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EVANGELIZAR EN LA ESCUELA
CATLICA DEL SIGLO XXI
Oscar A. Prez
INTRODUCCIN
Si nos ponemos en la mente y en el corazn de un nio o joven que visita la
Escuela Catlica, seguro que dira algo parecido a esto:
Mi colegio me abre muchas puertas. Por
eso nos ensean a usar muchas llaves.
Con la llave del aprendizaje abrimos
la puerta del conocimiento, pero no se
trata de saber por saber, sino de saber
para aplicarlo a un montn de
situaciones. Es emocionante darse
cuenta de cmo aprendemos y cmo
utilizamos nuestro pensamiento.
Con la llave del corazn abrimos las
puertas de nuestros sentimientos, nos
emocionamos con lo que hacemos,
disfrutamos
aprendiendo
juntos.
Aprendemos cmo se llaman las
INTRODUCCIN
INTRODUCCIN
Cuando tenemos una razn, un motivo para aprender algo, aprendemos mejor.
La motivacin al aprendizaje es un elemento importante para que se produzca
el aprendizaje, pero no el nico. Los nios aprenden cosas de forma natural y
sin un clara conciencia de muchas cosas que van absorbiendo mientras
maduran. Pero en la adolescencia el factor de la intencionalidad en el
aprendizaje cobra una importancia extraordinaria.
Cmo
acceder
a
sus
necesidades,
valores
e
intereses
para
elegir
adecuadamente sus estudios
y
profesin
llegado
el
momento.
Cmo
resolver
asuntos
vitales como las posibles
crisis, prdidas o malestares.
Cmo ser agente activo y
directo de su vida.
Que sea capaz de expresar
sus
emociones
y
necesidades.
Que se movilice haca la
nuestros
no saber
ese lugar
no impida
se
de
un
de
5. LA LLAVE DE LA SOLIDARIDAD
5. LA LLAVE DE LA SOLIDARIDAD
Otra sociedad se construye en las aulas, se puede y se debe construir en las
aulas de la Escuela Catlica
La Escuela Catlica busca el saber comprender para
poder saber integrar fe y vida y saber aplicar a la
realidad.
1. Saber comprender: Se refiere a la capacidad de
interpretar la experiencia humana.
2. Saber integrar fe y vida: Desarrollo de valores
y actitudes para saber integrar a su vida personal
el saber cognitivo y la experiencia religiosa, con
el fin de lograr la sntesis entre fe y vida.
3. Saber aplicar a la realidad: capacidad de
saber aplicar el saber y la vivencia religiosa, a la
realidad social, poltica, cultural, social y eclesial.
5. LA LLAVE DE LA SOLIDARIDAD
La llave de la solidaridad en la Escuela
Catlica, pretende:
1. EDUCAR LA MIRADA:
-. Percibe y escucha con inters las
necesidades de los otros.
-. Identifica las necesidades ajenas y les pone
nombre.
-. Enfoca su atencin en las necesidades de
otros.
2. EDUCAR LAS EMOCIONES:
-. Muestra comprensin hacia las necesidades
de otros.
-. Se muestra afectado por los problemas de
otros.
-. Verbaliza
sus
emociones
ante
las
5. LA LLAVE DE LA SOLIDARIDAD
3. EDUCAR LA RELACIN:
- Tiene iniciativa para acercarse a otros
necesitados de ayuda.
- Vence la timidez para acercarse a otros
necesitados de ayuda.
- Deja lo que est haciendo para ir en
ayuda de otros.
4. EDUCAR LAS HABILIDADES:
- Usa palabras positivas para animar y
potenciar a otros.
- Utiliza
palabras
de
consuelo
y
tranquilizadoras para otros.
- Se muestra capaz de ayudar en varias
situaciones.
5. LA LLAVE DE LA SOLIDARIDAD
5. EDUCAR EL COMPROMISO:
- Cumple
los
compromisos
que
adquiere.
- Apunta sus compromisos para que no
se le olviden.
- Utiliza objetos o metforas para sellar
sus compromisos.
6. EDUCAR LA COMUNIDAD:
- Le gusta hacer proyectos de ayuda
compartidos con otros.
- Implica y anima a otros a colaborar en
proyectos de ayuda.
- Pone sus talentos y habilidades al
servicio de los dems.