Rubrica de Evaluacion Curso 90004 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

90004 Lgica Matemtica
Rbrica Analtica de Evaluacin
Momentos de la e-evaluacin
RBRICA DE EVALUACIN DEL CURSO

En este documento se describen los criterios de la rbrica analtica que se aplicar en cada una de las
actividades, para lo cual cada gua de actividad tendr un peso evaluativo segn lo establecido en la
Agenda del Curso. De manera que se tiene la siguiente tabla de valoracin:
ACTIVIDADES
Reconocimiento y contextualizacin del curso
Trabajo colaborativo 1
Evaluacin unidad 1
Trabajo colaborativo 2
Evaluacin unidad 2
Evaluacin final
VALORACIN MAXIMA
25
125
50
125
50
125
Momento uno (evaluacin inicial): Evaluacin de pre saberes

Criterio de
evaluacin
Presentacin de la
evaluacin de Pre
saberes
Valoracin baja
Valoracin media
Valoracin alta
Mximo
puntaje
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
25
Valoracin media
Valoracin
alta
Mximo
puntaje
El estudiante no
particip en ninguno
de los espacios
sealados para la
interaccin en el
desarrollo de la
actividad
(Puntos = 0)
El estudiante hizo uso

del foro para su
participacin
individual, pero sus
aportes no son
significativos para el
desarrollo de la
actividad
(Puntos = 5)
El estudiante hizo
uso del foro para su
participacin
individual de manera
permanente
(Puntos =10)
10
El estudiante nunca
particip del foro del
trabajo
(Puntos = 0)
Se encuentra
publicado el aporte
individual del
estudiante. Pero la
participacin no
cumple con los
lineamientos dados
en la gua
(Puntos =7)
Se encuentran
publicados de
manera oportuna los
aportes individuales
del estudiante,
cumpliendo con los
lineamientos
dispuestos para la
participacin en
foros
(Puntos =15)
15
Momento dos (evaluacin intermedia): Trabajo colaborativo 1

Criterio de
evaluacin
1. Uso de espacios
para la actividad
2. Aporte individual
del estudiante en
el foro
Valoracin baja

3. Anlisis de la
pertinencia de los
temas del curso
No se presenta un
anlisis pertinente del
ncleo temtico
(Puntos = 0)
4. Planeacin y
desarrollo de los
problemas
propuestos del No.
1 al No. 5.
El estudiante no
particip en el
desarrollo de los
problemas propuestos
del No. 1 al No.5 o los
procedimientos de los
problemas son
incorrectos.
(Puntos = 0)
5. Estructura del
Producto final.
(Criterio vlido
para estudiantes
que realizaron
aportes antes de
los tres das del
cierre de la
actividad)
6. Formato del
archivo, nombre
del archivo y
referencias
El anlisis presentado
respecto a la temtica
utilizada para el
desarrollo de los
procesos en la
resolucin de los
problemas no cumple
con los parmetros
establecidos para
dicho fin
(Puntos =5)
El estudiante particip
en el desarrollo de los
problemas propuestos
del No. 1 al No. 5,
pero algunos
procedimientos son
incorrectos.
(Puntos = 35)
El grupo de trabajo no
tuvo en cuenta las
normas bsicas para
la construccin de
informes.
(Puntos = 0)
Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos
del cuerpo solicitado.
(Puntos = 5)
El nombre del archivo

individual y grupal no
cumple con los
parmetros
establecidos en la
gua. El formato del
archivo grupal no es
PDF. El archivo no
tiene referencias
(Puntos = 0)
Se encuentran
publicados de manera
oportuna los archivos
del aporte individual y
grupal, pero no se
cumplen con los
parmetros
especificados para el
nombre del archivo,
formato del archivo y
manejo de las
referencias
bibliogrficas
(Puntos =5)
Se presenta un
adecuado anlisis
de la temtica
utilizada para el
desarrollo de los
procesos en la
resolucin de los
problemas,
cumpliendo con los
parmetros
pertinentes
(Puntos =10)
El estudiante
particip en el
desarrollo de los
problemas
propuestos del No. 1
al No. 5 y los
procedimientos son
correctos.
(Puntos = 70)
El documento
presenta una
excelente estructura.
(Puntos = 10)
10
70
10
Se encuentran
publicados de
manera oportuna los
archivos del aporte
individual y grupal, y
cumplen con los
parmetros
especificados para
el nombre del
archivo, formato del
archivo y manejo de
las referencias
bibliogrficas segn
las normas APA
(Puntos =10)
10
Total puntos disponibles trabajo colaborativo 1
125

Momento tres (evaluacin intermedia): Evaluacin unidad 1

Criterio de
evaluacin
Presentacin de la
evaluacin de la
unidad uno
Valoracin baja
Valoracin media
Valoracin alta
Mximo
puntaje
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
50
Momento cuatro (evaluacin intermedia): Trabajo colaborativo 2

