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El problema de los gneros discursivos - Mijail Bajtn

El autor parte de la base de que las esferas de la actividad humana estn relacionadas
con el uso de la lengua. Por ende, el carcter y las formas de su uso son multiformes.
Para Bajtn, este uso de la lengua se lleva a cabo mediante enunciados concretos, ya
sean orales o escritos y pertenecen a los participantes de una praxis humana
especfica. Adems, en los enunciados se materializan las condiciones especficas y el
objeto de cada una de las esferas, debido a su composicin o estructuracin.
Gneros discursivos: tipos de enunciados relativamente estables.
Cada enunciado es, por separado, individual, pero cada esfera del uso de la lengua
elabora sus tipos relativamente estables de enunciados, a los que denominaremos
gneros discursivos (Bajtn 248)
Segn este autor, desde la antigedad se han estudiado los gneros dentro de la
especificidad literaria y no, como enunciados que se diferencian unos de otros por su
naturaleza lingstica comn. De este modo, el problema lingstico general del
enunciado para Bajtn no se ha planteado: la definicin de la naturaleza comn de los
enunciados.
Enunciados primarios (simples): enunciados constituidos en la comunicacin
inmediata. Los gneros primarios forman parte de los gneros secundarios se
transforman dentro de estos y cuando lo hacen pierden su relacin inmediata con la
realidad y con los enunciados reales de los otros (Bajtn 250)
Enunciados secundarios (complejos): surgen en la comunicacin cultural ms
compleja, ms desarrollada y organizada. Por ejemplo: novelas, dramas, informes
cientficos, grandes gneros periodsticos.
La diferencia entre estos dos tipos de gneros es extremadamente grande y Bajtn
sostiene que justamente el estudio de ambos gneros podra de la naturaleza compleja y
profunda del enunciado. Tambin el proceso de formacin histrica de estos, aportara
en la bsqueda de una definicin del enunciado.
Analizar el enunciado desde algunas esferas y problemas de la lingstica:
a) La estilstica: todo enunciado est relacionado con un estilo; con maneras
tpicas de enunciado, es decir, con un gnero discursivo. Hay gneros que
reflejan ms la individualidad del sujeto, ejemplo de ellos son: los gneros
literarios. Hay otros gneros que son ms estandarizados y por lo tanto, dan
cuenta menos de la individualidad. Por ejemplo: las rdenes militares, los
ensayos, las cartas, etc.
Comprensin histrica de los gneros discursivos: Los enunciados y sus tipos son
correas de transmisin entre la historia de la sociedad y la historia de la lengua (Bajtn
254)

Para Bajtn, el estilo es muy relevante para la constitucin de un gnero particular:


Donde existe un estilo hay un gnero. El paso de un estilo de gnero a otro destruye o
renueva al gnero mismo
De esta manera, en la estilstica esta esfera el enunciado es analizada dentro de una
totalidad o gnero discursivo.
b) La gramtica: si se ve el enunciado como un elemento del sistema de la
"lengua". Difiere en gran manera de la estilstica, pero para Bajtn ningn
estudio de la gramtica puede prescindir de la estilstica, ya que la misma
seleccin de una forma gramatical realizada por el hablante es un acto de
estilstica. Por eso, estos dos puntos de vista sobre un mismo fenmeno
lingstico no deben sustituir el uno al otro y no son incompatibles, sino que
deben combinarse mutuamente.
el estudio del enunciado como una unidad real de la comunicacin discursiva permitir
comprender de una manera ms correcta la naturaleza de las unidades de la lengua
(como sistema), que son la palabra y la oracin.
2. El enunciado como unidad de la comunicacin discursiva. Diferencia entre esta
unidad y las unidades de la lengua (palabra y oracin)
La lingstica del s. XIX dejaba de lado la funcin comunicativa del lenguaje, puesto
que esta estaba tena como foco el estudio del pensamiento independiente de la
comunicacin. Este estudio conceba el lenguaje en trminos de la necesidad del
hombre de expresarse y objetivarse a s mismo. De este modo, la esencia del lenguaje se
restringe a creacin individual.
Posteriormente se efectuaron estudios de la comunicacin, pero en ellos slo se analiza
desde el oyente que se piensa como un elemento pasivo de la comunicacin (definido
como quien comprende un enunciado en los cuadros de la comunicacin). Para Bajtn,
el rol de este sujeto es mucho ms importante, ya que en la comunicacin el emisor
demanda una respuesta de l y este por medio de la comprensin activa del enunciado
realiza una accin inmediata (aunque no siempre en voz alta) o retardada. Adems, todo
hablante es de por s un contestatario, puesto que a l le anteceden diversos discursos
(suyos o ajenos) que fueron propiciados anteriormente. Todo enunciado es un eslabn
en la cadena, muy complejamente organizada, de otros enunciados.
De acuerdo con lo anterior, los esquemas de la comunicacin que conciben al oyente
como un pasivo daran cuenta de un momento abstracto de la comunicacin y no de la
situacin real de la comunicacin con toda la complejidad que ella implica.
Este autor sostiene que la carencia de una definicin metodolgica para el pensamiento
lingstico son el resultado de la desvalorizacin de la unidad real de la comunicacin:
el enunciado.
El discurso puede existir como forma real de la comunicacin tan slo como
enunciados concretos que pertenecen a determinados sujetos, cuyas fronteras son claras:
el cambio de los sujetos discursivos. Esto es posible observarlo en el dilogo.

