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de Educacin
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Crucero
Area
de Gestin
Pedaggica
AREA DE GESTION INSTITUCIONAL

PER

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

INSTRUCTIVO

ELABORACIN Y APROBACIN DEL CUADRO DE

DISTRIBUCIN DE HORAS PEDAGGICAS EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MBITO DE LA UGEL
CRUCERO, PARA EL PERIODO 2016.
PRESENTACIN

El presente instructivo orienta y gua la ejecucin de las Normas para la elaboracin y aprobacin del
cuadro de distribucin de horas pedaggicas en las instituciones educativas pblicas del nivel de
educacin secundaria de la EBR, para el periodo 2016, aprobada mediante Resolucin de Secretaria
General N 2378-2014-MINEDU, que aplicar la Comisin de la I.E. para la formulacin del Cuadro de
Distribucin de Horas Pedaggicas, a fin de garantizar la organizacin y la distribucin de las horas
pedaggicas en coherencia con el plan de estudios establecido en el proyecto curricular institucional y la
pertinencia pedaggica, considerando la relacin de las especialidades de los docentes del nivel de
Educacin Secundaria de la EBR, de las instituciones comprendidas en la Jornada Escolar Completa
JEC. Adems su oportuna formulacin debe asegurar la presencia permanente y oportuna del Personal
Directivo, Jerrquico y Docente desde el primer da del ao lectivo establecido para la institucin
educativa.
Se debe sealar que el elemento pedaggico primordial para formular el Cuadro de Distribucin de
Horas Pedaggicas, lo constituye el PCI diversificado, y los contenidos transversales; en funcin de
estos procesos pedaggicos se har en uso de las horas de libre disponibilidad para atender las
necesidades pedaggicas de los estudiantes y no las necesidades particulares de los docentes.
Finalmente, se invoca a los miembros de la Comunidad Educativa, a efectivizar las pautas y
procedimientos operativos de este instructivo que tiene el propsito de garantizar la pertinencia de los
aprendizajes de los estudiantes en el aula, la Unidad de Gestin Educativa Local de Crucero, est a la
espera de la normatividad del Ministerio de Educacin.

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Ley N 28044, Ley General de Educacin

Ley N 29944, Ley de Reforma Magisterial
Decreto Supremo N 011-2012-ED, Reglamento de la Ley General de Educacin.
Decreto Supremo N 004-2013-ED, Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial.
Resolucin Ministerial N 0276-2009-ED, que aprueba el Diseo Curricular Nacional de
Educacin Bsica Regular.
Resolucin Ministerial N 199-2015-MINEDU, que aprueba el Diseo Curricular Nacional
modificado de Educacin Bsica Regular.
Resolucin de Secretaria General N 2378-2014-MINEDU.
Resolucin Ministerial N 556-2014-MINEDU

