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UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL

HUANCAVELICA
I.E. SAN IGNACIO DE LOYOLA
LAIMINA - ACORIA

Ao

de la consolidacin del Mar de Grau

DISEO CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO


I.- DATOS GENERALES:
1.1 .- DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN
1.2 .- UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA
1.3.- INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4.- AREA
1.5.- CICLO
1.6.- GRADO Y SECCIN
1.7.- DIRECTOR
1.8.- DOCENTE

: HUANCAVELICA
: HUANCAVELICA
:SAN IGNACIO DE LOYOLA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
: VI
: 1 A,B
: -----: MANUEL PAYTAN OLARTE

II.- FUNDAMENTACIN
El rea de Educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en
el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora.
III. COMPETENCIAS DEL AREA
GESTIN DE PROCESOS
Gestiona procesos de estudio de mercado,
diseo, planificacin de la produccin de bienes
y servicios de diversas opciones ocupacionales.

EJECUCIN DE PROCESOS
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes
y prestacin de servicios de diferentes opciones
ocupacionales, considerando las normas de seguridad
y control de localidad, mediante proyectos sencillos.

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS


Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo,
principios tecnolgicos de estructuras, mquinas simples y
herramientas informticas que se utilizan para la produccin de un
bien o servicio.
Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional y
nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor.

VI.- CARTEL DE CAPACIDADES:


BLO
QUES

COMOCIMIENTO

CAPACIDADES

WINDOWS 7

La
computadora
partes

GESTION DE PROCESOS

Identifica las partes de la computadora


Reconoce los componentes del software

EJECUCION DE PROCESOS

COMPRENSION Y APLICACIN
DE TECNOLOGIAS

TITULO

El escritorio.

Organizacin
ventanas.

II

Entorno de Windows.

Software y hardware
Funciones del Mouse:
ficha botones, puntero y
movimiento.
El teclado: ficha de
velocidad, idioma.

de

MI PC. Y Panel de
control.
Carpetas y sub carpetas.

Microsoft Paint
WORD 2013
Procesador de textos: inicio
y cierre del programa.
Interfaz del procesador de
textos.
Formato al texto: formato al
carcter, prrafo.
Guardar documentos.
Formato al documento:
encabezado y pie de pgina.
Listas: listas con vietas,
listas numeradas.

y hardware.
Interpreta las funciones del mouse:
fichas botones, puntero y movimiento.
Selecciona las funciones del teclado:
ficha velocidad, idioma.
Ejecuta procesos en el entorno de
Windows. Inicio de Windows, apagar.
Disea procesos bsicos para el
manejo del escritorio: estilo.
Planifica procesos para organizar las
ventanas.

El mundo de
Windows 7

Ejecuta procesos asignados a la


ventana M PC. Y panel de control.

Crea carpetas en las unidades del


equipo y dispositivos extrables.

Bordes,
sombreados
e
insercin de
elementos
grficos en un texto.

Tablas.

Elabora
documentos
utilizando el procesador de
textos durante la creacin de
Bordes,
sombreados
y
elementos grficos de textos.
Dibuja y Elabora tablas con
textos diversos.
Inserta imgenes y formas en

Elabora dibujos: logo


etiquetas de la institucin.

Emplea correctamente la
interfaz del procesador de
textos.
Aplica formato de texto a
los caracteres y prrafos de
los documentos.
Inserta correctamente encabezado
y pe de pgina al documento.
Guarda
el
documento
correctamente en el dispositivo.
Inserta numeracin y/o vietas a
las diversas listas

Procesador
de textos
Word 2013

Imgenes, formas

el texto.

SOFTWARE EDUCATIVO
XMIND
Herramienta para elaborar
Mapas Mentales.
Insercin demarcadores y
videos.
Diseo de mapa mental
EXCEL 2013
Entorno
de
operaciones
con
entorno de Excel.

Excel:
libros,

los roles de Manejo de


herramientas
y
desplazamiento por el libro
Paneles, guardar y proteger
libros, tipos de datos.

Utiliza las herramientas de edicin con


orden y secuencia en el diagrama
seleccionado.
Inserta imgenes y videos en el diagrama
seleccionado.
Emplea marcadores para etiquetar los
elementos del diagrama.

Reconoce el entorno de trabajo de


Excel 2013. operaciones con libros,
entorno de Excel.

Interpreta los roles de Manejo de


herramientas y desplazamiento
por el libro.

Realiza tareas y operaciones en


los Paneles, guardar y proteger
libros, tipos de datos.

Inserta grficos en un cuadro de


datos.

Grficos estadsticos.
III
Frmulas
Excel.

funciones

Hoja de
clculo Excel
2010

en

Seleccin de rangos, formatos


de caracteres.

Formato
condicional
introduccin de datos.
Referencias

de

celdas,

Aplica
los
principios
tecnolgicos de los materiales,
de estructuras: formulas y
funciones en Excel
Aplica
tcnicas
y
procedimientos en la seleccin

bsqueda y ortografa.

de rangos, formatos de
caracteres.
Elabora
tcnicas
y
procedimientos en el formato
condicional e introduccin de
datos.
Comprende
tcnicas
y
procedimientos
en
las
referencias de celdas, bsqueda
y ortografa.

