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REFERENCIAS:
II. INTRODUCCIN:
Se define a la monografa de grado como la descripcin y tratado
especial de determinada parte de una ciencia o asunto particular.
Generalmente posee diversos puntos de vista sobre el tema
tratado, as como tambin puede estar influenciada por las races
culturales de su autor, con lo que alcanza una riqueza mayor y
tambin se aconseja tomarla como una fuente de informacin
adicional a otro tipo de bibliografa.
La monografa de grado debe ser un trabajo escrito, sistemtico y
completo; tema especfico o particular; estudios pormenorizados y
exhaustivos, abordando varios aspectos del caso; tratamiento
extenso en profundidad; metodologa especfica; contribucin
importante, original y personal.
La monografa, es un trabajo que tiene la particularidad de versar
sobre un tema nico, bien delimitado y preciso. Resulta un escrito
breve en el que se prefiere sacrificar la extensin de los asuntos a
tratar en beneficio de la profundidad. La monografa es producto
de una investigacin bibliogrfica, o de campo.
III.
ASPECTOS OPERATIVOS
Para que los estudiantes de tercero de Bachillerato puedan elegir
su tema de investigacin para la monografa de grado deben
partir de su propia experiencia (observaciones, visitas guiadas,
problemas ambientales, entre otras) o de problemticas de su
contexto.
La seleccin del tema debe responder a los intereses de los
estudiantes, generados en sus vivencias y explicados de manera
clara, sencilla y concreta en un texto escrito de mximo dos
hojas.
Los temas pueden centrarse en aspectos de carcter: agrcola,
tecnolgico, industrial, artesanal, econmico, social, cultural y
poltico, para que en el desarrollo de la investigacin se los
pueda relacionar con las asignaturas correspondientes.
2
V.
Objetivos.
General.
Desarrollar con los estudiantes de III ao de bachillerato de la
A.M.V. las monografas, como requisito para su graduacin,
sobre temas de investigacin especficos de inters para el
estudiante y la institucin.
Especficos.
a. Unificar la estructura y forma de la monografa.
b. Formar estudiantes investigadores con creatividad, ingenio y
talento cientfico.
VI.
ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFA
La estructura del trabajo monogrfico consta de las siguientes
partes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
VII.
Portada
Resumen
Introduccin
Cuerpo (constituido por captulos)
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografa
Anexos
LA EVALUACIN DE LA MONOGRAFA
TTULO DE LA INVESTIGACIN
Centrado
Maysculas
Tamao 12
AUTOR:
TUTOR:
Centrado
Maysculas
Tamao 12
CONOCOTO, MES, AO
Centrado
Maysculas
Tamao 12
RESUMEN
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Presntelo en forma de un solo prrafo de hasta 300 palabras, escrito a un espacio entre
lneas.
Comprende:
Propsito de la monografa
Metodologa y recursos tcnicos utilizados
Importancia del tema investigado
6
Aporte de la monografa
Beneficiarios
Se recomienda realizarlo cuando se haya concluido el desarrollo de la monografa
NDICE
PORTADA
Declaratoria de propiedad de la investigacin
Constancia de aprobacin
Dedicatoria
Reconocimiento
Resumen
ndice
ii
iii
iv
v
vi
vii
INTRODUCCIN
CAPTULO I:
El tema o problema de la investigacin
Planteamiento del problema
2
3
Etc.
Ntese que las pginas preliminares, hasta el ndice han sido numeradas, centrado
en la parte inferior, en nmeros romanos y minsculos
INTRODUCCIN
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________-
CAPITULO I
TEMA:
1.- EL TEMA O PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1.1Planteamiento del problema.- Corresponde a una redaccin en la
que se describe cmo se presenta el problema en la realidad. Implica
realizar una investigacin exploratoria rpida, se redacta por prrafos,
utilizando el mtodo deductivo o inductivo, es decir con una redaccin a
nivel mundial, luego del pas y por ltimo a nivel regional o local cmo se
encuentra ese problema. Recuerde que de un problema se redacta un
tema de investigacin.
1.2Formulacin del Problema.- En uno o dos prrafos establezca la
relacin de las variables identificadas en el problema. Puede plantearse a
manera de una pregunta general que incluya lo que se propone investigar.
Ejemplo: Cmo influye las drogas en el comportamiento de los jvenes
de Colegio NN? Luego de la pregunta puede realizar un comentario
explicativo.
1.3 Objetivos.- Son enunciados claros, precisos y medibles que
deseamos alcanzar con nuestro trabajo de investigacin.
1.3.1 Objetivo General.- Hace referencia de manera global a todo
el tema de Investigacin.- Se redacta seleccionando un verbo en
infinitivo medible, y respondiendo (a las interrogantes: Qu?,
Cmo? y Para qu? investigo.
Ejemplo: Aplicar un Software educativo (qu), a travs del
diseo de un programa electrnico (cmo), para mejorar la
enseanza del idioma ingles (para qu) en los estudiantes. Se
debe redactar un solo objetivo general.