I. COMISIN DE LA I.E. PARA LA FORMULACIN DEL CUADRO DE DISTRIBUCIN DE

HORAS DE CLASE
Quienes componen la Comisin de la I.E.?
En Educacin Bsica Regular Nivel Secundario (EBR):
- El Director de la Institucin Educativa (Titular o Encargado), quien la preside.
- El Subdirector de Formacin General
De existir ms de un Subdirector, ser seleccionado el que tenga mayor escala magisterial. En
caso de igualdad de escala el servidor seleccionado ser el que cuente con mayor tiempo de
servicios oficiales en la institucin educativa. De no existir dicho sub director ser reemplazado,
en orden de prelacin, por un Coordinador Acadmico, miembro del personal jerrquico o
profesor de mayor escala magisterial. En caso de igualdad de escala el servidor seleccionado
ser el que cuente con mayor tiempo de servicios oficiales en la II.EE.
- Dos representantes de os profesores de la II.EE., elegidos por votacin de las y los profesores
nombrados.
Cules son las funciones de la Comisin de la II.EE.?
La Comisin de la II.EE. para formulacin del Cuadro de Distribucin de Horas Pedaggicas,
tiene como funciones:
a. Formulacin de propuesta del cuadro de horas pedaggicas de acuerdo al plan de estudios
de la institucin educativa y al nmero autorizado de secciones por grado, presentado por el
Director de la institucin educativa del nivel de educacin secundaria de la EBR, de las
instituciones educativas comprendidas en la JEC y del CEBA que tiene ciclo avanzado.
b. Distribuir las horas pedaggicas de conformidad con los criterios establecidos en la norma
tcnica.
c. Presentar conjuntamente con la propuesta del cuadro de distribucin de horas pedaggicas
de las instituciones educativas, los documentos siguientes:
Proyecto Curricular Institucional (PCI)actualizado
Presupuesto Analtico (PAP 2015), aprobado por el rea de Gestin Institucional de la
UGEL.
Cuadro de Asignacin de Personal CAP con los Nexus actualizados.
Resolucin Directoral de reconocimiento de la Comisin de Cuadro de Distribucin de
Horas Pedaggicas de la II.EE.
Acta de eleccin de los representantes de los docentes.
II. FORMULACIN DEL CUADRO DE DISTRIBUCIN DE HORAS DE CLASE.
En qu documento de Gestin Institucional se basa la Formulacin del Cuadro de
Distribucin de Horas Pedaggicas?
La Formulacin del Cuadro de Distribucin de Horas Pedaggicas se basa en el Presupuesto
Analtico de Personal (PAP) 2015, aprobado, en concordancia con el Plan de Estudios
correspondiente.
Cmo se distribuyen las horas de clase al personal del rea de la Docencia?

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La distribucin de horas pedaggicas de los profesores de las instituciones educativas del de

Educacin Secundaria de la EBR se realiza de acuerdo al anexo 03 de la Norma Tcnica, de la JEC
se realiza en el anexo 09 y de los CEBA que tienen Ciclo Avanzado segn corresponda,
considerando el siguiente orden de prelacin:
a) Personal Directivo.
b) Personal Docente.
A su vez, dentro de cada nivel y/o modalidad educativa, la distribucin de horas pedaggicas de las
II.EE. del nivel de Educacin Secundaria de la EBR se realiza de acuerdo al anexo 03 de la Norma
Tcnica, de la JEC se realiza en el anexo 09 y de los CEBA, se realiza teniendo en cuenta el ttulo
profesional pedaggico y la especialidad requerida para cada rea curricular, de acuerdo al
siguiente orden de prelacin:
Para EBR Secundaria:
a) Escala Magisterial.
b) Tiempo de servicios oficiales como docente
c) Tiempo de servicios oficiales como docente en el rea curricular en la institucin educativa.
Para EBA Avanzado:
a) Escala Magisterial.
b) Tiempo de servicios oficiales como docente
c) Tiempo de servicios oficiales como docente en el rea curricular en el Ciclo Avanzado de la
Educacin Bsica Alternativa
Qu debe considerar la distribucin de las horas de clase en Educacin Bsica Regular
Secundaria?
La Comisin de elaboracin del cuadro de distribucin de horas pedaggica de la II.EE. respetar la
hora de tutora en la distribucin de horas pedaggicas, segn lo establecido en el art. 39 del
Reglamento de la ley N 28044, Ley General de Educacin, aprobado por el Decreto Supremo N
011-2012-ED.
La jornada laboral de 24 horas semanales del profesor de nivelo secundaria de EBR, se incrementa
en dos 02 horas semanales, es decir a 26 horas semanales, dichas horas adicionales no formaran
parte de la distribucin de las horas pedaggicas asignadas, sin embargo se deben considerar al
establecer el horario semanal con permanencia del profesor en la II.EE. respecto a la labor que
realizarn los profesores del nivel de educacin Secundaria, en el marco del incremento de las dos
02 horas, se debe tener en cuenta lo precisado en el numeral 5.5.7 de la respectiva norma tcnica.
El personal directivo titular o encargado del nivel de Educacin Secundaria de la EBR
necesariamente asumirn doce 12 horas pedaggicas de clase en el rea curricular que acredite su
ttulo o especialidad.
El criterio Escala Magisterial que corresponde al numeral 1, de los literales a, b y c del numeral
5.5.3 queda suspendido en caso no se realicen los concursos pblicos de reubicacin docente.
La distribucin de horas pedaggicas, bajo responsabilidad, debe considerar la pertinencia y
coherencia entre disciplinas del rea curricular, la formacin que acredite el docente y la experiencia
del docente en el rea curricular correspondiente, respetndose las horas pedaggicas asignadas a
las reas del plan de estudios para el nivel, modalidad y las horas de libre disponibilidad
establecidas por la II.EE.; por lo que en el numeral 6.1.1; 6.2.1 y 6.4.1 de las normas para la
elaboracin y aprobacin del cuadro de distribucin de horas pedaggicas en las instituciones
educativas pblicas del nivel de Educacin Secundaria de la EBR, de las instituciones
comprendidas en la JEC y del ciclo avanzado de EBA para el periodo lectivo 2016, se presenta un
cuadro, con las posibilidades que pueden darse para la asignacin de las horas a los profesores en
concordancia con las reas curriculares vigentes.

