las habilidades directivas, en
oposicin a las habilidades tcnicas.
Por ltimo, su trabajo hizo renacer el inters
por la dinmica de grupos. Los
administradores empezaron a pensar en
funcin de los procesos y premios del grupo
para complementar su enfoque anterior en el
individuo

3.Enfoque Conductista de la
Administracin:

Este enfoque est basado en el estudio de la

conducta de las personas surgiendo la escuela
psicolgica.
Escuela psicolgica o para mejora Teora
Conductista:
Abraham Maslow, Douglas McGregor y Frederick
Herzberg, entre otros, escribieron sobre la
superacin personal de los individuos.
Determinaron que las personas pretendan
obtener algo ms que recompensas o placer al
instante. Dado que las personas tenan formas de
vida complejas, entonces las relaciones en la
organizacin deberan sustentar dicha
complejidad.

Pirmide de las necesidades de

Maslow

Pirmide de las necesidades de

Maslow

Segn Maslow, las necesidades que quieren

satisfacer las personas tiene forma de
pirmide. Las necesidades materiales y de
seguridad estn en la base de la pirmide y
las necesidades del ego ( por ejemplo, la
necesidad de respeto) y las necesidades de
autorrealizacin (como la necesidad de
crecimiento personal y de significado) estn
en la cspide.

TEORA DE LOS DOS

FACTORES

Frederick Herzberg propone una teora de la

motivacin en el trabajo, se caracteriza por
dos tipos de necesidades que afectan de
manera diversa el comportamiento humano:

Factores higinicos o factores extrnsecos

,
Factores motivacionales o factores
intrnsecos,

TEORA DE LOS DOS

FACTORES

Herzberg se propuso formular una teora de dos

factores de la motivacin.
El primer grupo de factores no motivan a las
personas; no obstante, deben estar presentes, ya
que de lo contrario surgir insatisfaccin. Los
factores del segundo grupo son los verdaderos
motivadores, ya que pueden producir sensaciones
de satisfaccin
En el segundo grupo, incluy ciertos satisfactores
(motivadores), relacionados con el contenido del
trabajo. Entre ellos se encuentran el logro, el
reconocimiento, el trabajo interesante, el avance y
el crecimiento laboral.

TEORA DE LOS FACTORES DE

FRED

Teora X y Teora Y (Douglas Mc

Gregor):

La Teora X y la Teora Y Mc Gregor En dos

grupos de supuestos, elaborados por Mc
Gregor, qued expresada una visin particular
de la naturaleza de los seres humanos

TEORA X E Y

Supuestos de la teora X:

1. Los seres humanos promedio poseen un disgusto inherente

por el trabajo y lo evitarn tanto como sea posible.

2. Dada esta caracterstica humana de disgusto por el trabajo,

la mayora de las personas deben ser obligadas, controladas,
dirigidas y amenazadas con castigos para que empeen los
esfuerzos necesarios para el cumplimiento de los objetivos
organizacionales.

3. Los seres humanos promedio prefieren que se les dirija,

desean evitar toda responsabilidad, poseen una ambicin
relativamente limitada y, por encima de todo, ansan seguridad.

TEORA X E Y

Supuestos de la teora Y:

1. El esfuerzo fsico y mental en el trabajo es tan natural

como el juego o el descanso.

2. El control externo y la amenaza de castigo no son los

nicos medios para producir esfuerzos dirigidos al
cumplimiento de objetivos organizacionales. Las personas
ejercen autodireccin y autocontrol a favor de los objetivos
con los que se comprometen.

3. El grado de compromiso con los objetivos est en

proporcin con la importancia de las recompensas
asociadas con su cumplimiento.

TEORA X E Y
4. En las condiciones adecuadas, los seres humanos
aprenden no slo a aceptar responsabilidades, sino
tambin a buscarlas.
5. La capacidad de ejercer un grado relativamente alto de
imaginacin y creatividad en la solucin de problemas se
halla ampliamente distribuida en la poblacin.
6. En las condiciones de la vida industrial moderna, las
potencialidades intelectuales de los seres humanos se
utilizan slo parcialmente

Teora Desarrollo
organizacional

En la dcada de los aos sesenta, en los EE.

