Institucin Educativa Cristiana

INTERNACIONAL ELIM
Formando alumnos con futuro

SESIN DE APRENDIZAJE 05
I.

DATOS INFORMATIVOS

II.

rea
: Matemtica
Nivel
: Primaria
Grado
: 5to
Seccin
: A , B y C
Tema de la actividad: Potenciacin
Duracin
: 90 minutos
Profesor
: Edgar Cruz Hernndez
Fecha
: 14 de marzo al 18 de marzo

TTULO
Convivamos en armona siguiendo el ejemplo de Jess.

III.

PROPSITO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE.

El propsito de esta sesin es que el alumno resuelva situaciones que involucran el proceso de la
potenciacin

IV.

BASE BBLICA
TEXTO BBLICO
l solo extendi los cielos, Y anda sobre las olas
del mar; Si hablremos de su potencia, por
cierto es fuerte; Si de juicio, quin me
emplazar?

INTENCION BIBLICA
En estos versos vemos que Job exalta a Jehov de los
ejrcitos, el nico Dios todo poderoso y dice, de aquel
que extendi los cielos y la tierra, que su potencia es
fuerte, quiere decir que su poder es infinito.

Job 9:8,19
APRENDIZAJE ESPERADO
REA

MATEMTICA

V.

COMPETENCIA

CAPACIDADES

Acta y piensa
matemticame
nte en
situaciones de
cantidad.

Matematiza situaciones
Comunica y representa
ideas matemticas
Elabora y usa estrategias
Razona y argumenta
generando ideas
matemticas

CAMPO
TEMTICO

5
Potenciacin

INDICADOR

Resuelve
situaciones
que
involucran el
proceso de
la
potenciacin
.

INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN

Lista de cotejo
Guas de
observacin
Pruebas
escritas, orales
Guas de
entrevista

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SECUENCIA DIDCTICA

INICIO

M
P

SECUENCIA METODOLGICA

RECUR T
.
mi
Y MAT. n.

Se recogen saberes de la clase anterior, se realizan las siguientes preguntas: de qu hablamos la clase Pizarra
anterior?, Cules son las propiedades de la multiplicacin? Cules son los factores y cul es el producto? Plumones
Se da a conocer el texto bblico Job 9:8,19, se le presenta la relacin del tema a tratar con el texto bblico
(intencin bblica)

10
min

Se le motiva sobre la importancia del tema aplicado a la vida diaria.

DESARROLLO

VI.

Se presenta el tema Potenciacin, y se realiza las siguientes preguntas: Qu es potenciacin?, se Pizarra

Plumones
acuerdan en la clase de SND cuando vimos descomponer nmeros en su desarrollo exponencial?
Libro
Analicemos una situacin de la vida diaria:
Interpreta y resuelve. El colegio ELIM realiza una compra de paquetes de hojas A4. En total paga S/.
97336. Los paquetes que compro estn apilados de la siguiente forma: en la base hay 23 paquetes de
ancho y 23 paquetes de largo; adems tiene 23 paquetes de alto. Cuntos paquetes compro el colegio
ELIM? Cunto cost cada paquete?
Cmo podemos solucionar el siguiente problema?, alguien desea salir a la pizarra para solucionarlo?,
recuerdan los pasos bsicos para solucionar los problemas planteados de esta forma?, escucha sus
respuestas e interacta con ellos motivndolos con el tema.
Ahora vamos a solucionar el problema, todos juntos, siempre manteniendo el orden, sigamos los siguientes
pasos.
1.

Leemos cuidadosamente el problema y las preguntas, luego obtenemos todos los datos posibles.
Compr una pila de paquetes:
La pila costo S/. 97 336
23 paquetes ancho
23 paquetes largo
23 paquetes altura

2.

Obtenidos los datos podemos darnos cuenta que se trata de un problema de potencia, ya que tenemos
que multiplicar 3 veces el mismo nmero. Observa el siguiente desarrollo:
23 = 23 x 23 x 23 = 12 167

3.

Ahora daremos respuesta a la ltima pregunta. Sabemos que la cantidad de paquetes que se compro
es 12 167 y por ello pago S/. 97 336. Entonces hacemos la siguiente operacin para obtener la
respuesta.
97 336 / 12 167 = 8

identificacin de trminos de una potencia.

