Debido a la multiplicidad de los enfoques, el discurso se puede definir

como
una
estructura
verbal,
como
una situacin
comunicativa cultural, una forma de interaccin, un sentido, una
representacin mental, un signo, etc. Tanto el discurso hablado como el
discurso escrito (texto) se consideran hoy en da como una forma de
interaccin contextualmente situada.

El discurso
El hombre es un ser sociable, por lo tanto establece con los dems
diferentes formas de comunicacin. La ms rica y compleja es la
comunicacin lingstica, ejecutada bajo la forma de una unidad
expresiva conocida como discurso.

Algunas definiciones para discurso

Como estructura verbal, un discurso es una secuencia coherente de

oraciones. La coherencia global se define por los temas o tpicos que
se expresan por ejemplo en los titulares o los resmenes del discurso.
El discurso,

Como interaccin (conversacin, dilogo) el discurso es

una secuencia coherente de turnos y acciones de varios
participantes, en que cada acto se lleva a cabo en
relacin con el anterior, y prepara el siguiente.

Segn el uso corriente un discurso es un mensaje unidad

(verbal y oral) dirigido a un pblico.
expresiva
Su principal funcin ha sido desde sus orgenes por
comunicar o exponer, pero con el objetivo principal de excelencia.
persuadir.

ESTRUCTURA DEL DISCURSO

Tambin podemos decir que un discurso es un acto de habla, y por

tanto consta de los elementos de todo acto de habla.
El discurso es el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u
otras, es la exposicin oral de alguna extensin hecha generalmente
con el fin de persuadir, y que est conformada por tres aspectos: Tema
o contenido del discurso, Orador y Auditorio.
En lingstica y en las ciencias sociales y cognitivas el discurso es una
forma de lenguaje escrito (texto) o hablado (conversacin en su
contexto social, poltico o cultural).
En la antropologa y la etnografa se habla tambin de evento de
comunicacin.
En la filosofa, por ejemplo con Foucault, un discurso es ms bien un
sistema de discursos, un sistema social de pensamiento o de ideas.
En el psicoanlisis, la nocin de discurso se basa en la lgica, pero
incorpora los aportes de la lingstica, la antropologa, la filosofa y la
historia, entre otras disciplinas.

Discurso
diferente
para
situacione
s
diferentes.

Introduccin o exordio: aqu se plantea el tema

y se motiva a la audiencia a travs de recursos
persuasivos para involucrar al receptor en el
discurso.
Exposicin del tema o desarrollo: es la parte
medular del discurso, donde se plantean
argumentos,
hecho,
recursos
discursivos,
elementos no verbales, manteniendo la atencin
del auditorio y posibilitando la comprensin del
tema.

Conclusin o peroratio: se sintetiza lo expuesto, plantea

desafos o apela a la adopcin de una determinada posicin.
ASPECTOS A CONSIDERAR PARA LA ELABORACION DE UN DISCURSO:

La intencin: el emisor puede tener diversas intenciones al

emitir su mensaje (informar, convencer, exponer, lograr acuerdo
o aprobacin, etc.)
Propsito o finalidad: objetivo que se persigue a travs del
discurso pblico.

 Organizacin de las ideas: estas deben estar organizadas en

orden de importancia.
Uso de distintos tipos de discursos: se integran diversas formas
discursivas: expositiva, argumentativa, descriptiva, narrativa,
informativa.
Relacin jerrquica emisor-receptor: La relacin que se
establece entre ambos es asimtrica.
Uso de la enciclopedia o conjunto de saberes: el emisor
debe ser cuidadoso respecto de omitir aquellas informaciones
que sean relevantes, evitando supuestos que puedan crear
ambigedad o confusin.

Conceptos involucrados
1. La coherencia: Se define como la estructura de los significados
subyacentes de un texto. Para darle coherencia a un texto, hay
que darle estabilidad. Para esto, es necesario organizar los
conceptos y las relaciones de tal forma que el lector pueda
interpretarlos adecuadamente. Si esta organizacin no es
ordenada, nuestro texto resultar incoherente y ser muy difcil
que el lector lo entienda.
2. La cohesin: Se refiere al orden gramatical que subyace dentro

TIPOS DE DISCURSO:

1. Comunitario: se realizan frente a grupos representativo de

alguna comunidad en particular: reuniones, asambleas, actos,
planes de trabajo, etc.

de un texto. Tiene que ver con los elementos lingsticos que

2. Poltico: declaraciones de autoridades, informes, cuentas,

propuestas de programas polticos, etc.

forma adecuada, pronombres (este, esa, l, ella, etc.) y

3. Ceremonial o conmemorativo: inauguracin de un ao

acadmico, conmemoracin de aniversario, graduaciones, actos
cvicos, etc.

3. adecuacin: Es el conjunto de estrategias textuales que

4. Religiosos: lderes de esta ndole, celebraciones de fechas

importantes, llamados a la comunidad de fieles.

un texto supone que ciertos datos se dan como asimilados y

ayudan a mantener la coherencia del texto. Entre otros

recursos, para darle cohesin a un texto es necesario utilizar de
conjunciones (y, o, pero, etc.).

permiten que un texto avance. El progreso de la informacin de

nuevos datos se introducen. En otras palabras, la progresin
temtica involucra el paso de un tema a otro. Al revisar el texto,
es necesario asegurarse que el contenido progrese. Un error
que muchas personas cometen es detenerse en el mismo tema

Textualizacin
La textualizacin es el proceso de produccin de un texto. Se refiere al
momento preciso en el que se juntan palabras para producir un sentido
global. Es uno de los conceptos claves del Anlisis del discurso.

a lo largo del texto y repetir lo mismo con palabras distintas, lo

cual hace el texto aburrido para el lector.