Вы находитесь на странице: 1из 7

Lab.

de Principios de Termodinmica y Electromagnetismo

Prctica nmero 8
Ciclo de refrigeracin por la compresin de un vapor
Objetivos

a) Identificar las partes bsicas que componen el ciclo bsico de refrigeracin por compresin de vapor.
b) Identificar y cuantificar los flujos energticos en el ciclo mencionado en el punto anterior.
c) Determinar el coeficiente de operacin de un refrigerador.
d) Conocer, a partir del anlisis de un ciclo de refrigeracin, algunas limitantes que establece la segunda
ley de la termodinmica.
Equipo y materiales necesarios
2 termmetros de inmersin
1 bomba de calor PT (refrigerador)
8 [l] de agua
1 cronmetro
1 agitador de plstico
Actividad 1
En el siguiente diagrama, identifique las partes bsicas que componen un ciclo de refrigeracin por
compresin de vapor. Seale tambin los flujos energticos asociados.

Actividad 2
Dibuje una representacin fsica de la bomba de calor PT que se le proporcion, indicando las partes
bsicas del ciclo de acuerdo con la actividad anterior. Identifique la sustancia activa (refrigerante) que
emplea el equipo.

Sustancia activa: R134A


Actividad 3
En la siguiente figura, que representa una grfica de la presin (P) en funcin del volumen especfico (v)
para una sustancia, dibuje cmo se representaran los procesos asociados al ciclo de la actividad anterior.
No olvide indicar los cuatro estados que se muestran en la figura de la actividad 1.

Actividad 4
Establezca las caractersticas estticas de los medidores instalados en el dispositivo. Observe con
detenimiento las dos escalas que presenta el instrumento y no olvide anotar las unidades
correspondientes.
Medidor de cartula de la izquierda
Rango

-1,10 [bar]

-60,44[C]

Resolucin

0.2 [bar]

1[C]

Legibilidad

Buena

Buena

Medidor de cartula de la derecha


Rango

-1,30 [bar]

-60,87[C]

Resolucin

1[bar]

1[C]

Legibilidad

Buena

Buena

Actividad 5
En cada recipiente del equipo proporcionado coloque 4 litros de agua. Mida la temperatura de cada
cantidad de agua. sta ser la temperatura inicial.

i) En el evaporador: Tinicial = __20__ [C] = 293.15 [K]


ii) En el condensador: Tinicial = 20 [C] =293.15 [K]
Actividad 6
Ponga a funcionar el dispositivo durante 10 minutos. Mida las temperaturas finales del agua en los
recipientes, no olvide homogeneizar el agua con el agitador antes de tomar las lecturas. Por otra parte,
mida las presiones (alta y baja) del refrigerante, as como las temperaturas de saturacin
correspondientes, con ayuda de los medidores instalados en el dispositivo. Con base en los resultados
obtenidos, cuantifique los flujos energticos asociados al evaporador y al condensador. Considere que
para el agua en su fase lquida cp. = 4 186 [J/(kgK)].
- Para el agua:
i) En el condensador:: Tfinal = 34[C] =307.15 [K]

ii) En el evaporador: Tfinal =9 [C] = 282.15 [K]

- Para el refrigerante:

i) Pbaja = 2[bar] = 200000 [Pa]; Tsat =2 [C]


ii) Palta =9.5 [bar] = [Pa] ; Tsat = 40[C]
{Q}evaporador = 28464.8[J]
{Q}condensador = -184184 [J]
Actividad 7
De acuerdo con la primera ley de la termodinmica para un ciclo, determine el trabajo y la potencia en el
compresor.
{W}compresor = 28464.8[J]-(-184184[J])=212648.8[J]
{ W. }compresor =212648.8[J]/36000[s]=5.9069111 [W]
Actividad 8
Determine el coeficiente de operacin del dispositivo. No olvide anotar sus unidades.
Coeficiente de operacin = = |-184184[J]/212648.8[J]|=0.86614[1]
Cuestionario

1.

Investigue las propiedades fsicas y qumicas principales de la sustancia de trabajo (refrigerante) del
dispositivo.

Fuente: http://www.lyrefrigerant.es/1-r134a-refrigerant-1.html

2.

En qu condicin fsica la presin del sistema determina el valor de la temperatura?


Cuando existe un gas, esto es mencionado en la ley de Gay-Lussac.

3.

Por qu razn en el dispositivo, las escalas de presin y temperatura de los medidores no se


presentan en forma independiente?
Debido a la Ley de Gay-Lussac, se obtiene una relacin de presin y temperatura, y si aumenta la
temperatura tambin lo har la presin.

4.

Elabore una grfica como la de la actividad 3, indicando el mayor nmero de propiedades que
determin en esta prctica para los cuatro estados principales del ciclo de refrigeracin.

Lquido
subenfrid
o

Condensa

Vlvula
de

Mezcla lquido-

Vapor
sobrecalenta
do

Compre

1
Evaporad

Vapor
saturad
o

v
Lquido saturado
Vapor saturado
Compresin y Expansin adiabtica
Evaporador y Condensador isobrico

5.
6.

Identifique los depsitos trmicos asociados al ciclo en el dispositivo empleado.


Depsito de alta temperatura: Condensador
Depsito de baja temperatura: Evaporador
Haga un esquema de un refrigerador domstico identificando los depsitos trmicos del punto
anterior.

7.

Con base en las actividades realizadas en la prctica, cmo podra verificarse el postulado de
Clausius?
Se tiene que aplicar trabajo al sistema para que pueda transferirse, de otro modo sera imposible, se
puede comprobar desconectando en sistema

Conclusiones:
Se pudo conocer cmo funciona un ciclo de refrigeracin, as como todos sus componentes.
Se lograron identificar las partes del ciclo de refrigeracin del laboratorio mediante la observacin
para determinar a qu parte del ciclo perteneca.
Se obtuvo un coeficiente de operacin de .86 lo que significa que no se perdi mucho calor para el
proceso y result muy eficiente, aunque se pierde algo debido al postulado de Clausius, que forma
parte de la segunda ley de la termodinmica.
De acuerdo con la investigacin de la actividad 1, descubrimos que el gas refrigerante es muy noble
con la capa de ozono y no genera dao alguno a sta, adems de cumple con sus funciones y es
eficiente.

Conclusiones:
Se pudo conocer cmo funciona un ciclo de refrigeracin, as como todos sus componentes.
Se lograron identificar las partes del ciclo de refrigeracin del laboratorio mediante la observacin
para determinar a qu parte del ciclo perteneca.
Se obtuvo un coeficiente de operacin de .86 lo que significa que no se perdi mucho calor para el
proceso y result muy eficiente, aunque se pierde algo debido al postulado de Clausius, que forma
parte de la segunda ley de la termodinmica.
De acuerdo con la investigacin de la actividad 1, descubrimos que el gas refrigerante es muy noble
con la capa de ozono y no genera dao alguno a sta, adems de cumple con sus funciones y es
eficiente.

Вам также может понравиться