VII.- ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:


MTODOS
Estudio dirigido.
Estudio corporativo.
Prctica dirigida.
Estudio de casos
Proyectos vivencias.
Mtodo experimental.
Demostracin.
Visitas tcnicas

TCNICAS
-

Lluvia de ideas.
Dilogos.
Observacin
Estudio de campo.
Equipos de trabajo.
Descubriendo intenciones.

PROCEDIMIENTOS
Redaccin de textos.
Aplicacin de tareas.
Manejo de software.
La facilitacin procedimental.

VIII- ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:

CAPACIDADES
Pruebas objetivas.
Pruebas de ejecucin.
Lista de cotejos.
Pruebas de desarrollo.
Prcticas calificadas.
Hoja de seguimiento

CONOCIMIENTOS
Lluvia de ideas.
Dilogos.
Observacin
Equipos de trabajo.
Trajo individual
Manipulando el equipo

ACTITUDES
Ficha de observacin.
Lista de cotejos
Escala de actitudes.
Hoja de seguimiento

IX.- BIBLIOGRAFIA:
9.1 PARA EL DOCENTE:
-

ARBIZU ECHEVARRI Francisca La formacin profesional especfica Claves para el desarrollo curricular. Ediciones Santillana, Espaa, 1998.

GIL DE GONZALES Antonio. Orientaciones metodolgicas para la elaboracin de los desarrollos curriculares de los ciclos formativos de formacin profesional
especfica, Ministerio de Educacin y Cultura, Madrid Espaa.
Mdulo de Windows 7.
Mdulo de Word 2010.
Mdulo de Excel 2010.

9. 2.PARA EL ESTUDIANTE:
-

Separatas
Folletos
Revistas
Otros.
-

--------------------------------------------------DOCENTE

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA


LOCAL
HUANCAVELICA
I.E. ANTONIO RAYMONDI
AMBATO - YAULI

VB--------------------------------------------AREA TECNICO PEDAGOGICO

Ambato, marzo del 2014

VB-----------------------------------------------DIRECTOR

Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL DEL AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO


I.- DATOS GENERALES:
2.1 .- DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN
1.3 .- UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA
1.3.- INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4.- AREA
1.5.- CICLO
1.6.- GRADO Y SECCIN
1.7.- DIRECTOR
1.8.- DOCENTE

: HUANCAVELICA
: HUANCAVELICA
:ANTONIO RAYMONDI
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
: VI
: 1 A,B
: GINA PIA GONZALES ESPINOZA
: MANUEL PAYTAN OLARTE

II.- PRESENTACIN:
El rea de Educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes
insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y
emprendedora.
III.- COMPETENCIAS:
GESTIN DE PROCESOS
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo,
planificacin de la produccin de bienes y servicios de
diversas opciones ocupacionales.

COMPETENCIA DE CICLO
EJECUCIN DE PROCESOS
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de
bienes y prestacin de servicios de diferentes
opciones ocupacionales, considerando las normas
de seguridad y control de localidad, mediante
proyectos sencillos.

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS


Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo,
principios tecnolgicos de estructuras, mquinas simples y
herramientas informticas que se utilizan para la produccin de un
bien o servicio.
Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional
y nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor.

III.- TEMAS TRANSVERSALES:


1. Educacin en lecto escritura para una comunicacin adecuada.
2. Educacin en valores para formar una conciencia ciudadana y responsable.
3. Educacin para formar una conciencia ecolgica y ambiental dentro de actividades productivas.

CAUSAS/FACTORES ASOCIADOS

PROBLEMA: BAJO NIVEL EN LECTURA Y ESCRITURA


1. TEMA TRANSVERSAL: EDUCACIN EN LECTO
ESCRITURA PARA UNA COMUNICACIN ADECUADA.

El 70% de estudiantes con dificultad en la lectura y escritura.


La interferencia de la lengua materna (quechua) en el 90%
de la poblacin.

Promover la lectura y escritura mediante el plan lector.


Fortalecer en lecto escritura con el apoyo de todas las reas.

RASGOS
DEL
PERFIL
Creativo
Lder
Asertivo

VALORES
Responsabilidad
Identidad

Falta de docentes especializados en EBI (principalmente en


educacin primaria)

LOGRO EDUCATIVO

Promover actividades culturales para fomentar la prctica de


lectoescritura.
Promover concursos de comprensin y redaccin con temas de su
entorno.
Logra desarrollar sus habilidades y potencialidades comunicativas.

PROBLEMA: CARENCIA DE VALORES EN LAS NUEVAS GENERACIONES


1. TEMA TRANSVERSAL: EDUCACION EN VALORES PARA
FORMAR UNA CONCIENCIA CIUDADANA Y
CAUSAS/FACTORES ASOCIADOS
RESPONSABLE
El 60 % de la poblacin estudiantil carece de valores
ticos y morales
Insuficiente prctica de valores en el seno familiar
Prdida de la identidad cultural
Impacto negativo de los medios de comunicacin en la
formacin de valores positivos
LOGRO EDUCATIVO

Difundir y practicar los valores ticos y morales.


Desarrollar escuela de padres
Revalorar y practicar nuestra identidad cultural
Orientar para la buena eleccin de programas y medios
informativos.