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Qu se deben considerar la distribucin de las horas de clase en las II.EE. comprendidas en

la JEC?
Los criterios a considerar se encuentran detallados en el numeral 6.2 de la Norma Tcnica
correspondiente.
Las II.EE. formularan su cuadro de distribucin de horas pedaggicas conforme a las siguientes
especificaciones:
Para EBR Secundaria:
AREA CURRICULAR

PROFESORES O LICENCIADOS EN EDUCACIN CON

MENCIN EN LA ESPECIALIDAD DE (*):
MATEMTICA
o MATEMTICA
COMUNICACIN
o COMUNICACIN
o LENGUA Y LITERATURA
INGLES
o INGLES
ARTE
o EDUCACIN POR EL ARTE
o ARTE
o ARTISTICA
HISTORIA,
GEOGRAFA
Y
o HISTORIA
o GEOGRAFA
ECONOMA
o ECONOMA O AFINES
o CIENCIAS SOCIALES
FORMACIN CIUDADANA Y
o CIENCIAS SOCIALES
o EDUCACIN CIVICA
CVICA
o HISTORIA
o GEOGRAFA
PERSONA
FAMILIA
Y
o PSICOLOGA
o FILOSOFA
RELACIONES HUMANAS
o EDUCACIN FAMILIAR
o CIENCIAS SOCIALES
o HISTORIA
o GEOGRAFA
o ORIENTACIN Y BIENESTAR DEL EDUCANDO
o PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
EDUCACIN RELIGIOSA
o EDUCACIN RELIGIOSA O TITULO PEDAGGICO EN
CUALQUIER MODALIDAD, NIVEL Y ESPECIALIDAD
QUE ACREDITE ADMS ESTUDIOS EN UNA ESCUELA
SUPERIOR DE EDUCACIN RELIGIOSA ESER
o SE REQUIERE ADEMS LA AUTORIZACIN DE LA
ODEC DE SU JURISDICCIN
EDUCACIN FSICA
o EDUCACIN FISICA
CIENCIA,
TECNOLOGA
Y
o CIENCIAS NATURALES
o BIOLOGA
AMBIENTE
o FISICA
o QUMICA
EDUCACIN
PARA
EL
o TITULO PEDAGGICO EN LA ESPECIALIDAD O
TRABAJO
DOCENTE CON TITULO PEDAGGICO DE CUALQUIER
MODALIDAD, NIVEL Y ESPECIALIDAD, QUE ACREDITE
rea de Gestin Institucional
ADEMS COMO MNIMO
TITULO PROFESIONAL
TCNICO EN LA ESPECIALIDAD REQUERIDA
TUTORA Y ORIENTACIN
o UN DOCENTE CON TITULO PEDAGGICO QUE
EDUCATIVA
PERTENEZCA A CUALQUIER ESPECIALIDAD.
(*) El orden de las especialidades listadas para cada rea Curricular no indica prelacin

III. PLAN DE ESTUDIOS

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Qu Es Plan de estudios?
El plan de estudio es la organizacin y distribucin de las horas de clase destinadas a cada una de
las reas Curriculares establecidos por el Ministerio de Educacin. Es el resultado de la propuesta
pedaggica de la II.EE.
Cul es el Plan de Estudio en Educacin Bsica Regular Secundaria?
El Plan de estudio Vigente de Educacin Bsica Regular Secundaria, es el aprobado por
Resolucin Ministerial N 0440-2008-ED, el mismo que est conformado por veintinueve (29) horas
semanales obligatorias distribuidas en cada rea curricular y seis (06) horas semanales de libre
disponibilidad.

