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DISCIPLINA EFECTIVA Y

AFECTIVA
La misin ms delicada que se ha encomendado a los padres es la crianza
responsable y comprometida de los hijos. Sin embargo en muchos casos puede
resultar agobiante. Conforme avanza la tecnologa y los medios de comunicacin
masiva, educar y poner lmites a los hijos se vuelve ms difcil. Nuestros nios
estn cada vez ms expuestos a estmulos mltiples que les facilitan emplear
algunos argumentos que asombran y paralizan. A pesar de ello se debe reconocer
que la instruccin de los hijos en los caminos de Dios es mucho ms que orar y
dejar que solo Dios haga su trabajo. Es una labor que requiere de energa, entrega
y conocimiento. Es preciso usar estrategias adecuadas para hacer de ellos unos
adultos responsables, llenos de amor y empata, personas que respeten la
autoridad y los limites propios y ajenos.
QU SON LOS LMITES?
Los lmites son reglas que los padres establecen a sus hijos y, que de no ser
obedecidos, traen una consecuencia negativa establecida previamente. Por el
contrario, la obediencia a esas reglas suelen producir en muchos casos una
recompensa. Los lmites dan seguridad, fomentan la obediencia, los buenos
hbitos y ayudan a la buena formacin del carcter.
CMO IMPLEMENTAR LOS LIMITES?
Existen tres pasos fundamentales para alcanzar el xito al aplicar lmites.
1. La firmeza con que se cumple la consecuencia en el caso de que el nio no
cumpla con la regla o limite ya establecido. A pesar de la tristeza que cause al nio
y a los padres, una vez que desobedeci tiene que sufrir las consecuencias y los
padres deben ser rectos al cumplir tal y como establecieron dicha consecuencia.
2. El nio debe aprender a decidir si obedece o no. Para este caso, necesita tener
bien en claro que la decisin que tome siempre tendr consecuencias. En esta
situacin, es importante que el padre deje bien establecidas y claras cuales sern
esas consecuencias.
3. Autoridad = amor. Sea cual sea la causa es importante que los padres
comprendan que la disciplina con firmeza y amor es un factor decisivo para el
desarrollo pleno y exitoso de sus hijos. Un padre que comprende el dolor de sus
hijos cuando sufren las consecuencias de su desobediencia, es el mayor ejemplo
que puede brindar el amor de Dios.
Conforme el nio crezca y sus vivencias le permitan comprender que sus
decisiones tienen consecuencias agradables o desagradables, se convertir en un

adulto capaz de pensar con detenimiento en el resultado que obtendr al tomar


determinada decisin.
ALGUNOS ERRORES COMUNES...
A menudo se comenten errores por no tener en cuenta los aspectos antes
mencionados. Por ejemplo, se establece un horario para dormir, pero el nio con
su tierna mirada y con su dulce voz, convence al padre de darle ms tiempo. Poco
despus, l es quin establece lmite y no sus padres. El simple hecho de oscilar
entre firmeza y debilidad, estimulara en el nio el deseo de probar si en otras
circunstancias ms delicadas tambin puede traspasar los lmites.
Es importante comprender que los nios no nacen con lmites ya incorporados;
ensearlo es responsabilidad de los padres. En muchos de los casos, la solucin a
los problemas acadmicos, de conducta y sociales, dependen de una disciplina
ejercida por los padres desde que los menores son muy pequeos, para que
cuando lleguen a la adolescencia su comportamiento sea el resultado de todo un
proceso educativo.
En el proceso educativo es necesario que el pequeo tenga el correcto concepto
de "limite" pues esto permite que los nios crezcan sabiendo que no son dueos
de todo lo que desean. Este aprendizaje desarrolla su tolerancia a la frustracin,
por lo que, cuando sean adultos, aceptaran que no puede tenerse todo en la vida.
De la misma forma, respetaran las propiedades ajenas y los sentimientos de los
dems, porque sabrn que tampoco les pertenecen.
Recuerde que se necesita mucha sabidura y perseverancia para alcanzar este
objetivo, y llegaran momentos en los que usted creer que ya no puede ms. Pero
aun as, deje caer sus rodillas y pida ayuda del cielo, y est seguro que antes de
que usted lo pidiera un equipo invencible con el Rey del universo ya estaban
dispuestos para ayudarlo.
TIEMPO...
Los padres necesitan saber que la disciplina y la aplicacin de lmites es un
proceso que lleva aos, y en muchas ocasiones parecer ms fcil querer evitar
esa gran labor. Pero cuanto ms pequeo sea el nio, mejor ser realizar esta
tarea; cuando llegue a la adolescencia, usted conservara el respeto que haya
ganado en su niez; recordando el amor y la disciplina que le fueron enseados en
su temprana edad. Cuando su hijo comprende y acepta que sus padres son la
autoridad, tambin se desarrolla un sentido de respeto hacia otras autoridades;
como los maestros, jefes de trabajo y la polica.
Ahora bien, la pregunta es cmo definir esa autoridad? Antes los padres
dominaban a sus hijos con tan solo una mirada. Ahora hay muchos nios que
golpean a sus padres por querer cumplir su voluntad. Tambin hay padres que
adoptan una postura autoritaria y lo nico que consiguen es que sus hijos les
tengan miedo, les mientan y que sean inseguros. Esto no es respeto. Por otro lado
existe lo contrario, padres que no corrigen a su hijos, que les permiten realizar todo

