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Textual
Nesta seo, pretendo compartilhar atividades que tenho utilizado em minhas
aulas e oficinas pedaggicas, alm de sugestes para as demais sries com as
quais no estou atuando.
Nesta primeira pgina, estarei postando as atividades usadas com turmas do Ensino
Mdio, de acordo com o novo Currculo Mnimo do Estado, alm de outras sugestes
para auxiliar no desenvolvimento das habilidades previstas para a srie.
Texto 1
Texto 2
2) Ao dizer que o pinheiro era artificial, "mas parecia de verdade", a narrativa reala
um estado que define a personagem. Isto ajuda o leitor a compreender o fingimento
da personagem em relao :
(A) existncia de suas amigas
(B) conscincia de sua beleza
(C) presena de vrias pessoas
(D) exposio de alguma intimidade
(B) Outra grande consequncia, de acordo com o professor, diz respeito sade dos
trabalhadores, (l. 16)
(C) "Trata-se de um cenrio em que todos perdem," (l. 17-18)
(D) qual o tipo de desenvolvimento que ns, como cidados, queremos ter? (l. 22)
10) Dentre as palavras usadas no texto para descrever o novo regime de trabalho,
uma delas implica uma contradio nos prprios termos, ou seja, uma palavra cuja
composio contm elementos que se opem.
A palavra formada por elementos que sugerem sentidos opostos :
(A) terceirizao
(C) ultraespecializao
(B) escolarizao
(D) multiespecializao
Texto 4
11) Desde ento procuro descascar fatos, aqui sentado mesa da sala de jantar (l.
2)
Na sentena acima, o processo metafrico se concentra no verbo "descascar". No
contexto, a metfora expressa em "descascar" tem o seguinte significado:
(A) reduzir
(C) argumentar
(B) denunciar
(D) compreender
A repetio das
palavras, neste contexto, constitui recurso narrativo que revela um trao relativo ao
personagem. Esse trao pode ser definido como:
(A) carncia
(B) desespero
(C) inabilidade
(D) intolerncia
13) O personagem reclama de uma vida na qual se dedicou a aes que agora v
como negativas. Essas aes esto melhor descritas em:
(A) Tentei debalde canalizar para termo razovel esta prosa que se derrama como a
chuva (l. 5-6)
(B) E depois guardar comida para os filhos, para os netos, para muitas geraes. (l.
14)
(C) Coloquei-me acima da minha classe, creio que me elevei bastante. (l. 16)
(D) fui guia de cego, vendedor de doce e trabalhador alugado. (l. 16-17)
15) Julgo que me desnorteei numa errada. (l. 25) Na sentena acima ocorre a elipse
de um determinado termo, o qual, no entanto, pode-se deduzir pelo contexto e pela
construo gramatical. Esse termo est indicado em:
(A) trilha
(B) atalho
(C) desvio
(D) armadilha
Texto 5
Gabarito
ESCREVER.
INTRODUO
VARIAES
PENSAR
Fala
GRAMTICA
da
-
ntima
relao
Gramtica
entre
natural
LINGUSTICAS
pensamento,
X
escrita
Gramtica
leitura.
normativa
-
ADEQUAO E INADEQUAO LINGUSTICA - Conceito e fatores que interferem no modo como o falante utiliza e
ajusta
linguagem
ELEMENTOS
situaes
DA
de
comunicao
COMUNICAO
FUNES DA LINGUAGEM
Acordo Ortogrfico
Segue uma adaptao de um texto muito interessante publicado na revista abril
que trata das alteraes promovidas pelo Acordo Ortogrfico que vigora desde
2009. Alm de promover a adaptao, criei um pequeno roteiro de atividades para
sistematizar o aprendizado. Seguem tambm link para excelentes materiais de
consulta e exerccios gentilmente cedidos pela querida professora Claudia
Nascimento. H tambm apresentaes de slides em power point e tirinhas sobre o
tema. Obrigada pela colaborao, Claudia!!!
