SEGUNDO MEDIO

PLANIFICACIN DE CONDUCTAS DE ENTRADA

AO 2016 - MES DE MARZO

CONTENID
APRENDIZAJE ESPERADO
O
Funciones de
Conocen (a travs de la audicin, la
la
consulta bibliogrfica o de medios
msica en la
informativos y la
vida
investigacin de campo) las principales
de las personas manifestaciones vigentes en su entorno
comprendiendo su funcin social
reconociendo su importancia en el
desarrollo de la identidad de las personas y
grupos.
CONTENID
APRENDIZAJE ESPERADO
O
Funciones de
Escuchar y valorar distintos tipos de
la
repertorio musical
msica en la
vida
de las personas

Semana 02 al 06 de Marzo
ACTIVIDADES
Realizar un diagnstico del entorno cotidiano con sus distintas
caractersticas sonoras.
Reconocen la relacin social que existe entre los distintos
grupos de personas y los distintos estilos musicales que se
escuchan en la actualidad

Semana 9 al 13 de Marzo
ACTIVIDADES

INDICADORES
Demuestran sensibilidad hacia las
caractersticas fsicas del entorno
sonoro en que viven, cambiando sus
hbitos de escucha , y adoptando una
actitud silenciosa y concentrada
cuando corresponda

INDICADORES

Conocer los distintos repertorios musicales en todas las pocas

y los tipos de canciones o estilos musicales que escuchaba su Reconocen las causas de los excesos
familia
sonoros y la contaminacin acstica
en el medio ambiente

CONTENID
O
Funciones de
la
msica en la
vida
de las personas

CONTENID
O

APRENDIZAJE ESPERADO
Adoptar una actitud silenciosa y

concentrada durante la clase de msica, en

los
momentos de audicin e interpretacin

APRENDIZAJE ESPERADO
Desarrollar una actitud reflexiva y

Funciones de
la
msica en la
vida
de las personas

tolerante frente al pensamiento no

coincidente con
el propio y a los hbitos musicales de los
dems, evitando prejuicios frente a las
diversas
Manifestaciones de la msica
contempornea.

Semana 16 al 20 de Marzo
ACTIVIDADES

INDICADORES

Realizan una lnea de tiempo y comparan distintos estilos de Aplicar conocimientos prcticos en
distintas pocas y como estos estilos musicales influyen de el buen funcionamiento del odo
manera sistemtica en el desarrollo de una persona
humano

Semana 23 al 27 de Marzo
ACTIVIDADES
Conocer la msica de distintas pocas y estilos nuevas
influencias los medios masivos de comunicacin la radio
internet los estilos musicales y nuevas tribus urbanas nuevas
utilidades de la msica a nivel masivo

INDICADORES
Desarrollan y demuestran un actitud
reflexiva y tolerante frente al
pensamiento distinto, hbitos,
costumbres y gustos musicales de los
dems evitando el prejuicio frente a
la diversidad.