EDUCACIN BSICA REGULAR

NIVEL

EDUCACIN SECUNDARIA

CICLOS

VI

AREAS CURRICULARES

GRADOS

VII

Matemtica

Comunicacin
Ingles
Arte
Historia, Geografa y Economa
Formacin Ciudadana y Cvica
Persona, Familia y Relaciones Humanas
Educacin Fsico
Educacin Religiosa
Ciencia, Tecnologa y Ambiente
Educacin para el Trabajo
Tutora

4
2
2
3
2
2
2
2
3
2
1

4
2
2
3
2
2
2
2
3
2
1

4
2
2
3
2
2
2
2
3
2
1

4
2
2
3
2
2
2
2
3
2
1

4
2
2
3
2
2
2
2
3
2
1

6
35

6
35

6
35

6
35

6
35

HORAS DE LIBRE DISPONIBILIDAD

TOTAL DE HORAS SEGN PLAN DE ESTUDIO

Cul es el Plan de Estudio de las II.EE. comprendidas en la JEC?

El Plan de Estudios de las II.EE. comprendidas en la JEC considera las siguientes reas
curriculares, en el cual se determina las horas semanales por grado, que deben considerar de
acuerdo a las especificaciones siguientes:

NIVEL

EDUCACIN BSICA REGULAR

rea
deJEC
Gestin Institucional
INSTITUCIONES EDUCATIVAS COMPRENDIDAS EN
LA
EDUCACIN SECUNDARIA

CICLOS

VI

GRADOS

VII

Matemtica

Comunicacin
Ingles

5
5

5
5

5
5

5
5

5
5

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PER

AREAS
CURRICULARES

Arte
Historia, Geografa y Economa
Formacin Ciudadana y Cvica
Persona, Familia y Relaciones Humanas
Educacin Fsica
Educacin Religiosa
Ciencia, Tecnologa y Ambiente
Educacin para el Trabajo
Tutora

HORAS DE LIBRE DISPONIBILIDAD

TOTAL DE HORAS SEGN PLAN DE ESTUDIO

2
3
3
2
2
2
5
3
2

2
3
3
2
2
2
5
3
2

2
3
3
2
2
2
5
3
2

2
3
3
2
2
2
5
3
2

2
3
3
2
2
2
5
3
2

5
45

5
45

5
45

5
45

5
45

A qu responde la distribucin de las horas de libre disponibilidad?

-

Las horas de libre disponibilidad en EBR debern ser asignadas de acuerdo a las prioridades
establecidas en el proyecto curricular institucional de laII.EE.
Las horas de libre disponibilidad en las II.EE. comprendidas en la JEC se destinarn:
Al rea de Educacin Para el Trabajo siempre y cuando las II.EE. cuenten con talleres
equipados, personal docente, de las especialidades que ofertan o tengan convenio con un
CETPRO
Al rea de Educacin Fsica tres (03) horas de libre disponibilidad en las II.EE. que
participan en las acciones de fortalecimiento de la educacin fsica y el deporte escolar.
A las reas curriculares en la que los estudiantes tienen mayores dificultades de
aprendizaje.
En la EBA de nivel avanzado dichas horas se desarrollan en horarios alternados y sern
destinadas considerando las demandas e intereses de los estudiantes, a las siguientes
actividades: organizacin de talleres; crculos y seminarios; estrategias para reforzar; recuperar
o nivelar aquellos aprendizajes no logrados; reuniones de tutora; educacin para el trabajo o
talleres productivos o culturales, como resultados de acuerdo de gestin con instituciones
pblicas, privadas y no gubernamentales de la sociedad civil.

Qu requisitos se deben cumplir en caso de orientar las horas de libre disponibilidad para
reforzar el rea curricular de Educacin Para el Trabajo?
Las instituciones educativas pblicas que fueron colegios de variante tcnica, harn uso de las
horas de libre disponibilidad para el desarrollo del rea de educacin para el trabajo, siempre y
cuando as lo determine el diagnstico de las necesidades pedaggicas. Los requisitos a cumplir
son los siguientes:
o
o
o

Disponibilidad de docentes con ttulo pedaggico de la especialidad o docentes con ttulo

pedaggico y como mnimo estudios tcnicos en la especialidad.
Equipamiento para desarrollar el mdulo a ofertar.
Infraestructura adecuada.

