IntroduccinprcticaaSPSS(PASWStatistics18)

EntraalprogramaSPSS(actualmentesellamaPASWStatistics18)yobservalaBARRADEMENS:
Archivo(Abrir,guardareimprimirficheros)
Edicin(Cortar,pegar,buscaretc.)
Ver(Barrasdeherramientas,fuentesdeletras,etiquetasetc.)
Datos(Insertarcasosyvariables,ordenar,segmentarypegarficheros,seleccionaryponderar
casos)
Transformar(Clculo,recodificacinytransformacindevariables,etc.)
Analizar(Mtodosestadsticosdeanlisisdedatos)
Grficas(Representacionesgrficasdelosdatos)
Utilidades(Informacingeneralsobreelficheroylasvariables)
Ventanas(Informacinsobrelasventanasdisponiblesycualestactiva)
Ayuda(InformacingeneralsobreelSPSS)

YlaBARRADEHERRAMIENTAS:

Abrirarchivos,Guardararchivos,Imprimir,Recuperarcuadrodedialogo,Deshacer,Rehacer,Ir
a grfico, Ir al caso, Variables, Buscar datos, Insertar caso, Insertar variables, Segmentar
archivo,Ponderarcasos,Seleccionarcasos,Etiquetas,Usarconjuntos.

(40minutos)Ejercicio1.Conesteejercicioaprenderemosaimportardatosyharemosunanlisis
exploratoriodelasvariablesmediantelasdistintasopcionesquenosofreceelmenanalizar,tambin
generaremosdistintosgrficosmedianteelmenGRAFICOS.Ficherodedatos:BANCO.SAV

1. CopiaelarchivoBANCO.SAVqueestenlapginawebdelaasignatura.Despus,selecciona
desdeelmenprincipalARCHIVO>ABRIR>DATOS

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2. SeleccionalarutadondeseencuentratuarchivoyhazdobleclicsobreelficheroBANCO.SAV

3. AcontinuacinvisualizaremoslaVISTADEDATOSyVISTADEVARIABLESdondesemuestran
las caractersticas de cada una de las variables. Pasa por ambas hojas, Qu caractersticas
tienelavariablecatlab?paraesavariablequesignificaun5yun7?Observacadauna
delascaractersticasasociadasconnuestrasvariables.

4. LosanlisisexploratoriosconunavariablesepuedenrealizarenSPSSconlosprocedimientos:
Frecuencias,DescriptivosyExplorar.Vamosaveralgunasopcionesquetienencontienenestos
procedimientos.

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MENUPRINCIPAL:ANALIZAR:Seleccionadesdeelmenprincipal,ANALIZAR>ESTADSTICOS
DESCRIPTIVOS>FRECUENCIAScomosemuestraacontinuacin:

5. Aparecerelcuadro

6. Para seleccionar la variable se hace doble clic y pasar al cuadro de variables. Selecciona la
variableSalarioinicialySalarioActual

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7. Pulsa el botn ESTADSTICOS selecciona todas las opciones de TENDENCIA CENTRAL. Pulsa
CONTINUARyOK

8. Aparece una VENTANA DE RESULTADOS como se muestra. Observa todo el contenido de la

hojaQuresultadossemuestran?

9. MENUPRINCIPAL:ANALIZAR:Seleccionadesdeelmenprincipal,ANALIZAR>ESTADSTICOS
DESCRIPTIVOS>EXPLORARcomosemuestraacontinuacin:

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10. Aparecerelcuadro:

El procedimiento EXPLORAR permite obtener nuevos estadsticos descriptivos, identificar

casos atpicos y estudiar con mayor precisin la forma y otras caractersticas de una
distribucin.

LISTA DEPENDIENTES: Trasladando una o ms variables a esta lista y pulsando el botn OK

obtenemos los estadsticos y grficos que el procedimiento EXPLORAR ofrece por defecto:
variosestadsticosdescriptivos,undiagramadecajas,etc.

LISTA FACTORES: Si en lugar de un anlisis referido a todos los casos de nuestro archivo
deseamos solo un anlisis para ciertos grupos (por ejemplo, para hombres, mujeres u otra
categora laboral), podemos introducir esa variable que define a esos grupos en LISTA
FACTORES,esdecir,alintroducirunavariableenlaLISTADEFACTORrealizaremosunanlisis
completoreferidoalosgruposdedichavariable.

11. SeleccionalavariableSalarioinicialycolcalaenlaLISTADEPENDIENTES.PulsaelbotnOK

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ComoresultadoobtendrsalgunasmedidasdescriptivasdelavariableSalarioInicial,media,
varianza, desviacin estndar, etc. Has observado cmo aumenta nuestra VENTANA DE
RESULTADOS?

Actividad,ahorarepiteelejerciciointroduciendounavariableenlaLISTAFACTORES.Discute
losresultados.