UU., un grupo de cientficos sociales desarroll
un trabajo que hace nfasis en el desarrollo
planeado de las organizaciones (desarrollo
organizacional).
Desde entonces, se ha escrito mucho sobre el
asunto, en especial algunos profesionales
ligados a las ciencias del comportamiento y
que ejercen funciones de consultores de
organizaciones.

DO

Este concepto utiliza la nocin tradicional del

trabajo al referirse a las diferentes actividades
y a la coordinacin en la organizacin y se
refiere a personas como contribuyentes de las
organizaciones.
La contribucin de cada participante a la
organizacin depende de sus diferencias
individuales y del sistema de recompensas y
contribuciones de la organizacin.

Escuela Sistemtica de la
Administracin

Esta escuela agrupa en su seno a la

Ciberntica, la Teora Matemtica de la
Administracin, Teora de las Contingencias y
la Teora de los Sistemas
La escuela sistemtica propone una nueva
forma de analizar la organizacin
reconociendo la importancia de las relaciones
entre las partes para alcanzar el propsito del
todo, en fin el enfoque sistmico.

Teora de Sistemas

El contexto en el que se desarrolla la teora de los Sistemas,

es un esfuerzo de estudio interdisciplinario que trata de
encontrar las propiedades comunes a entidades, los
sistemas, que se presentan en todos los niveles de la
realidad, pero que son objeto tradicionalmente de
disciplinas acadmicas diferentes.
A mediados del siglo XX. Las Organizaciones son
reconocidas como sistemas: Una organizacin es un
sistema socio-tcnico incluido en otro ms amplio que es la
sociedad con la que interacta influyndose mutuamente.
Tambin puede ser definida como un sistema social,
integrado por individuos y grupos de trabajo que responden
a una determinada estructura y dentro de un contexto al
que controla parcialmente, desarrollan actividades
aplicando recursos en pos de ciertos valores comunes.

Corrientes de pensamiento
surgidas a partir de 1980

Escuela de Administracin Estratgica

Surge en la dcada de 1980 y segn Henry

Mintzberg tiene dos enfoques: el normativo, que
recomienda un mtodo para elaborar una
estrategia, lo conciben los expertos y despus los
trabajadores lo llevan a la prctica
Por otro lado el enfoque descriptivo se refiere a
como se crean o forman las estrategias y supone
que las fases de formulacin y ejecucin
interactan y se recrean. Las empresas no crean
sus estrategias de forma deliberada sino que
surgen de sus actividades.

Escuela de Administracin
Estratgica

Los pioneros en esta disciplina fueron Peter Drucker

quien manifest el pensamiento estratgico mediante
unas simples preguntas, Cual es nuestro negocio?,
donde estamos? y donde queremos estar?, por lo
tanto definir a que se dedica(diagnostico), definir
donde se quiere llegar (visin) y definir los caminos
para poder llegar (como).
El otro pionero fue Igor_Ansoff quien desarrollo una
serie de estrategias de como conquistar nuevos
mercados (Matriz de Ansoff). Otro importantsimo autor
es Michael Porter quien desarrollo estrategias
competitivas (Estrategias genricas de Porter) y una
serie de matrices de anlisis industrial, Anlisis Porter
de las cinco fuerzas, La Cadena de valor, etc.

Matriz de anlisis

PORTE

Anso
ft

La teora Z

La "teora Z" tambin llamada "mtodo japons",

es una teora administrativa desarrollada por
William Ouchi que, al igual que McGregor al
constratar su teora Y a una teora X, la
contrastaron con una "teora A.
Bsicamente Ouchi considera que hay tres tipos
de empresa, la del tipo A que asimil a las
empresas americanas, las del tipo J que asimil a
las firmas japonesas y las de tipo Z que tienen una
nueva cultura, la cultura Z. Esta nueva cultura Z
recoge ciertas caractersticas comunes a las de
las compaas japonesas.