sus deseos con el inters de ser su amigo, y lo puede ser pero este no es el mejor
camino. Recuerde, su hijo tendr muchos amigos, padre o madre, solo usted. Hay
familias que viven con padres de las dos caractersticas, un padre autoritario y una
madre permisiva, esto se vuelve un desequilibrio para los nios, y aprendern a
invalidar la autoridad establecida acudiendo con el padre que puede "ayudarles" a
no ser castigado. Por esta causa es necesario que la aplicacin de los limites y
reglamentos sean dictados y respetado por todos los miembros de la familia.
RECOMENDACIONES:
Horarios: es importante que establezca en su hogar horarios especficos como la
hora de comer, de hacer la tarea, de recreacin y de dormir. Cuando los nios
tienen horarios establecidos, los padres tienen menos problemas para que sus
hijos realicen ciertas actividades, pues con la repeticin de estas se convierte en
un hbito.
Responsabilidades: delegue responsabilidades a sus pequeos, cuando stos son
de corta edad, les gusta colaborar y ayudar en todo, sin embargo los padres no les
permiten por prisa o pensando en que son chiquitos y no lo pueden hacer o para
que no le pase nada. No obstante tener responsabilidades en la casa les da
sentido de pertenencia, responsabilidad, colaboracin y empata con los padres.
Asigne responsabilidades a sus hijos de acuerdo a su edad, que van desde
recoger sus juguetes, poner la ropa en su lugar, hacer la cama, lavar platos, barrer,
cortar el csped u otras actividades.
CMO IMPLEMENTAR LA DISCIPLINA?
1. Control emocional por parte de los padres; no regae a sus hijos cuando est
enojado, primero clmese y despjese, y piense muy bien en la sancin o castigo
que la aplicar a su hijo, que no tan sea severa y que se cumpla, que no quede
solo en amenaza.
2. Sea constante; no lo regae un da por brincar en la cama y al siguiente da no
le dice nada. Esto crea confusin en los nios y cuestionan su autoridad.
3. Cumpla lo que promete, no importa lo que sea, cumpla, aunque algunas veces
resulte doloroso. Porque si no lo hace, el nio no le va a creer la prxima vez que
lo quiera disciplinar.
4. Ante todo guelos con amor desde pequeos a los pies de Jess. Instruya al
nio en su camino, y aun cuando fuere viejo no se apartara de l.1 Recuerde que
Dios pedir cuentas de la herencia2 que le dejo en sus manos.
Fuente: Enfoque ao 21 n8, ao 25 n 2.
1. Proverbios 22:6
2.Salmo 127:3

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