Intento por distinguir la relacin entre la oracin del enunciado.


Un primer atisbo es que los lmites de una oracin no estarn determinados por el
cambio de los sujetos discursivos, mientras que el enunciado s. Adems de esto, una
oracin no se vincula inmediatamente con el contexto de la situacin comunicativa y
con los otros enunciados del ambiente, sino que se vncula a travs de todo el contexto
verbal, es decir, a travs de enunciado en su totalidad (Bajtn 263). La oracin
convertida en una enunciado completo adquiere una plenitud de sentido.
Caractersticas de la oracin:
- No se delimita por el cambio de los sujetos discursivos.
- No tiene un contacto inmediato con la realidad (situacin extraverbal)
- Tampoco se relaciona con los enunciados ajenos.
- No posee plenitud de sentido ni una capacidad de determinar la respuesta del
otro hablante, es decir, no provoca una respuesta Ejemplo de la oracin ya sali
el sol (272)
- Posee conclusividad en forma gramatical y esta es de carcter abstracto,
precisamente por eso, es tan clara.
- Sus lmites son gramaticales.
- Tiene unidades gramaticales.
La gente habla por medio de enunciados que se construyen con las unidades de la
lengua que son palabras y conjuntos de palabras, oraciones; el enunciado puede ser
constituido tanto por una oracin como por una palabra, es decir, por una unidad del
discurso (principalmente, por una rplica del dilogo), pero no por eso una unidad
de la lengua se convierte una unidad de la comunicacin discursiva (264)
En la comunicacin cultural, la naturaleza de los lmites de los enunciados es la
misma Bajtn est pensando en gneros.
Los enunciados altamente organizados y estructurados estaran constreidos por dos
fuerzas una externa que sera el cambio de los sujetos discursivos (la frontera) y
otra interna la naturaleza misma del enunciado (en el caso de los gneros literarios
el estilo individual)
Rasgos constitutivos del enunciado:
- Cambio de los sujetos discursivos y la estricta relacin de otros enunciados
vinculados a l.
- Conclusividad: el carcter concluso representa una cara interna del cambio de
los sujetos discursivos. El hablante dijo (o escribi) todo lo que en un momento
quiso decir. Esta caracterstica comprende la idea la posibilidad de ser
contestado o posibilidad de tomar una postura frente al enunciado. Esta idea
se determina por tres momentos: 1) el sentido del objeto del enunciado agotado,
2) el enunciado se determina por la intencionalidad discursiva del hablante 3) el
enunciado posee formas tpicas, genricas y estructurales, de conclusin. La
voluntad del hablante se realiza mediante la eleccin de un gnero discursivo
determinado.
- La actitud del enunciado hacia el hablante mismo (autor del enunciado) y hacia
otros participantes de la comunicacin discursiva: 1) La seleccin de los
recursos lingsticos y del gnero discursivo se define ante todo por la

composicin (o intencin) que adopta el sujeto discursivo dentro de cierta esfera


de sentidos. 2) momento expresivo, actitud subjetiva y evaluadora del hablante
desde el punto de vista emocional del hablante.
Propiedad de estar destinado a alguien.

Estos gneros discursivos los aprendemos por los enunciados concretos que
escuchamos y reproducimos en la comunicacin discursiva efectiva con las personas
que nos rodean. Los gneros discursivos organizan nuestros discursos casi de la misma
manera como lo organizan las formas gramaticales (268)

Al elegir palabras para un enunciado las tomamos de otros enunciados


genricamente afines o parecidos al nuestro en tema, estilo y estructuras. El gnero
discursivo representa una forma tpica de enunciado; no es una forma lingstica; por lo
tanto, el enunciado incluye la expresividad especfica del gnero dado. La expresividad
de nuestro enunciado implica un matiz ideolgico porque es reflejo de nuestra actitud
hacia los enunciados anteriores y los posteriores. Introducimos enunciados ajenos en los
nuestros y los reevaluamos en mayor o menor medida. As, el discurso ajeno posee: expresividad propia (que para nosotros es la ajena, la que el hablante original le dio
al pronunciarlo) y nuestra expresividad: al tomarlo e insertarlo en nuestro discurso
tambin construimos enunciados previendo la respuesta basada en la participacin
activa de los otros.
Algunas conclusiones:
En primer lugar que los recursos puramente lingsticos, adquieren un carcter
dirigido real nicamente dentro de la totalidad del enunciado concreto. En segundo
lugar, la seleccin de los medios lingsticos se realiza por el hablante bajo un mayor o
menor grado de influencia de destinatario y de su respuesta prefigurada. En tercer lugar,
cuando se analiza la oracin aislada de su contexto carece de las huellas del destinatario,
los ecos dialgicos producidos por enunciados anteriores, el rastro debilitado del
cambio de ambos sujetos por dentro el enunciado.

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