La teora Z

La teora Z sugiere que los individuos no

desligan su condicin de seres humanos a la
de empleados y que la humanizacin de las
condiciones de trabajo aumenta la
productividad de la empresa y a la vez la
autoestima de los empleados

Caractersticas teora Z

La teora Z es participativa y se basa en las

relaciones humanas,
Pretende entender al trabajador como un ser
integral que no puede separar su vida laboral a la
personal, por ello invoca ciertas condiciones
especiales como la confianza, el trabajo en
equipo, el empleo de por vida, las relaciones
personales estrechas y la toma de decisiones
colectiva, todas ellas aplicadas en orden de
obtener un mayor rendimiento del recurso
humano y as conseguir mayor productividad
empresarial,

Caractersticas teora Z

Se trata de crear una nueva filosofa

empresarial humanista en la cual la compaa
se encuentre comprometida con su gente.
Teora Z -> Cultura Z :La teora Z de Ouchi
busca crear una nueva cultura empresarial en
la cual la gente encuentre un ambiente laboral
integral que les permita auto-superarse para
su propio bien y el de la empresa

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE
LA TEORA Z

Son tres los principios bsicos de la teora de

Ouchi:
Confianza
Atencin a las relaciones humanas
Relaciones sociales estrechas
La confianza es la piedra angular de la cultura
Z

Teora de la Excelencia

La nocin de Excelencia Organizacional surge

como un mbito conceptual y estratgico en las
ciencias de la administracin en la dcada de
1980,
La teora de las organizaciones pretende, como
cualquier teora cientfica, establecer un cuerpo
de conocimientos de validez universal.
Propone, por tanto, la utilizacin de modelos
consistentes con su circunstancia especfica, de
manera que se establezca una relacin funcional
entre las variables externas, la tecnologa y la
cultura, con las variables internas de la
organizacin, ya sean estructurales o de
procesos.

La Administracin y la economa

Administracin y Economa

La realidad econmica puede ser analizada

desde varias perspectivas, como la
macroeconoma y la microeconoma. Y la
economa como ciencia se puede clasificar en
varias ramas: economa internacional,
economa laboral, etc

Microeconoma

La microeconoma otorga un marco analtico

para el pensamiento del administrador, que es
til para sus decisiones cotidianas, ya sea
para cuestiones relacionadas con las ventas,
por ejemplo, ayuda a comprender una
estrategia de marketing, como tambin
decisiones que afectan a los empleados y
proveedores.

Macroeconoma

La macroeconoma otorga al administrador un

marco de referencia para comprender el entorno
en el cual se desenvuelve su organizacin. La
evolucin de la inflacin, el nivel de desempleo, el
tipo de cambio, etc. son variables analizadas por
la macroeconoma, que deben ser tenidas en
cuenta por la administracin de las
organizaciones a la hora de tomar decisiones.
Por ejemplo, un entorno de elevado crecimiento
del PIB y estabilidad macroeconmica favorece el
consumo de bienes durables y la inversin en
general tiende a aumentar, lo que puede ser una
oportunidad para muchas organizaciones.

Macroeconoma y
Microeconoma

La administracin Financiera

La administracin financiera es un rea

importante en las empresas. La economa
otorga herramientas para analizar
objetivamente la rentabilidad de las
inversiones y las mejores fuentes de
financiamiento. Tambin permite analizar
objetivamente el riesgo involucrado en cada
decisin de inversin.

La evaluacin de proyectos de
inversin

La evaluacin de proyectos de inversin es

muy importante para los administradores a la
hora de seleccionar inversiones alternativas y
evaluar nuevas reas de negocios. La
evaluacin de proyectos de inversin tiene
fundamentos tomados de la ciencia
econmica.

La economa Internacional

La economa internacional permite comprender

mejor las causas de los flujos internacionales de
bienes y servicios, los patrones de especializacin
de los pases y los acuerdos internacionales de
integracin regional. En un mundo cada vez mas
integrado, la economa internacional es
importante para la administracin de un nmero
cada vez mayor de organizaciones, no slo para
las que exportan bienes o servicios, sino tambin
para aquellas que tienen potencial para
aprovechar las nuevas oportunidades que brinda
el comercio internacional o para aquellas que se
pueden ver amenazadas por la competencia
internacional.

Relacin con la economa

La economa en general otorga a la

administracin un marco analtico y una
capacidad de abstraccin de los problemas a
los que se enfrentan las organizaciones
cotidianamente, mejorando la eficacia de la
administracin en general

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y
PROBLEMA ECONOMICO

La actividad econmica se puede definir como

la interaccin de:

Unidades Productoras
Unidades Consumidoras
Intercambio

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y
PROBLEMA ECONOMICO

Es posible sealar tres elementos bsicos de

la actividad econmica.