12. MENU PRINCIPAL: GRFICOS: Los grficos correspondientes al anlisis descriptivo de los
datosserealizarnatravsdelmenGRAFICOS,porejemplo,vamosagenerarundiagrama
decajaseleccionandolaopcinBOXPLOT.Apareceruncuadro:

YpulsamoselbotnDEFINIR

Seleccionamoscomovariable:Salarioinicial(salini)yenlaopcinejedecategoraselNivel
educativo (niveled). Pulsamos el botn OK. Discute lo que muestra el grfico Qu nos
representacadaunadelascajas?paraqucasospuedesertilhaceresteanlisis?

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Tambin podemos editar nuestro grfico haciendo doble clic sobre l, nos aparecer una
nuevaventanaquecontienediversasopcionesparamodificarlo.Porejemplo,hazclicsobreel
botn
,tambinpodrsanularlaopcinhaciendonuevamenteclicsobrel.

13. DesdeelmenprincipalseleccionaGRAFICO>GRAFICODEBARRAS3D.Aparecerelcuadro:

14. HacemosclicenelbotnDEFINIRynosaparecerelcuadro

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15. VamosaseleccionarparaelejedelasX,lavariableNiveleducativoyparaelejeZlavariable
Sexo del empleado. Haciendo clic en el botn TITLES pondremos como titulo del grfico:
Grficodeniveleducativovs.sexo,comosubtituloMiempresayfinalmentecomonotade
piedepginainformacinconfidencial,acontinuacindamosclicenelbotnCONTINUARy
despusenOK.Hemosgeneradoelgrfico:

16. Otro tipo de grafico que podemos crear es un histograma, vamos a seleccionar GRAFICO >
HISTOGRAMA,nosaparecerelcuadro

17. Seleccionamos como variable Veterania en el puesto, damos clic en el botn MOSTRAR
CURVANORMALyenlaopcindeagrupadoporvamosaponercomoagrupacinporfilasla
variableSexodelempleado,acontinuacindaclicenOK.

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Hemosgeneradoelgrfico

Actividad:Generaungrficosobrelasvariablessalarioinicialycategoradelempleo

(30minutos)Ejercicio2. Con este ejercicio aprenderemos a introducir y editar nuestros propios

datos,tambinaprenderemoscomomanejarytransformarnuestrasvariables.
1. Los siguientes datos recogen informacin obtenida en un proyecto de investigacin
medioambiental en el que se estudiaron los niveles de contaminacin atmosfrica en la
ComunidadValenciana.Paraelloseanalizaron15observacionesaleatoriasencadaprovincia,
midiendolaconcentracindesulfato,elpHylapresenciadeunnivelelevadodeozono.Los
datosobtenidosseencuentranenlasvariables:

sulfato:concentracindesulfatoenelaire
pH:nivelesdepHconcentradosenelaire
provinc:provinciaenlaqueserecogilainformacin(1=Alicante,2=Castellny3=Valencia)
ozono:indicasihayunelevadoniveldeozono(1=Alto,2=Normal)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

sulfato
7,2
3,0
2,9
7,6
3,4
0,9
2,4
2,3
0,5
3,8

ph
5,7
6,2
6,0
5,7
5,8
5,1
5,9
5,6
5,2
5,3

ozono
NORMAL
ALTO
ALTO
NORMAL
ALTO
ALTO
ALTO
ALTO
NORMAL
NORMAL

provinc
ALICANTE
ALICANTE
ALICANTE
ALICANTE
ALICANTE
CASTELLON
CASTELLON
CASTELLON
CASTELLON
CASTELLON
9

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11
1,1
5,5
NORMAL
VALENCIA
12
2,7
5,4
NORMAL
VALENCIA
13
0,4
6,1
ALTO
VALENCIA
14
5,0
6,4
NORMAL
VALENCIA
15
2,9
5,6
ALTO
VALENCIA

2. Introduccin y manejo de datos: Selecciona desde el men principal, ARCHIVO> NUEVO >
DATOScomosemuestraacontinuacin:

a) Paradefinirunavariablenecesitamosdarleunnombre,definireltipo(numricaocadena)yes
recomendable siempre etiquetarlas. Las etiquetas son comentarios que ayudan a la
comprensindelacaractersticaquerepresentalavariable.Tambinsepuedenetiquetarlos
valores,locualesrecomendableenlasvariablescualitativas(categricas).

Para definir las variables pulsa en la pestaa inferior VISTA VARIABLES. Nos colocamos en la
primerafilayseintroducenlascaractersticasdecadaunadelasvariables.Enalgunosdelos
campos (TIPO, ETIQUETA, VALORES...) se muestra un botn con el que se introducen las
especificacionesquesequieran.