Innovador

RASGOS
DEL
PERFIL
tico
Moral
Crtico
Reflexivo
Asertivo

Creatividad
Solidaridad
Disciplina

VALORES

Responsabilidad
Identidad
Respeto
Disciplina

Practica los valores ticos y morales demostrando identidad y estilos de vida positiva

PROBLEMA: INCREMENTO DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL Y DESINTERES EN APROVECHAR LOS RECURSOS NATURALES DEL MEDIO
TEMA TRANSVERSAL: EDUCACIN PARA FORMAR UNA
RASGOS
CAUSAS/FACTORES ASOCIADOS
CONCIENCIA ECOLGICA Y AMBIENTAL DENTRO DE
DEL
VALORES
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
PERFIL
Desconocimiento en la seleccin de desechos orgnicos e
Promover la conservacin del medio ambiento y recuperacin de Cooperativo
Solidaridad
inorgnicos
Crtico
Responsabilidad
espacios contaminados
Innovador
Respeto
Uso adecuado y racional de la tecnologa, sin perjudicar el medio
Ambientalist
Desinters de las autoridades comunales para gestionar
ambiente.
a
proyectos de impacto ambiental
Conservacin y aprovechamiento racional de recursos forestales.
Prevenido
Uso indebido de agroqumicos en el desarrollo de actividades
Gestin de riesgo.
agrcolas.
Desastres producidos por el hombre.
LOGRO EDUCATIVO
Asume con responsabilidad la prevencin, el cuidado y conservacin de su medio ambiente y mejora la
seguridad y el bienestar fsico ambiental
VALORES
RESPETO
RESPONSABILIDA
D

ACTITUDES
Respeta las normas de
convivencia

Muestra puntualidad y sentido


de organizacin

INDICADORES
Acta e interacta de manera disciplinada y democrtica
Solicita permiso a los profesores para el ingreso al saln de clases y otros ambientes de manera oportuna
Respeta la opinin de sus compaeros y dems personas positivamente
Saluda cordialmente a los profesores y a sus compaeros
Planifica su tiempo adecuadamente previo un cronograma

Acta disciplinadamente
DISCIPLINA

Cumple con sus tareas escolares oportunamente


Mantiene la I.E. limpia y saludable
Asiste puntualmente a sus clases
Llega a la hora indicada
Cumple con las horas establecidas en sus diferentes actividades propias de la institucin
Obedece la orden y el mandato de sus profesores y brigadieres.

VI.- ORGANIZACIN DE APRENDIZAJES:


TRIMESTRE

N UNIDAD

I
II
III

1
2
3

TTULO DE LA UNIDAD

TIPO DE UNIDAD

Entorno de Windows XP
Procesador de textos Word 2010
Hoja de clculo Excel 2010

Unidad Didctica
Unidad Didctica
Unidad Didctica

RELACIN CON OTRAS


REAS
C. T. A., matemtica
C. T. A., matemtica
C. T. A., matemtica

TIEMPO
26 h
26 h
26 h

VII.- CALENDARIZACIN:

I TRIMESTRE

UNIDAD
1

INICIO
10/03/14

TERMINO
06/06/14

N DE SEMANAS
13 SEMANAS

TOTAL DE HORAS
26

II TRIMESTRE

09/06/14

19/09/14

13 SEMANAS

26

PERIODO VACACIONAL 28/07/14 AL 12/08/14


III TRIMESTRE

22/09/14

19/12/14

13 SEMANAS

26

VIII.- PRESUPUESTO DEL TIEMPO:


UNIDADES

SEMANAS

I
II
III

13
13
13

TOTAL HORAS
26
26
26

HORAS DE
EVALUACION
2
2
2

HORAS IMPREVISTAS
2
2
2

HORAS DE SESION
DE APRENDIZAJE
22
22
22

SESIONES DE APRENDIZAJE
11
11
11

IX. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:


MTODOS
Estudio dirigido.
Estudio corporativo.
Prctica dirigida.
Estudio de casos

TCNICAS
-

Lluvia de ideas.
Dilogos.
Observacin
Equipos de trabajo.

PROCEDIMIENTOS
Redaccin de textos.
Aplicacin de tareas.
Manejo de software.
La facilitacin procedimental.

Proyectos vivencias.
Mtodo experimental.
Demostracin.

Trajo individual
Manipulando el equipo.

Visitas
tcnicas
X.- BIBLIOGRAFIA:
PARA EL DOCENTE:
- ARBIZU ECHEVARRI Francisca La formacin profesional especfica Claves para el desarrollo curricular. Ediciones Santillana, Espaa, 1998.
- GIL DE GONZALES Antonio. Orientaciones metodolgicas para la elaboracin de los desarrollos curriculares de los ciclos formativos de formacin profesional
especfica, Ministerio de Educacin y Cultura, Madrid Espaa.
- Mdulo de Windows 7.
- Mdulo de Word 2010.
- Mdulo de Excel 2010.
PARA EL ALUMNO:
- Manual de practicas
- Separatas
- Folletos
- Revistas
- Otros.
Ambato, marzo del 2014

