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DIOP
SERIE D EXERCICES DE PHYSIQUE
Cellule de Sciences Physiques. TRAVAIL ET PUISSANCE MECANIQUES
2012 2013
LYCEE.EL.H.I.DIOP
SERIE D EXERCICES DE PHYSIQUE
Cellule de Sciences Physiques. TRAVAIL ET PUISSANCE MECANIQUES
2012 2013
tapis, inclin d'un angle =30 par rapport l'horizontale, est L=20,0m.
1. Dresser le bilan des forces qui s'exercent sur un bloc de minerai de masse
m=5,0kg, anim d'un mouvement de translation rectiligne uniforme, et les
reprsenter sur un schma.
2. La composante de frottement f exerce par le tapis sur le bloc de minerai,
est constante et parallle au tapis Dterminer sa valeur.
3. Dterminer le travail de cette composante depuis le bas du tapis jusqu'en haut.
4. Dterminer la puissance des force de frottement exerces par le tapis sur le minerai si la vitesse de
chargement" du wagon est 2,5 tonnes par minute.
EXERCICE N8
On considre une bille de rayon r = 1,0 cm et de centre de
gravit G, en acier de masse volumique = 8,0.103 kg.m-3.
Elle roule lintrieur dun bol lisse de forme sphrique, de
rayon R = 10,0 cm et de centre O. On lche la bille dun
endroit o son centre dinertie G concide avec un point A
tel que langle entre OA et la verticale descendante soit de = 45.
1. Faire le bilan des forces extrieures sexerant sur la bille.
2. Calculer les travaux de toutes ces forces lorsque le centre dinertie G de la bille se dplace de A en B, le
point B tant la position de G lorsque la bille passe la verticale du point O. On prendra g = 9.8 N.kg-1.
donne : volume d'une sphre de rayon r : V = 4/3 r3
EXERCICE N9
Un treuil de 3m de rayon ; enroule le cble qui supporte un monte charge dans un puits de mine vertical.
La charge maximale est de 750 kg et le puits est profond de 60m
1. Quel est le travail du poids ?
2. Un moteur actionne le treuil. En dduire le moment du couple.
3. La monte ce fait en 5 minutes. Quelle est la puissance dveloppe par le moteur ?
4. On augmente la charge de 100kg ; quel est le temps de monte si la puissance est identique ?
EXERCICE N10
Une poutre de longueur l=3,00m est pose horizontalement sur le sol. Un charpentier la relve et la met en
position verticale, le centre de gravit dcrivant un arc de cercle. La masse de la poutre est m=75kg.
1) Schmatiser le problme.
2) Calculer le travail fourni par le poids de la poutre lors de l'opration.
3 ) Evaluer le travail des forces exerces par le charpentier.
EXERCICE N11
Une usine hydrolectrique fonctionne grce une chute deau. Le dbit volumique de leau est de 8,0 m3.s-1 et la
hauteur de chute est de 20 m.
1. Calculer la puissance de cette chute deau sachant quelle est gale au travail fourni en 1,0 s par le poids de
leau subissant la chute.
2. Quel est le travail fourni en une journe ?Donnes : intensit de la pesanteur : g = 9,8 N.kg-1.masse volumique de leau
: = 1000 kgm-3.
EXERCICE N12
Une barre est maintenue horizontale par l'intermdiaire d'un fil mtallique et un fil de coton fixs en son milieu.
Les deux fils sont verticaux, le fil mtallique est au-dessus de la barre, le fil de coton en
dessous. Le fil mtallique a une constante de torsion C = 4,0.10-2 N.m.rad-1. Le fil de coton exerce un couple
ngligeable.
1. Faire un schma du dispositif.
2. Calculer le travail du couple de torsion dans les situations suivantes :
2.1. On carte la barre de 90 par rapport sa position d'quilibre.
2.2. La barre passe de la position prcdente la position o elle fait un angle de 45 par rapport sa
position d'quilibre.
2.3. La barre passe de cette dernire position la position o elle est carte d'un angle de 30 de l'autre ct de
sa position d'quilibre.
EXERCICE N13
Lyce de Yeumbeul /Cellules de Sciences physiques/Travail et Puissance. Premire S2
LYCEE.EL.H.I.DIOP
SERIE D EXERCICES DE PHYSIQUE
Cellule de Sciences Physiques. TRAVAIL ET PUISSANCE MECANIQUES
2012 2013
On exerce une force de traction sur une corde en caoutchouc ; on fait crotre lentement lintensit de cette force
et on dresse le tableau donnant pour chaque valeur de lintensit de cette force lallongement (x) correspondant
de la corde. On obtient les rsultats suivants :
F(N)
0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
x(cm)
0
5,0
9,8
14,8
19,7
25,2
29,6
1. Tracer la courbe donnant les variations de F en fonction de x