20
min

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Descomposicin exponencial de un nmero.

Operaciones con potencias.

Solucin de potencias con base 10.

CIERRE

Diagrama conceptual

Transferencia Guiada: Los alumnos se ejercitan resolviendo ejercicios con situaciones de la vida real en Libros
Cuadernos
donde interviene la Potenciacin. Desarrollo del libro de actividades pgina 35, fichas.
Fichas
Transferencia autnoma: Los alumnos se ejercitan resolviendo ejercicios con situaciones de la vida real en
donde interviene la Potenciacin. Ficha de evaluacin.
Metacognicin: Cmo hemos aprendido? Qu dificultades tuvimos?
Ejercicios de extensin: Ejercicios para desarrollar en el hogar. Problemas del libro de desarrollo en la
pgina 44, 45, fichas.

VII.

BIBLIOGRAFA

BILIOGRAFA PARA EL DOCENTE:

Libro de actividades matemtica 5to grado Santillana
Biblia

BIBLIOGRAFA PARA EL ESTUDIANTE:

Libro de rea matemtica 5to grado Santillana
Biblia

_________________________
V.B. COORDINACIN

____________________________
V.B. DIRECCIN

60
min

PRCTICA CALIFICADA

Si practico lo que aprend, no me olvidar

si me esfurzo practicando.

Dios me ayudar,

Resolucin de problemas
1.

Mauricio le piden que cuente una pila de caja de mangos. El observa la pila y se da
cuenta que en la base hay 9 cajas de ancho y 9 cajas de largo; y de alto tiene tambin
9 cajas. Cuntas cajas de mango hay en la pila?

2.

Sergio realiza una compra de cuadernos, el paga en total S/. 59049. El compr 27
paquetes de cuadernos, en cada paquete vienen 27 cajas de cuadernos, en cada caja
de cuadernos vienen 27 unidades de cuadernos. Cuntas unidades de cuadernos
compro? Cunto cost cada cuaderno?

3.

Adriana compr 11 paquetes de plumones, en cada paquete vienen 11 cajas de

plumones y en cada caja vienen 11 plumones de diferentes colores. Cuntas
unidades de plumones hay en total? Representar exponencialmente.

4.

Pedro compra 4 cajas de alcohol medicinal, en cada caja hay 4 cajas medianas, en
cada caja mediana vienen 4 cajas pequeas y en cada caja pequea hay 4 botellitas
de alcohol de 200ml. Cuntas botellitas de alcohol de 200ml. compr Pedro?

5.

Fernando compra 33 paquetes de fsforos y en cada paquete vienen 33 cajitas de

fosforo. Cuntas cajitas de fosforo compr Fernando? Representar
exponencialmente.

6.

Santiago realiza una compra de unas calculadoras que vienen un su cajita, el paga en
total S/. 59 319. Las calculadoras vienen apilados de la siguiente forma: en su base
tiene 13 cajas de ancho y 13 cajas de largo; adems tiene una altura de 13 cajitas.
Cuntas calculadoras compr Santiago? Cunto cost cada calculadora?

7.

A Juan le piden contar un grupo de zapatillas. l puede observar que hay 7 pilas, cada
pila tiene en la base 7 cajas de zapatillas de ancho y 7 de largo, adems tienen 7 cajas
de zapatillas de altura Cuntas cajas de zapatos hay? Representar
exponencialmente.

8.

Andrs hace una compra de unos himnarios que vienen en su caja, el paga por toda la
pila S/. 16 767. La pila que compro tiene en la base 9 cajas de ancho y 9 cajas de
largo; adems tiene 9 cajas de alto. Cuntos himnarios compro Andrs? Cunto
cost cada himnario? Representar exponencialmente.
Realiza el desarrollo en el cuaderno

PRCTICA CALIFICADA

Si practico lo que aprend, no me olvidar

si me esfurzo practicando.

Dios me ayudar,

Resolucin de problemas
1.

Felipe encuentra una pila de cajas con juguetes, el puede observar que su base es de
7 cajas de ancho, 7 cajas de largo y de altura tiene tambin 7 cajas. Cuntas cajas
hay en esa pila? Representar exponencialmente.