------------------------------------DOCENTE

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA


LOCAL
HUANCAVELICA
I.E. ANTONIO RAYMONDI
AMBATO - YAULI

VB--------------------------------------------AREA TECNICO PEDAGOGICO

Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

UNIDAD DE APRENDIZAJE 1
(Entorno de Windows 7)
I.- DATOS GENERALES:
1.4.- AREA
1.5.- CICLO

VB-----------------------------------------------DIRECTOR

: EDUCACION PARA EL TRABAJO


: VI

1.6.- GRADO Y SECCIN


: 1 A,B
1.7.- DIRECTOR
: GINA PIA GONZALES ESPINOZA
1.8.- DOCENTE
: MANUEL PAYTAN OLARTE
II.- JUSTIFICACIN:
El rea de Educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en
el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora
IV.- TEMAS TRANSVERSALES:
TEMA TRANSVERSAL
Educacin en lecto escritura para
comunicacin adecuada.
-

una

ACTIVIDADES/ ALTERNATIVAS DE SOLUCIN


Promover la lectura y escritura mediante el plan lector.
Fortalecer en lecto escritura con el apoyo de todas las reas.
Promover actividades culturales para fomentar la prctica de lectoescritura.
Promover concursos de comprensin y redaccin con temas de su entorno.

V.- VALORES Y ACTITUDES: (Priorizados)


ACTITUDES
VALORES

ACTITUD FRENTE AL AREA

RESPETO
Respeta las normas de convivencia

COMPORTAMIENTO
Acta e interacta de manera disciplinada y democrtica
Solicita permiso a los profesores para el ingreso al saln de clases y otros ambientes
de manera oportuna
Respeta la opinin de sus compaeros y dems personas positivamente
Saluda cordialmente a los profesores y a sus compaeros

VI.- ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:


APRENDIZAJE ESPERADO
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS
Realiza procesos en el entorno de Windows. Inicio - Aprende el encendido y apago de la PC.
de Windows, apagar.
Disea procesos bsicos para el manejo del - En la computadora realiza cambios en el escritorio.
escritorio: estilo.
Ejecuta tareas a travs de los componentes tpicos - Identifica los elementos de una ventana.
de Windows.

ORGANIZADOR DE AREA

DURACIN
2h.
2 h.
2h.

Gestin de procesos
Planifica procesos para organizar las ventanas.
Ejecuta procesos asignados a la ventana M PC.

Selecciona las funciones del Panel de control.


Interpreta las funciones del mouse: fichas botones,
puntero y movimiento.
Selecciona las funciones del teclado: ficha

1h

- Ordena varias ventanas abiertas para no


dificultarse.
- Accede a los contenidos de MI PC para luego
explora
Identifica los contenidos del panel de control y sus
funciones.
Configura los comandos del mouse.

1h
2h.
2 h.
Ejecucin de procesos

velocidad, idioma.
Realiza tareas y operaciones con herramientas
denominadas Carpetas: manejo, referencia sobre
carpetas y archivos, pasar de un programa a otro.
Aplica tcnicas y procedimientos en el manejo de
archivos.
Identifica la funcionabilidad del Accesos directos.
Diferencia temas referentes a los Accesorios.
Evala las habilidades para optimizar el PC.
Diferencia la utilidad de las TIC. El
internet y su influencia en lecto
escritura para una comunicacin adecuada en
la sociedad.

Configura los comandos del teclado.

2h.

Crea carpetas.

2h.

Con el explorador; busca, abre, copia, mueve,


borra archivos y carpetas.
Crea accesos directos de programas, archivos, etc.
Con accesorios elabora clculos.
Aprende diversas habilidades para mejorar el
funcionamiento de la PC.
Explorando en internet intercambia informacin.

2h.
Comprensin y aplicacin de
tecnologas

1h.
2h.

Evaluacin

VII.- FORMULACIN DE INDICADORES:


ORGANIZADOR
DE AREA

Gestin de
procesos

Ejecucin de
procesos

INDICADORES DE EVALUACIN

TECNICA

Realiza procesos en el entorno de Windows. Inicio de


Windows, apagar en trabajos prcticos.
Disea procesos bsicos en el manejo del escritorio: estilo
en el tapiz del escritorio
Ejecuta tareas a travs de los componentes tpicos de
Windows en forma individual.
Planifica procesos para organizar las ventanas a travs del
manual de prcticas.
Ejecuta procesos asignados a la ventana M PC a travs del
manual de prcticas.

Selecciona las funciones del Panel de control en sus


observaciones.
Interpreta las funciones del mouse: fichas botones, puntero y
movimiento en los comandos del mouse.
Selecciona las funciones del teclado: ficha velocidad, idioma
en sus comandos en prcticas dirigidas.
Realiza tareas y operaciones con herramientas denominadas
Carpetas: manejo, referencia sobre carpetas y archivos,
pasar de un programa a otro en ejercicios de aplicacin.
Aplica tcnicas y procedimientos en el manejo de archivos en
el disco duro y discos flexibles.

2 h.
2h.
1h.

INSTRUMENTO

Manipulando el equipo.
Trabajo individual.
habilidades y destrezas
en el manejo de equipos

Hoja de seguimiento.

Manual de prcticas.

Manipulando el equipo.
Trabajo individual.
habilidades y destrezas
en el manejo de equipos

Hoja de seguimiento.