Vamos entrar num acordo: todos ns ainda estamos estranhando o Novo Acordo
Ortogrfico da Lngua Portuguesa, que vigora desde janeiro de 2009. H um perodo
para que a gente se acostume que nossas antigas idias viraram ideias. Mas ns,
professores, precisamos aderir depressa realidade, porque no temos como
escapar de um mundo sem trema. Eu, particularmente, vou sentir falta do trema...
Aos que leem (e no mais lem), um pedido de ateno: no nos acusem se a
doena provocar enjoo (sem acento), se o melhor para evitar o estresse levar um
dia-a-dia tranquilo (sem trema) e se, para quem segue uma dieta equilibrada, um
corpo esbelto mera consequncia (ai, ai, ai, quase escrevo do jeito que no devo,
que paran...,ops, que paranoia). Porque decidiram que, agora, os vrus so microorganismos. Descascaram o acento das peras. Ah, os pelos do corpo tambm
tiveram o acento depilado. E muitas vezes a prescrio mdica tomar um anti-
1.
trema
foi
suprimido
inteiramente
das
palavras
portuguesas
ou
aportuguesadas.
f) O acento diferencial deixa de ser usado em algumas palavras.
Gabarito
"Ol, meu amado rei. Aqui quem fala Pero Vaz. Est me ouvindo bem? Peguei
emprestado o celular de um nativo aqui da nova terra. Tudo bem, o capito Pedro
est mandando um abrao. Chegamos na tera-feira, 21 de abril, mas deixei para
ligar no domingo porque a ligao mais barata. , aqui tem dessas coisas...
Os nativos ficaram espantados com a nossa chegada por mar. No acharam que
ramos deuses, majestade; acharam que ramos loucos de pisar em um mar to
sujo...
A ligao est boa?
Pois , esta terra engraada. Tem telefonia celular digital, automveis importados,
acesso gratuito Internet, mas ainda tem gente que morre de malria, e est cheia
de criana barriguda de tanto verme. meio complicado explicar...
Se j encontramos o chefe?
Olha, rei, est meio complicado. Aqui tem muito cacique para pouco ndio. Logo que
chegamos em Porto Seguro tinha um cacique l que dizia que fazia chover, que
mandava prender e soltar quem ele quisesse. , um cacique bravo mesmo...
Mais para o Sul encontramos outra tribo, uma aldeia maravilhosa e muito festiva,
com lindas nativas quase nuas. (...)
Como vossa majestade pode perceber, uma terra fcil de se colonizar, pois os
nativos no falam a mesma lngua. Sim, so pacficos, sim. s verem um coco no
cho para eles comearem a chut-lo e esquecerem da vida.
Sabem, sabem ler, mas no todos. A maioria l muito mal e acredita em tudo que
escrito. Vai ser moleza, fica frio.(...)
Olha, preciso desligar. O rapaz que me emprestou o telefone celular precisa fazer
uma ligao. Ele comerciante. Disse que precisa avisar ao povo que chegou um
novo carregamento de farinha.
Engraado... Eles ficam to contentes por trabalhar... A cada mercadoria que chega
eles sobem o morro e soltam rojes.
uma terra muito rica, majestade. Acho que desta vez acertamos em cheio!
Isso aqui ainda vai ser o pas do futuro..."
Original disponvel em http://www.catho.com.br/jcs/inputer_view.phtml?id=4654
Peo humildes desculpas por ter de lhe enviar esta mensagem eletrnica neste dia,
incomodando vossa excelncia com to insignificante assunto, contudo, gostaria de
relatar que aps nossa sada do sistema Gregor, 200 bilhes de anos luz atrs,
depois de uma longa curva para evitar um buraco negro na galxia de Egyti,
chegamos a uma galxia jamais explorada. Informo que esta vossa frota de naves
encontrou num canto muito distante de vosso universo, perdido em uma galxia de
um s Sol, um pequeno planeta azul que resolvemos chamar de gua, pois este o
nome do lquido de cor bonita que mais existe neste lugar. Alm de muita gua (o
tal lquido que cobre 80% da superfcie do planeta), existe uma populao de seres
que se denominam humanos, classificao que, me parece, visa diferenci-los dos
outros seres, aos quais chamam de animais.