2.

Arturo encuentra una pila de ladrillos, l puede observar que su base es de 12 ladrillos
de ancho, 12 ladrillos de largo y de altura tiene tambin 12 ladrillos. Cuntos ladrillos
hay en esa pila? Representar exponencialmente.

3.

Pamela compr 14 paquetes de temperas, en cada paquete vienen 14 cajas de

temperas y en cada caja vienen 14 temperas de diferentes colores. Cuntas
temperas hay en total? Representar exponencialmente.

4.

Mara Jos compra 9 paquetes de lapiceros, en cada paquete hay 9 cajas medianas de
lapiceros, en cada caja mediana hay 9 cajas pequeas y en cada caja pequea vienen
9 lapiceros. Cuntas unidades de lapiceros tiene Mara Jos? Representar
exponencialmente.

5.

Israel le piden contar una pila de zapatos. l puede observar que en la base tienen 8
cajas de ancho y 8 cajas de largo; adems la pila tiene 8 cajas de alto. Cuntas cajas
de zapatos hay? Representar exponencialmente.

6.

Luis Daniel compra 6 paquetes de lpices, en cada paquete de lpices vienen 6 cajas
grandes de lpices, en cada caja grande de lpices vienen 6 cajas pequeas de
lpices, en cada caja pequea de lpices vienen 6 bolsas con lpices y en cada bolsa
vienen 6 lpices. Cuntas unidades de lpices compr Luis Daniel?

7.

Vctor hace una compra de unas biblias que vienen en caja, el paga por toda la pila S/.
15 435. La pila que compro tiene 7 cajas de ancho, 7 cajas de largo y 7 cajas de alto.
Cuntas biblias compro Vctor? Cunto cost cada biblia?

8.

Tomas realiza una compra de unos zapatos, el paga en total S/. 37 376. Los zapatos
vienen apilados de la siguiente forma; la pila en su base tiene 8 cajas de ancho, 8
cajas de largo y de altura tiene 8 cajas. Cuntos pares de zapatos compro Tomas?
Cunto cost cada par de zapatos?
Realiza el desarrollo en el cuaderno

PRCTICA CALIFICADA

Si practico lo que aprend, no me olvidar

si me esfurzo practicando.

Dios me ayudar,

Resolucin de problemas
1. Mauricio le piden que cuente una pila de caja de mangos. El observa la pila y se da
cuenta que en la base hay 9 cajas de ancho y 9 cajas de largo; y de alto tiene tambin
9 cajas. Cuntas cajas de mango hay en la pila?

2. Sergio realiza una compra de cuadernos, el paga en total S/. 59049. El compr 27
paquetes de cuadernos, en cada paquete vienen 27 cajas de cuadernos, en cada caja
de cuadernos vienen 27 unidades de cuadernos. Cuntas unidades de cuadernos
compr? Cunto cost cada cuaderno?

3. Completa los datos descriptivos en el cuadro:

Base
8
4

Expo
nente

Desarrollo

Represen
tacin

Lectura

Poten
cia

PRCTICA CALIFICADA

Si practico lo que aprend, no me olvidar

si me esfurzo practicando.
12

Dios me ayudar,

HAGO MI TAREA CON RESPONSABILIDAD

Si practico lo que aprend, no me olvidar
Dios me ayudar,
si me esfurzo practicando.

Ejercicios prcticos
En el siguiente cuadro llena los datos que corresponden a la operacin de potenciacin
que se te da:

Base
6
5
7
3
4
8
7
6
4
5
2
3
8
2
9

Expo
nente

Desarrollo

Represe
ntacin

Lectura

Poten
cia

HAGO MI TAREA CON RESPONSABILIDAD

Si practico lo que aprend, no me olvidar
Dios me ayudar,
si me esfurzo practicando.
12

Resolucin de problemas
4.

En la caja de un supermercado han recogido 347 monedas de S/. 2, 290 monedas de

S/. 5 y 86 monedas de S/. 1 Cunto dinero han recogido en total?

HAGO MI TAREA CON RESPONSABILIDAD

Si practico lo que aprend, no me olvidar
Dios me ayudar,
si me esfurzo practicando.