Manual de prcticas.

Comprensin y
aplicacin de
tecnologas

Identifica la funcionabilidad del Accesos directos en el


escritorio.
Diferencia temas referentes a los Accesorios a travs de la
experimentacin.
Evala las habilidades para optimizar el PC en trabajos
tcnicos.
Diferencia la utilidad de las TIC. El internet
y su influencia en lecto escritura para una
comunicacin adecuada en la sociedad. A travs
del navegador.

Manipulando el equipo.
Trabajo individual.
habilidades y destrezas
en el manejo de equipos

Hoja de seguimiento.

Manual de prcticas.

VIII.- MATRIZ DE EVALUACIN


(Por) ORGANIZADOR DE AREA:
CRITERIO 1

GESTIN DE PROCESOS
INDICADORES

Realiza procesos en el entorno de Windows. Inicio de Windows, apagar en trabajos prcticos.


Disea procesos bsicos en el manejo del escritorio: estilo en el tapiz del escritorio
Ejecuta tareas a travs de los componentes tpicos de Windows en forma individual.
Planifica procesos para organizar las ventanas a travs del manual de prcticas.
Ejecuta procesos asignados a la ventana M PC a travs del manual de prcticas.

N DE
REACTIVOS

PTJ

INSTRUMENTO

20
20
20
20
20

1(4)
1(4)
1(4)
1(4)
1(4)

4
4
4
4
4

Prueba De
Desarrollo

20

TOTAL 100%

CRITERIO 2

EJECUCIN DE PROCESOS
INDICADORES

25

N DE
REACTIVOS
1(5)

25

1(5)

25

1(5)

25

1(5)

20

Selecciona las funciones del Panel de control en sus observaciones.


Interpreta las funciones del mouse: fichas botones, puntero y movimiento en los comandos del mouse.
Selecciona las funciones del teclado: ficha velocidad, idioma en sus comandos en prcticas dirigidas.
Realiza tareas y operaciones con herramientas denominadas Carpetas: manejo, referencia sobre carpetas y
archivos, pasar de un programa a otro en ejercicios de aplicacin.

TOTAL 100%

PTJ

INSTRUMENTO

5
Prueba De
Desarrollo

COMPRENSIN Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS

CRITERIO 3
INDICADORES

Aplica tcnicas y procedimientos en el manejo de archivos en el disco duro y discos flexibles.


Identifica la funcionabilidad del Accesos directos en el escritorio.
Diferencia temas referentes a los Accesorios a travs de la experimentacin.
Evala las habilidades para optimizar el PC en trabajos tcnicos.
Diferencia la utilidad de las TIC. El internet y su influencia en lecto escritura para
una comunicacin adecuada en la sociedad. A travs del navegador.

N DE
REACTIVOS

PTJ

INSTRUMENTO

20
20
20
20
20

1(4)
1(4)
1(4)
1(4)
1(4)

4
4
4
4
4

Prueba De
Desarrollo

20

TOTAL 100%

IX.- BIBLIOGRAFIA
PARA EL DOCENTE:
- ARBIZU ECHEVARRI Francisca La formacin profesional especfica Claves para el desarrollo curricular. Ediciones Santillana, Espaa, 1998.
- GIL DE GONZALES Antonio. Orientaciones metodolgicas para la elaboracin de los desarrollos curriculares de los ciclos formativos de formacin profesional
especfica, Ministerio de Educacin y Cultura, Madrid Espaa.
- Mdulo de Windows 7.
- Mdulo de Word 2010.
- Mdulo de Excel 2010.
PARA EL ALUMNO:
- Manual de practicas
- Separatas
- Folletos
- Revistas
- Otros.
Ambato, marzo del 2014

--------------------------------------------------DOCENTE

VB--------------------------------------------AREA TECNICO PEDAGOGICO

B-----------------------------------------------DIRECTOR

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


HUANCAVELICA
I.E. ANTONIO RAYMONDI
AMBATO - YAULI

Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico


UNIDAD DE APRENDIZAJE 2

(Procesador de textos Word 2010)


I.- DATOS GENERALES:
1.4.- AREA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
1.5.- CICLO
: VI
1.6.- GRADO Y SECCIN
: 1 A,B
1.7.- DIRECTOR
: GINA PIA GONZALES ESPINOZA
1.8.- DOCENTE
: MANUEL PAYTAN OLARTE
II.- JUSTIFICACIN:
El rea de Educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en
el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora
IV.- TEMAS TRANSVERSALES:
TEMA TRANSVERSAL
Educacin en valores para formar
conciencia ciudadana y responsable.
-

una

ACTIVIDADES/ ALTERNATIVAS DE SOLUCIN


Difundir y practicar los valores ticos y morales.
Desarrollar escuela de padres
Revalorar y practicar nuestra identidad cultural
Orientar para la buena eleccin de programas y medios informativos.