Criterio de
evaluacin
1. Uso de espacios
para la actividad
2. Aporte individual
del estudiante en
el foro
3. Anlisis de la
pertinencia de los
temas del curso
Valoracin media
Valoracin alta
Mximo
puntaje
El estudiante no
particip en ninguno
de los espacios
sealados para la
interaccin en el
desarrollo de la
actividad
(Puntos = 0)
El estudiante hizo uso

del foro para su
participacin
individual, pero sus
aportes no son
significativos para el
desarrollo de la
actividad
(Puntos = 5)
El estudiante hizo
uso del foro para su
participacin
individual de manera
permanente
(Puntos =10)
10
El estudiante nunca
particip del foro del
trabajo
(Puntos = 0)
Se encuentra
publicado el aporte
individual del
estudiante. Pero la
participacin no
cumple con los
lineamientos dados
en la gua
(Puntos =7)
No se presenta un
anlisis pertinente del
ncleo temtico
(Puntos = 0)
El anlisis presentado
respecto a la temtica
utilizada para el
desarrollo de los
procesos en la
resolucin de los
problemas no cumple
con los parmetros
establecidos para
dicho fin
(Puntos =5)
Valoracin baja
Se encuentran
publicados de
manera oportuna los
aportes individuales
del estudiante,
cumpliendo con los
lineamientos
dispuestos para la
participacin en
foros
(Puntos =15)
Se presenta un
adecuado anlisis
de la temtica
utilizada para el
desarrollo de los
procesos en la
resolucin de los
problemas,
cumpliendo con los
parmetros
pertinentes
(Puntos =10)
15
10

4. Planeacin y
desarrollo de las
fases de acuerdo
al problema
propuesto en la
gua
El estudiante no
particip en el
desarrollo de las
fases al problema
propuesto en la gua
o los procedimientos
de los problemas son
incorrectos.
(Puntos = 0)
5. Estructura del
Producto final.
(Criterio vlido
para estudiantes
que realizaron
aportes antes de
los tres das del
cierre de la
actividad)
6. Formato del
archivo, nombre
del archivo y
referencias
El estudiante particip
en el desarrollo de las
fases al problema
propuesto en la gua,
pero algunos
procedimientos son
incorrectos.
(Puntos = 35)
El estudiante
particip en el
desarrollo de las
fases al problema
propuesto en la
gua y los
procedimientos son
correctos.
(Puntos = 70)
70
El grupo de trabajo no
tuvo en cuenta las
normas bsicas para
la construccin de
informes.
(Puntos = 0)
Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos
del cuerpo solicitado.
(Puntos = 5)
El documento
presenta una
excelente estructura.
(Puntos = 10)
10
El nombre del archivo

individual y grupal no
cumple con los
parmetros
establecidos en la
gua. El formato del
archivo grupal no es
PDF. El archivo no
tiene referencias
(Puntos = 0)
Se encuentran
publicados de manera
oportuna los archivos
del aporte individual y
grupal, pero no se
cumplen con los
parmetros
especificados para el
nombre del archivo,
formato del archivo y
manejo de las
referencias
bibliogrficas
(Puntos =5)
Se encuentran
publicados de
manera oportuna los
archivos del aporte
individual y grupal, y
cumplen con los
parmetros
especificados para
el nombre del
archivo, formato del
archivo y manejo de
las referencias
bibliogrficas segn
las normas APA
(Puntos =10)
10
Total puntos disponibles trabajo colaborativo 2
125

Momento cinco (evaluacin intermedia): Evaluacin unidad 2

Criterio de
evaluacin
Valoracin baja
Valoracin media
Valoracin alta
Mximo
puntaje
Presentacin de la
evaluacin de la
unidad dos
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
50
Momento seis (evaluacin final): Aplicacin de la prueba POC correspondiente al 25% de la

nota final
Criterio de
evaluacin
Valoracin baja
Valoracin media
Valoracin alta
Mximo
puntaje
Presentacin de la
evaluacin final del
curso unidades 1 y
2
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
125
Para aquellos estudiantes que ingresan faltando dos o tres das para el cierre de la
actividad, el docente no tendr en cuenta estas participaciones para la asignacin de la
calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que s lo han hecho
(resolucin rectoral No. 006808 del 19 de agosto de 2014)

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RBRICA DE EVALUACIN DEL CURSO

Momento uno (evaluacin inicial): Evaluacin de pre saberes

El estudiante hizo uso

Momento dos (evaluacin intermedia): Trabajo colaborativo 1

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El nombre del archivo

Total puntos disponibles trabajo colaborativo 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Momento tres (evaluacin intermedia): Evaluacin unidad 1

Momento cuatro (evaluacin intermedia): Trabajo colaborativo 2

El estudiante hizo uso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

El nombre del archivo

Total puntos disponibles trabajo colaborativo 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Momento cinco (evaluacin intermedia): Evaluacin unidad 2

Momento seis (evaluacin final): Aplicacin de la prueba POC correspondiente al 25% de la

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