Quin resuelve los reclamos y/o quejas sobre la formulacin del cuadro de distribucin de
horas de clase?
Deben ser resueltos por el Director o Directora de la institucin educativa, mediante Resolucin
rea de
Institucional
Directoral; bajo responsabilidad funcional y administrativa, informando
deGestin
lo actuado
a la UGEL.
IV. VERIFICACIN Y APROBACIN DEL CUADRO DE DISTRIBUCIN DE HORAS DE CLASE
Quines realizan la verificacin de la informacin contenida en el proyecto de cuadro
distribucin de horas de las instituciones educativas?
La comisin conformada en la UGEL correspondiente.

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Quin es el responsable de presentar el proyecto de cuadro distribucin de horas ante la

Comisin de la UGEL?
El Director de la II.EE. es el responsable de presentar el proyecto del cuadro de distribucin de
horas, ante la comisin, respetando el cronograma correspondiente. El Director debe presentar
cuatro (04) ejemplares del proyecto de cuadro de distribucin de horas, conforme a los anexos de la
Norma Tcnica correspondiente, firmado por todos los integrantes de la Comisin de la II.EE. y su
grabacin digital en un CD; y los documentos mencionados en el literal c) del numeral 5.4.2 de la
respectiva norma tcnica.
Qu documentos se deben presentar, conjuntamente, con el proyecto de cuadro de horas
de la II.EE.?
Adems de los cuatro (04) ejemplares del proyecto del cuadro de distribucin de horas se deben
presentar, bajo responsabilidad administrativa y funcional, los siguientes documentos:

Proyecto Curricular Institucional (PCI) actualizado

Presupuesto analtico (PAP 2015), aprobado por el rea de Gestin Institucional de la UGEL.
Cuadro de Asignacin de Personal (CAP) con los Nexus actualizados.
Resolucin Directoral de reconocimiento de la Comisin de Cuadro de Distribucin de Horas
Pedaggicas de la II.EE.
Acta de eleccin de los representantes de los docentes.

Despus de haber superado la verificacin que paso sigue?

Despus de verificarse la adecuada formulacin del proyecto del cuadro de distribucin de horas, la
Comisin de la UGEL, elabora el proyecto de Resolucin de Aprobacin del Cuadro de Distribucin
de Horas debidamente revisado, por cada II.EE.
Una vez culminada la revisin y aprobacin de los cuadros de distribucin de horas, la Comisin
remite al rea de Personal de la UGEL, los anteproyectos con el visto bueno correspondiente para
su aprobacin mediante resolucin, la misma que no debe exceder al 10 de enero del 2016.

LA COMISIN DE LA UGEL CRUCERO.

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CRONOGRAMA DE EVALUACIN Y APROBACIN

DISTRITO

2
3

IES. SIERVOS DE DIOS CRUCERO

IES. AGRO ARTESANAL ORURO
IES. AGROPECUARIO OSCOROQUE

IES. ALTIPLANO ANANSAYA

IES. JOS ANTONIO ENCINAS CRUCERO

IES. ADVENTISTA LOS ANDES

IES. LIBERTADOR SIMN BOLIVAR

10

USICAYOS

IES. CIENTFICO HUMANISTA SALLACONI

IES. TECNICO AGRO INDUSTRIAL KETAPALO
IES. SAGRADO CORAZN DE JESS

12

IES. AGROPECUARIO PHARA

14

PHARA

11

13

FECHA DE
APROBACIN

IES. AGRO INDUSTRIAL CRUCERO

CRUCERO

INSTITUCIN EDUCATIVA

15

IES. S.C.J. TOLDOQUERI

IES. DAC. CULLUCACHI
IES. AGROPECUARIO CHEJANI

16

IES. SAN LUIS GONZAGA LIMBANI

LIMBANI

17

IES. JAE HUANCASAYANI

18

IES. AGROPECUARIO CARLOS GUTIERREZ

POTONI

19

IES. AGROPECUARIO POTONI

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