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Профессиональный Документы
Культура Документы
: Ingls.
Fecha de la observacin
: 20 / 10 / 2015
El docente:
1.-EMPLEA UN
LENGUAJE QUE
PROPICIA UN AMBIENTE
DE RESPETO Y
PROXIMIDAD
-Calidez
-Proximidad
-Tono y volumen de voz
-Lenguaje corporal gestual y
verbal
-Respeto
-Sonrisa
-Contacto visual
2.-PROMUEVE LA
PARTICIPACIN DE LOS
ESTUDIANTES
-Oportunidad a los
estudiantes para que se
expresen
-Recojo de intereses, ideas y
puntos de vista
-Uso de aportes en la sesin
3.-MUESTRA EMPATA
-Inters y sensibilidad frente
a las necesidades afectivas y
acadmicas
-Identificacin de las
necesidades afectivas y
acadmicas
-Atencin a las necesidades
afectivas y acadmicas
4.-MANEJA
POSITIVAMENTE LA
CONDUCTA
-Expectativas y normas de
convivencia claras
-Monitoreo y actuacin
coherente con normas
-Redireccin del
comportamiento
-Refuerzo positivo
-Control no coercitivo
-Evidencia de calma
5.-ESTIMULA EL
INTERS DE LOS
ESTUDIANTES POR LA
SESIN Y SU
MOTIVACIN POR
APRENDER
-Comunicacin de los
propsitos de la sesin o de
lo que se aprende
-Compresin por parte de los
estudiantes de los propsitos
-Actividades alineadas
-Actividades de diverso tipo
-Relacin con la actualidad
6.-MAXIMIZA EL TIEMPO
DEDICADO AL
APRENDIZAJE
-Manejo eficaz del tiempo de
la sesin
-Estudiantes involucrados en
actividades de aprendizaje
-Transiciones eficientes
-Actividades adicionales
7.-PROMUEVE EL
ANLISIS Y
RAZONAMIENTO
-Preguntas abiertas
-Fomento del anlisis y el
razonamiento
-Comprensin de conceptos
-Actividades de comparacin,
8.-EVALA Y
PROPORCIONA APOYO
PEDAGGICO
PERTINENTE
-Recojo de evidencias
-Utilizacin de las evidencias
para hacer cambios en la
sesin
-Retroalimentacin y ayuda
pedaggica a los estudiantes
que proporciona andamiaje
-Manejo del error
INSTITUCIN EDUCATIVA
: Ingles.
OBSERVACIN DE AULA
Fecha de la observacin de clase : 20 / 10 /2015
rea:
Ingls
Grado:
Seccin: B
3.Muestra empata
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