LaMEDIDApuedeser
ESCALAR: Los nmeros asignados constituyen una unidad de medida (Por ejemplo:
temperaturaenC,longitud,etc.).
ORDINAL:Losnmerosqueseasignaninformanademsdelgrado(mayoromenor)enquese
presentalacaracterstica.
NOMINAL(CATEGORICAOCUALITATIVA):Suelentomarvaloresnonumricos,perositoman
valores numricos, los nmeros asignados slo informan sobre la igualdad o desigualdad de
losindividuosdeunacaracterstica

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b) Para introducir los datos pasa a la hoja VISTA DATOS y colcate en la celda apropiada e
introducesuvalormedianteelcuadrodeeditor,esdecir,

Actividad:
a) Insertarentrelosindividuos4y5losdatoscorrespondientesalsiguienteindividuo:2,96,9
ALTOALICANTE
Paraellonossituamosenelindividuo5ydamosclicalbotnINSERTARCASO

b) Modificarelvalordelavariablesulfatodelindividuo11por2,2
c) Modificarlasespecificaciones(nombre,tipoyformatodecolumna)delasvariablesparaque
tenganlapresentacinquetdesees.
d) Asignarlassiguientesetiquetasdevariables(hojaVISTAVARIABLES)
ozononiveldeozonoregistrado
provinprovinciadelugarderecogidadelosdatos
e) Situate en VISTA DATOS y coloca la flecha del ratn encima del nombre de cada una de las
variablesQuobservas?
f) Guarda tu archivo en el ordenador y dale el nombre: prueba con que extensin guard el
archivo?

3. Transformacindelasvariables.Supongamosquedespusdetenerelarchivodedatosya
introducido, hemos detectado un error en la medicin del pH debido a que el aparato
utilizado incrementa un 0,3 unidades todas las mediciones que realiza. Convendra generar
unavariablequeincorporaraestamedicin.

a) VamosalaBARRADEMENSyelijamoslaopcinTRANSFORMAR>CALCULAR,

11

IntroduccinprcticaaSPSS(PASWStatistics18)

nosaparecerunapantallacomoesta

b) ParaTRANSFORMAR/CALCULAR,vamosarealizarlossiguientespasos:

i)
Asignarunnombreyuntipo(pordefectoseranumrica)alavariablenuevaenelcuadro
detextodeVARIABLEDESTINO,porejemplo,asignemoselnombrenew_pH.
ii)
DefinirlaEXPRESIONNUMERICAquevaapermitircalcularlosvaloresdelamisma.Para
ellopodemosutilizarlosnombresdelasvariablesquehemosconstruido(escribindoloso
seleccionndolos del listado que aparece), podemos usar constantes, operadores y
funciones.VamosaponerenEXPRESIONNUMERICAph*0,3,

12

IntroduccinprcticaaSPSS(PASWStatistics18)

PulsamoselbotnOK,yobtenemos

iii)

EntrelasFUNCIONESquepodemosaplicarseencuentran,SQRT,EXP,LG10,LN,ARTAN,COS,
SIN,etc.TambinpodemosusarunTRUNCquesignificatomarlaparteenteradeunnmero,
RDNqueesunredondeoalenteromscercano,etc.

Actividad,(1)generaunanuevavariablenew_sulfatoqueseaelresultadodemultiplicarla
variable original por 4 y restar 0,4. (2) genera una nueva variable que sea la suma de las
variablessulfatoypH.

(25minutos)Ejercicio3.Uningenieroagrnomovisto24cooperativasagrariasdenaranjasypor
cada una anoto el nmero de plantas atacadas por ciertos hongos, los datos que obtuvo fueron los
siguientes:
Cooperativa

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Plantas

25
20
25
15
18
16
17
18
20
18

Cooperativa

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Plantas

18
18
19
16
17
19
16
17
17
17

Cooperativa

21
22
23
24
25

13

Plantas

19
18
19
18
15

IntroduccinprcticaaSPSS(PASWStatistics18)

1) Primero, generamos la variable dado cada una de sus caractersticas en hoja de VISTA
VARIABLE

EnlahojaVISTADATOSvamosaintroducirlainformacindadaenlatabladeExcel.

a) Generamos un anlisis de frecuencias de la variable solicitando la desviacin estndar,

varianza,mnimo,mximoycomomedidadetendenciacentrallamoda

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IntroduccinprcticaaSPSS(PASWStatistics18)

Pulsamos el botn ESTADISTICOS y seleccionamos la opcin de: Desviacin estndar, Varianza,

Mnimo,Mximo.ComomedidadetendenciacentralseleccionamoslaModaydamosclicenelbotn
CONTINUAR

b) Podemos modificar los formatos de los ttulos mediante el men FORMATO>FUENTE (de la
VENTANADERESULTADOS)

Actividad:Analizalosresultadosquemuestralatabladefrecuencias.

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c) Genera un grfico donde se resuma los grupos de casos y edtalo. Discute los resultados
obtenidos.

COMENTARIOS FINALES El programa SPPS incluye en la BARRA DE MENS la opcin de

AYUDA.

Podemosaccederastaayudabuscandoportema,entrandoaltutorial,casosdeestudio,etc.
Porejemplo,vamosarealizarunrecorridoenAYUDA>TEMAS.Discuteloqueobservas.

Hastalaprximapractica!
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