Los Recursos
Las necesidades
Los bienes

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y
PROBLEMA ECONOMICO

INTERCAMBI
O
CONSUMIDOR
ES

PRODUCTOR
ES
RECURS
OS

BIENE
S

NECESIDAD
ES

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y
PROBLEMA ECONOMICO

Los Recursos: son todos los bienes que se

emplean para la produccin de bienes y
servicios:
Los recursos son:
Tierra. Recurso natural
Trabajo: Recurso humano
Capital
Tecnologa
Capacidad Empresarial

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y
PROBLEMA ECONOMICO

Caractersticas de los recursos:

Escasos
Verstiles
Parcialmente sustituible

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y
PROBLEMA ECONOMICO

Las necesidades:
Aquellos que no se puede prescindir
Ausencia de algo
Caractersticas de las necesidades
Ilimitadas
Saciables
Intensidad
Temporalidad

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y
PROBLEMA ECONOMICO

Un bien: es todo aquello que sirve para

satisfacer una necesidad

Problema econmico Cmo emplear

recursos para producir bienes suficientes para
satisfacer necesidades ilimitadas?

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y
PROBLEMA ECONOMICO

Tres preguntas bsicas de la economa

Qu producir? Pregunta de carcter

econmico

Cmo producir? Pregunta de carcter

tcnico

Para quien producir? Pregunta de carcter

social

Que es Administrar?

Planificar, organizar , dirigir y

controlar los recursos de una
organizacin para alcanzar
metas establecidas

Actividad Grupal

Elegir una empresa en que labora un

compaero
Identificar variables econmicas dentro de la
administracin.
Aplicar las tres preguntas bsicas al rubro de
la empresa seleccionada.
Analizar como se relacionan esas preguntas
con las reas funcionales de la empresa
(produccin, mercadeo, recursos humanos
etc.)

Pensamiento de la administracin
actual

El viejo modelo empresarial donde existen slo los

gerentes y los trabajadores, est obsoleto.
La tendencia de pensamiento del gerente actual
consiste en dividir el trabajo de la compaa en
actividades diferenciadas, asignarles el trabajo a
los individuos y despus controlar de cerca el
desempeo.
Si se considera a la organizacin como un sistema
, entonces podemos decir que lo que suceda en la
organizacin, ser reflejo de lo que ocurre fuera
de ella.

Pensamiento de la administracin
actual
El nuevo ambiente de la empresa moderna se
ve influenciada por diferentes factores:
Surgimiento de Nuevas Tecnologa:
principalmente de informacin.
- Apertura de Nuevos Mercados: acuerdos
comerciales y globalizacin.
- Nuevas Formas de Trabajo: con menos horas
y fuerza laboral ms capacitada.

Pensamiento de la administracin
actual

Nuevas Orientaciones Personales:

profesionales en la bsqueda empresarial.
- Nuevos Recursos: El conocimiento y la
capacidad para aplicarlo.
- Nuevas Estructuras Sociales: fuertes
cambios en la composicin familiar, las tasas
de nacimiento y la composicin de la edad en
las sociedades.
- Nuevas Estructuras Organizacionales:
organizaciones planas y no piramidales.

Pensamiento de la administracin
actual

los administradores todava debern repartir y

asignar el trabajo, pero los trabajadores
pasarn a ser los colaboradores, asumiendo
un mayor grado de responsabilidad.
Por lo tanto, ya no se podr obtener lo mejor
de un empleado por medio de rdenes, si no
que se deber crear un ambiente en el cual los
empleados deseen dar lo mejor de s mismos.

La empresa como sistema

La empresa es un sistema abierto; un sistema

que recibe de su entorno una serie de
entradas (materiales, fondos financieros,
informaciones) y que enva a su exterior otra
serie de salidas de diverso tipo.
Si las salidas generadas se apartan de ciertos
lmites, comienza un proceso de feed-back o
retroalimentacin, por el cual se modifican las
entradas hasta conseguir que las
salidas se ajusten a los lmites deseados.