1.3.2 Objetivos Especficos.- Son acciones inmediatas para el fiel
cumplimiento del objetivo general.- Se debe formular de 2 a 3
objetivos. Su redaccin se realiza con un verbo infinitivo
medible y respondiendo dos interrogantes: Qu? y para
qu?
1.4 Justificacin.- Son motivos, razones del por qu? y para qu? de la
investigacin, es decir, darle importancia al tema que yo seleccion y si
es factible de ejecutarlo. La redaccin se realiza por prrafos y con
coherencia lgica, (puede ser en una hoja y media).
CAPTULO II
2.- MARCO TERICO:
Es el desarrollo del tema propiamente dicho. Puede estar organizado en
captulos, subcaptulos, partes o prrafos, segn sea la correspondencia y
profundidad del tema investigado.
Para la estructura del cuerpo del trabajo, se sugiere que elabore
previamente un "guin de contenidos". Ejemplo
Tema: La Contaminacin Ambiental.
Primera Parte.
2.1 Conceptos Fundamentales
2.1.1
2.1.2
Segunda Parte.
2.2. Tipos y Formas de Contaminacin
2.2.1
2.2.2
Tercera Parte
2.3 Incidencia de la Contaminacin Ambiental.
2.3.1
2.3.2
Etc.
Los ttulos, partes o subtemas a ms de organizar la estructura de la
monografa, sugieren una sistematizacin para la recoleccin de datos.
Redacte cada parte del cuerpo del trabajo e introduzca los datos de otros
autores en calidad de citas.
Las citas utilizadas en la monografa sern en la modalidad autor, ao
texto, pgina. Se utilizarn dos tipos de citas:
Cita corta, cuando sea de hasta 40 palabras. sta se escribir en el
formato del texto, es decir, a 1 V2 entre lnea, se antepondr el apellido del
autor, la inicial del nombre y entre parntesis el ao. La cita deber ir
entre comillas, al terminar la cita y entre parntesis se escribir el nmero
de pgina. Ejemplo.
Andino, P. (2012), considera
CAPTULO IV
4.- ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS: se realiza el
anlisis y la interpretacin de cuadros, por cada pregunta de la
encuesta aplicada. Es muy importante su interpretacin ya que ser til
para extraer en lo posterior las conclusiones ejemplo
Tabla 1.
1.- Les agrada la materia de geografa
ALTERNATIVAS
FRECUENCIAS
PORCENTAJE %
Siempre
28
56
A veces
22
44
Nunca
TOTAL
50
100
11
ANEXOS.
Son aspectos complementarios e ilustrativos del tema investigado,
pudiendo utilizar: fotos, mapas, documentos, presupuesto, cronograma de
actividades, cuestionario de encuestas realizadas, entre otros.
12
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
No.
ACTIVIDAD
FECHA
22 de
septiembre de
2015
13 DE
OCTUBRE/201
5
7h15
Socializar la informacin
en los hogares de los
estudiantes
14, 15 y 16
octubre de 2015
Recepcin de Temas
Designacin de tutores de
acuerdo al numrico de
trabajos monogrficos y ,
aprobacin de temas de
investigacin
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
INDICADOR DE
EVALUACIN
Estudiantes
informados
Estudiantes
informados
Estudiantes hogares
Hogares
comprometidos con el
acompaamiento
escolar
Estudiantes y
representantes
Cumplen
disposiciones
4 noviembre de
2015, 10h00
Tutores de curso,
estudiantes y
representantes.
Alumnos
comprometidos con
sus obligaciones
6 noviembre de
2015, 10h00
Vicerrector
Tutores
comprometidos con
sus nuevas funciones
16 de octubre
de 2015
10h00
13
9 noviembre de
2015
10h00
2 de diciembre
de 2015
10h00
6 de enero de
2016
10h00
10
11
Entrega de monografas y
proyectos a tutores
12
Entrega y calificacin de
monografas y proyectos
a Secretara
Monitoreo del periodo de
elaboracin de
monografas y proyectos
13
14
Recepcin de
monografas (espiralado)
en Vicerrectorado por
parte del Asesor de
Del 08 de
octubre de 2015
al 04 de marzo
de 2016
Mircoles 11 de
marzo de 2016
a las 10h00
Asesores/estudiantes
Cumplimiento de
cronograma
Asesores estudiantes
Avance de
investigacin
monogrfica y
proyectos
Asesores Avance de
estudiantes
investigacin
monogrfica y
proyectos
Asesores Monografas y
estudiantes
proyectos
estructurados en
borrador.
Monografas y
Asesores - estudiante proyectos concluidas
Asesores
Vicerrector-Asesores
y tutores de curso
Tutor Estudiante y
tutores de curso
Monografas y
proyectos calificados y
concluidos
Avance del
cronograma, segn lo
planificado.
Monografas
terminadas.
14
Monografa.
Crnl. Dr. Rubn Len Fuentes
RECTOR AMV.
15
SOLICITUD
Atentamente,
..
ESTUDIANTE
REPRESENTANTE
16
17