V.- VALORES Y ACTITUDES: (Priorizados)


ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD

ACTITUD FRENTE AL AREA


Muestra puntualidad y sentido de
organizacin

VI.- ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:


APRENDIZAJE ESPERADO

COMPORTAMIENTO
Planifica su tiempo adecuadamente previo un cronograma
Cumple con sus tareas escolares oportunamente
Mantiene la I.E. limpia y saludable
Asiste puntualmente a sus clases

ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS

Planifica procesos de comercializacin de diversas opciones - Elabora un cuadro de costos en Ms Word


ocupacionales. Materiales (caractersticas, propiedades, usos,
precios y almacenamiento) de una computadora.
Ejecuta Procesador de textos (office 2010) aplicados al - Ingresa a Ms Word respetando los pasos para su
ejecucin
procesamiento de informacin y elaboracin de documentos,
- Reconoce herramientas en la cinta de opciones
utilizados en la produccin de bienes o servicios.
de Ms Word.
Utilizando diseo de pgina elabora un texto en
Realiza el reconociendo el entorno de trabajo de WORD.
Ms Word.
Disea un documento de tema referente a la educacin en
- Utiliza la barra de herramientas correccin y
valores.
ortografa
Realiza procesos bsicos para la correccin de ortografa de un
texto sobre los valores
Selecciona
la herramienta bsqueda y manejo de Busca archivos almacenados en los discos
documentos.
locales
Realiza tareas y operaciones para modificar el formato de Elabora un texto libre y modifica el formato
caracteres.
caracteres.
Realiza tareas en la aplicacin de Formato de prrafo a Utilizando el formato de prrafo modifica el
travs de ejercicios con texto referente al agua.
texto
Selecciona tareas y operaciones para la Configuracin de En un documento libre configura la pgina.
pgina.
Elabora documentos utilizando el procesador de textos Crean textos con la cinta de opciones diseo
durante la creacin de Bordes, sombreados y elementos
de pagina
grficos de textos.
Comprende documentos que se utilizan en la produccin Aprende diversas formas para insertar
utilizando el procesador de textos insertando elementos
imgenes y grficos.
grficos en un texto de Word.
Elabora documentos que se utilizan en la produccin Aprenden a insertar tablas dinmicas.
utilizando el procesador de textos al insertar tablas en el

ORGANIZADOR DE
AREA

DURACIN
2h.
2 h.
2h.

Gestin de procesos
1h
1h
2h.
2 h.
Ejecucin de procesos
2h.
2h.
2h.
Comprensin y aplicacin
de
tecnologas

2 h.
2h.
2h.

documento.

Evaluacin

VII.- FORMULACIN DE INDICADORES:


ORGANIZADOR
DE AREA

Gestin de
procesos

Ejecucin de
procesos

Comprensin y
aplicacin de
tecnologas

INDICADORES DE EVALUACIN

TECNICA

Planifica procesos de comercializacin de diversas opciones ocupacionales.


Materiales (caractersticas, propiedades, usos, precios y almacenamiento) de una
computadora aplicando tablas en Ms. Word.
Ejecuta Procesador de textos (office 2010) aplicados al procesamiento de
informacin y elaboracin de documentos, utilizados en la produccin de bienes o
servicios mediante el manual de prcticas.
Realiza el reconocimiento el entorno de trabajo de WORD mediante el manual de
prcticas.
Disea un documento de tema referente a la educacin valores. Utilizando Ms
Word.
Realiza procesos bsicos para la correccin de ortografa de un texto sobre los
valores utilizando la barra de herramientas de Ms Word.
Selecciona la herramienta bsqueda y manejo de documentos en la cinta de
opciones inicio.
Realiza tareas y operaciones para modificar el formato de caracteres en la cinta
de opciones diseo de pgina.
Realiza tareas en la aplicacin de Formato de prrafo a travs de ejercicios
con texto referente al agua en el entorno de trabajo de Ms. Word.
Selecciona tareas y operaciones para la Configuracin de pgina utilizando el
manual de prcticas.
Elabora documentos utilizando el procesador de textos durante la creacin de
Bordes, sombreados y elementos grficos de textos guindose con el manual de
prcticas.
Comprende documentos que se utilizan en la produccin utilizando el procesador
de textos insertando elementos grficos en un texto de Word guindose con el
manual de prcticas
Elabora documentos que se utilizan en la produccin utilizando el procesador de
textos al insertar tablas en el documento guindose con el manual de prcticas

VIII.- MATRIZ DE EVALUACIN


(Por) ORGANIZADOR DE AREA:
CRITERIO 1

GESTIN DE PROCESOS

Manipulando el
equipo.
Trabajo individual.
habilidades y
destrezas en el
manejo de equipos

Manipulando el
equipo.
Trabajo individual.
habilidades y
destrezas en el
manejo de equipos

Manipulando el
equipo.
Trabajo individual.
habilidades y
destrezas en el
manejo de equipos

INSTRUMENTO

Hoja de seguimiento.

Manual de prcticas.

Hoja de seguimiento.

Manual de prcticas.

Hoja de seguimiento.

Manual de prcticas.