Estes seres humanos so muito estranhos, usam por cima da pele uma camada de
tecido, que chamam roupa, para proteg-los do clima do planeta porque aqui no
se pode controlar a temperatura do ar. Os povos so divididos pelo planeta em
regies de caractersticas topogrficas e climticas relativamente uniformes,
Desculpo-me mais uma vez pelo incmodo e termino minha mensagem com votos
de longa vida ao Rei.
Barroco e Arcadismo
Msicas que apresentam caractersticas desses movimentos
literrios
O professor pode, a seu critrio, pesquisar vdeos e clipes com essas canes, usar udios
ou apenas os textos.
CERTAS COISAS
No existiria som se no
houvesse o silncio
No existiria luz se no
fosse a escurido
A vida mesmo assim
Dia e noite
No e sim
Silenciosamente
eu te falo com paixo
Eu te amo calado
como se fosse uma sintonia
de silncio e de luz
Ns somos medo e desejo
somos feitos de silncio e som
Tm certas coisas que eu no sei dizer...
Eu vejo a vida
Mais clara e farta
Repleta de toda
Satisfao
Que se tem direito
Do firmamento ao cho...
Eu quero crer
No amor numa boa
Que isso valha
Pra qualquer pessoa
Que realizar, a fora
Que tem uma paixo...
Eu vejo um novo
Comeo de era
De gente fina
Elegante e sincera
Com habilidade
Pra dizer mais sim
Do que no, no, no...
Eu quero crer
No amor numa boa
Que isso valha
Pra qualquer pessoa
Que realizar, a fora
Que tem uma paixo...
Eu vejo um novo
Comeo de era
De gente fina
Elegante e sincera
Com habilidade
Pra dizer mais sim
Do que no.
CASA NO
CAMPO -
Elis
Regina
Eu quero
os rcades defendem o "carpe diem" (colha o dia, aproveite o dia), pelo qual
uma casa
no
campo
Onde eu
possa
compor
muitos
rocks
rurais
E tenha
somente
a certeza
Dos
amigos
Atividade
desenvolvida no
curso da
SEEDUC/RJ 1
ano do Ensino
Mdio
Data:____/09/2011
Aluno:_________________________________________________________________________N_
___
Turma:______________
Texto Gerador 1
http://publicidadenoato.blogspot.com/2007/07/se-beber-no-dirija.html
1- O outdoor acima faz parte de uma campanha publicitria que tem por objetivo
conscientizar o destinatrio sobre os perigos da associao de bebida e direo.
Explique o uso da ironia como recurso persuasivo nesse texto.
e) metalingstica
Texto gerador 2
http://osmachistas.blogspot.com
a) da minha esposa
ncleo:_________________________________________
determinantes: ___________________________________
b) O maior risco
ncleo:_________________________________________
determinantes: __________________________________
Texto gerador 3
http://urbanistas.com.br/bh/2008/11/17/charge-da-semana-22/
5 - O objetivo dessa charge :
a) comparar os altos ndices de acidentes nas estradas brasileiras com as mortes
causadas por atos terroristas em todo o Oriente Mdio.
b) ironizar a atitude inconsequente dos homens-bomba, que atentam contra a
prpria vida e a de pessoas inocentes.
c) destacar a importncia de se combater todo o tipo de violncia, inclusive no
trnsito das grandes cidades.
d) criticar o consumo excessivo de bebidas alcolicas por motoristas brasileiros,
comparando-os aos homens bomba por transformarem seus carros em armas letais.
e) explicar de que forma se d o terrorismo no Iraque e no Brasil.
6 - Encher a cara uma expresso conotativa, uma gria muito usada como
sinnimo de embriagar-se. Assinale a alternativa em que no h correspondncia
entre a expresso conotativa e o significado entre parnteses:
a) Ir num p e voltar no outro. (No demorar)
b) Fechar a cara. (Ficar srio, aparentemente aborrecido)
c) Procurar cabelo em ovo. (Procurar algo que foi perdido)
d) Receber algum com quatro pedras na mo. (Ser agressivo)