INDICADORES

N DE
REACTIVOS

PTJ

INSTRUMENTO

1(4)
1(4)
1(4)
1(4)
1(4)

4
4
4
4
4

Prueba De
Desarrollo

20

N DE
REACTIVOS

PTJ

25

1(5)

25

1(5)

25

1(5)

25

1(5)

20

N DE
REACTIVOS

PTJ

40

2(5)

10

30
30

1(5)
1(5)

5
5

20

Planifica procesos de comercializacin de diversas opciones ocupacionales. Materiales (caractersticas,


propiedades, usos, precios y almacenamiento) de una computadora aplicando tablas en Ms. Word.
Ejecuta Procesador de textos (office 2010) aplicados al procesamiento de informacin y elaboracin de
documentos, utilizados en la produccin de bienes o servicios mediante el manual de prcticas.
Realiza el reconocimiento el entorno de trabajo de WORD mediante el manual de prcticas.
Disea un documento de tema referente a la educacin valores. Utilizando Ms Word.
Realiza procesos bsicos para la correccin de ortografa de un texto sobre los valores utilizando la barra
de herramientas de Ms Word.

20
20
20
20
20

TOTAL 100%

CRITERIO 2

EJECUCIN DE PROCESOS
INDICADORES

Selecciona la herramienta bsqueda y manejo de documentos en la cinta de opciones inicio.


Realiza tareas y operaciones para modificar el formato de caracteres en la cinta de opciones diseo de
pgina.
Realiza tareas en la aplicacin de Formato de prrafo a travs de ejercicios con texto referente al agua
en el entorno de trabajo de Ms. Word.
Selecciona tareas y operaciones para la Configuracin de pgina utilizando el manual de prcticas.

TOTAL 100%

INDICADORES
Elabora documentos utilizando el procesador de textos durante la creacin de Bordes, sombreados y
elementos grficos de textos guindose con el manual de prcticas.
Comprende documentos que se utilizan en la produccin utilizando el procesador de textos insertando
elementos grficos en un texto de Word guindose con el manual de prcticas
Elabora documentos que se utilizan en la produccin utilizando el procesador de textos al insertar tablas en
el documento guindose con el manual de prcticas

TOTAL 100%
IX.- BIBLIOGRAFIA

Prueba De
Desarrollo

COMPRENSIN Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS

CRITERIO 3

INSTRUMENTO

INSTRUMENTO

Prueba De
Desarrollo

PARA EL DOCENTE:
- ARBIZU ECHEVARRI Francisca La formacin profesional especfica Claves para el desarrollo curricular. Ediciones Santillana, Espaa, 1998.
- GIL DE GONZALES Antonio. Orientaciones metodolgicas para la elaboracin de los desarrollos curriculares de los ciclos formativos de formacin profesional
especfica, Ministerio de Educacin y Cultura, Madrid Espaa.
- Mdulo de Windows 7
- Mdulo de Word 2010.
- Mdulo de Excel 2010.
PARA EL ALUMNO:
- Manual de practicas
- Separatas
- Folletos
- Revistas
- Otros.
Ambato, junio del 2014

--------------------------------------------------DOCENTE

VB--------------------------------------------AREA TECNICO PEDAGOGICO

B-----------------------------------------------DIRECTOR

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


HUANCAVELICA
I.E. ANTONIO RAYMONDI
AMBATO - YAULI

Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

UNIDAD DE APRENDIZAJE 3
Hoja de clculo Excel 2010
I.- DATOS GENERALES:
1.4.- AREA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
1.5.- CICLO
: VI
1.6.- GRADO Y SECCIN
: 1 A, B
1.7.- DIRECTOR
: GINA PIA GONZALES ESPINOZA
1.8.- DOCENTE
: MANUEL PAYTAN OLARTE
II.- JUSTIFICACIN:
El rea de Educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral,
como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora
IV.- TEMAS TRANSVERSALES:
TEMA TRANSVERSAL
Educacin para formar una conciencia
ecolgica y ambiental dentro de actividades
productivas.

ACTIVIDADES/ ALTERNATIVAS DE SOLUCIN


Asume con responsabilidad la prevencin, el cuidado y conservacin de su medio ambiente y mejora la
seguridad y el bienestar fsico ambiental

V.- VALORES Y ACTITUDES: (Priorizados)


ACTITUDES
VALORES
DISCIPLINA

ACTITUD FRENTE AL AREA


Acta disciplinadamente

COMPORTAMIENTO
Llega a la hora indicada
Cumple con las horas establecidas en sus diferentes actividades propias de la
institucin

Obedece la orden y el mandato de sus profesores y brigadieres.


VI.- ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:
APRENDIZAJE ESPERADO
Ejecuta procesos de trabajo en la Hoja de clculos: EXCEL 2010.
Organiza trabajos en el entorno de Excel: operaciones con libros,
entorno de Excel.
Disea procesos bsicos de control de calidad de las herramientas,
mquinas y equipos: principios de funcionamiento, tipos, normas de
seguridad durante el trabajo en la computadora.
Interpreta los roles de Manejo de herramientas y desplazamiento por
el libro.
Realiza tareas y operaciones en los Paneles, guardar y proteger libros,
tipos de datos.
Inserta grficos en un cuadro de datos.

Aplica los principios tecnolgicos de los materiales, de estructuras:


formulas y funciones en Excel
Aplica tcnicas y procedimientos en la seleccin de rangos, formatos
de caracteres.
Elabora tcnicas y procedimientos en el formato condicional e
introduccin de datos
Comprende tcnicas y procedimientos en las referencias de celdas,
bsqueda y ortografa.

ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS
Mediante el explorador reconoce la hoja
electrnica de Excel.
Elabora un cuadro simple utilizando la barra de
herramientas.
Elabora un cuadro con graficas interpretativas
para evaluar el control de calidad.

ORGANIZADOR DE AREA
2h
2h
Gestin de procesos
4h

Visualizan las herramientas en la cinta de

opciones de Excel.
Elabora un cuadro simple y ejecuta guardar
como.
Elabora un cuadro con datos numricos para
insertar grficas.
Realizan operaciones combinadas bsicas.
Seleccionan filas y columnas para visualizar los
rangos.
Aprende a insertar formato condicional en una
tabla
Aprende a insertar formulas en las celdas.

2h
2h
Ejecucin de procesos
2h
2h
2h
2h
Comprensin y aplicacin de
tecnologas

2h
2h

Evaluacin

VII.- FORMULACIN DE INDICADORES:


ORGANIZADOR
DE AREA

INDICADORES DE EVALUACIN

Gestin de procesos

Ejecucin de
procesos

Ejecuta procesos de trabajo en la Hoja de clculos: EXCEL 2010. Mediante el manual


Organiza trabajos en el entorno de Excel: operaciones con libros, entorno de Excel. mediante un esquema
visual.
Disea procesos bsicos de control de calidad de las herramientas, mquinas y equipos: principios de
funcionamiento, tipos, normas de seguridad durante el trabajo en la computadora en un cuadro
comparativo.
Interpreta los roles de Manejo de herramientas y desplazamiento por el libro electrnico de Excel.
Realiza tareas y operaciones en los Paneles, guardar y proteger libros, tipos de datos mediante el manual
de prcticas.
Inserta grficos en un cuadro de datos con las herramientas de Excel.

TECNICA

Manipulando el
equipo.
Trabajo
individual.
habilidades y
destrezas en el
manejo de
equipos

INSTRUMENTO
-

Hoja de
seguimien
to.

Manual
de
prcticas.


Comprensin y
aplicacin de
tecnologas

Aplica los principios tecnolgicos de los materiales, de estructuras: formulas y funciones en Excel
mediante el manual.
Aplica tcnicas y procedimientos en la seleccin de rangos, formatos de caracteres en el entorno de Excel.
Elabora tcnicas y procedimientos en el formato condicional e introduccin de datos mediante la prctica.
Comprende tcnicas y procedimientos en las referencias de celdas, bsqueda y ortografa en el entorno de
Excel.

VIII.- MATRIZ DE EVALUACIN


(Por) ORGANIZADOR DE AREA:
CRITERIO 1

GESTIN DE PROCESOS
%

N DE
REACTIVOS

PTJ

INSTRUMENTO

30
30
40

1(4)
1(4)
3(4)

4
4
12

Prueba De
Desarrollo

100%

20

INDICADORES

Ejecuta procesos de trabajo en la Hoja de clculos: EXCEL 2010. Mediante el manual


Organiza trabajos en el entorno de Excel: operaciones con libros, entorno de Excel. mediante un esquema visual.
Disea procesos bsicos de control de calidad de las herramientas, mquinas y equipos: principios de
funcionamiento, tipos, normas de seguridad durante el trabajo en la computadora en un cuadro comparativo
TOTAL

CRITERIO 2

EJECUCIN DE PROCESOS
INDICADORES

Interpreta los roles de Manejo de herramientas y desplazamiento por el libro electrnico de Excel.
Realiza tareas y operaciones en los Paneles, guardar y proteger libros, tipos de datos mediante el manual de prcticas.
Inserta grficos en un cuadro de datos con las herramientas de Excel.

N DE
REACTIVOS

30
30
40

1(4)
1(4)
3(4)

TOTAL 100%

INSTRUMENTO

4
4
12

Prueba De
Desarrollo

20

N DE
REACTIVOS

PTJ

INSTRUMENTO

1(5)
1(5)
1(5)
1(5)

5
5
5
5

Prueba De
Desarrollo

COMPRENSIN Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS

CRITERIO 2
INDICADORES

PTJ

Aplica los principios tecnolgicos de los materiales, de estructuras: formulas y funciones en Excel mediante el manual.
Aplica tcnicas y procedimientos en la seleccin de rangos, formatos de caracteres en el entorno de Excel.
Elabora tcnicas y procedimientos en el formato condicional e introduccin de datos mediante la prctica.
Comprende tcnicas y procedimientos en las referencias de celdas, bsqueda y ortografa en el entorno de Excel.

%
20
20
30
30

TOTAL 100%

20

IX.- BIBLIOGRAFIA
PARA EL DOCENTE:
- GIL DE GONZALES Antonio. Orientaciones metodolgicas para la elaboracin de los desarrollos curriculares de los ciclos formativos de formacin profesional especfica, Ministerio de
Educacin y Cultura, Madrid Espaa.
- Mdulo de Windows XP.
- Mdulo de Word 2010.
- Mdulo de Excel 2010.
PARA EL ALUMNO:
Manual de practicas
Separatas
- Folletos
- Revistas
- Otros.
Ambato, octubre del 2014

--------------------------------------------------DOCENTE

VB--------------------------------------------AREA TECNICO PEDAGOGICO

B-----------------------------------------------DIRECTOR

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