Ellas dixeron: Amigo,

non sois vos el que buscamos

Mas cantad, pues que cantamos.
Marqus de Santillana,
Villancico que fizo
el Marqus de Santillana
a unas tres hijas suyas.

Como las dems formas de presentacin literaria, tambin

la lrica se cultiva desde hace milenios; hay serias especulaciones que la consideran la forma de expresin literaria ms
antigua y originaria.
En ningn otro gnero se plantea con ms virulencia la
pregunta por la creacin artstica, si se escribe en un arrebato,
embargado por las emociones y vivencias, entusiasmado por el
beso de las musas o si, al contrario, el poema es el fruto de la
contemplacin distanciada y sobria.
Sea como fuere, nadie duda de la protica naturaleza y de
la constante metamorfosis de las formas en las que se plasma
la lrica y es evidente que existe el peligro de absolutizar una
determinada concepcin de lo lrico -como de hecho ocurre
precisamente en la mayora de los estudios actuales.

tan intensa que se funde hasta con la realidad; lo externo se

aprehende como interno. Una de las consecuencias concretas
ms llamativas de esta situacin es la brevedad de los textos
lricos; se pueden comparar con las miniaturas en la pintura.
l.a brevedad se explica tambin por la intensidad de la conmo;in lrica cuya caracterstica no es la extensin sino la intensin. Sin embargo, la brevedad puede deberse igualmente a la
poca duracin de las actividades que acompaaban ciertos
.antos. La brevedad se refleja en una serie de rasgos que intentar esbozar a continuacin.
2. El texto lrico no tiene historia; me refiero a la historia
en el sentido que fijamos para el drama y la narracin, es decir,
la combinacin conflictiva de figuras, tiempo y espacio. Los
textos lricos naturalmente tambin presentan figuras y no
raras veces hablan de conceptos temporales y espaciales, pero
110 es para combinarlos en una trama, sino para que sirvan de
soportes -la mayora de la veces simblicos- de las facetas del
tema que est configurando el poeta. La sugerencia, la insinuacin, el estmulo creativo son recursos tpicamente lricos.

No precisa puntualizaciones el hecho de que la lrica es un

fenmeno literario y es, por tanto, arte verbal como la narrativa y la dramtica, es decir, una ficcin que pretende ser expresin esttica de una interpretacin del hombre y del mundo.
En el caso de la lrica y dada su habitual brevedad, la interpretacin se reduce a sectores y vivencias mnimos: un sentimiento, una emocin, una reflexin, un aspecto particular de la
realidad. Nuestro cometido es encontrar los rasgos diferenciadores ms destacados de la lrica.

3. La predileccin por la instantnea es otro rasgo que

emana de la brevedad y la naturaleza especfica de la vivencia
lrica; quiero decir, el poeta no elabora una argumentacin
externamente coherente, sino que acumula sugerencias hbilmente organizadas para ilustrar y profundizar en un solo tema
.cntral y para suscitar la colaboracin del receptor. En cuanto
se descubra una trama en un texto lrico hay que andar con
rnutela, puesto que casi siempre es seal de hermanamiento
de elementos lricos con otros dramticos y/o narrativos; mezda que evidentemente puede dar frutos muy sorprendentes y
literariamente logrados. Por otro lado, se observan muy diversos grados de organizacin de la materia lrica, baste confront nr el soneto, con su estructuracin argumentativa, y el caligrama como forma extrema de fragmentarismo verbal que roza ya
In expresin pictrica.

1. La disposicin anmica que subyace a toda creacin lrica es, segn W. Kayser (1961,336), la interiorizacin, es decir,
el poeta lrico tiende a experimentar la alteridad de una forma

4. La profundizacin en un aspecto, en un tema, en una

rrnocin se vincula muy estrechamente con la brevedad y con
In preferencia por la instantnea, dado que es seal de la

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2.2.2. Diez rasgos fundamentales de lo lrico

renuncia a la extensin dinmica y evolutiva en el texto lrico.

Al poeta no le interesa desplegar detalladamente uno o varios
acontecimientos, sino profundizar en un solo tema del que
presenta, a lo sumo, aspectos diversos. Si en los dems gneros
prevalece una especie de horizontalidad en el tratamiento de la
materia literaria, en la lrica se convierte en verticalidad.

5. En cuanto a la configuracin lingstica del texto lrico

destacan tambin algunos rasgos diferenciadores. En la lrica,
muchsimo ms que en ningn otro texto, prevalece la funcin
potica del lenguaje, es decir, el sonido, la palabra, las oraciones adquieren valor esttico por si mismos, por sus virtudes
fnicas y rtmicas, ms que como signos referenciales que
evocan una realidad extraverbal, aunque sea muy difcil separar
las facetas de la referencialidad y de la poeticidad; se trata
primordialmente de una distribucin especfica de pesos. A
menudo se ha llamado la atencin sobre la densidad estructural
de los textos lricos en el sentido de una apretada red de
interrelaciones entre los diversos recursos. En la poesa de tipo
intimista y monolgica el aspecto ms llamativo es acaso la
concentracin de potencia sugestiva del lenguaje, una carga
connotativa muy superior a la de los otros gneros que precisa
de la colaboracin intensa del receptor.
6. La versificacin no es un requisito imprescindible de lo
lrico, el poema en prosa es prueba fehaciente de que el poeta
puede prescindir de la mtrica. Sin embargo, por algo ser que
la inmensa mayora de los textos lricos tengaforma versificada
ms o menos reglamentada. La forma mtrica es un elemento
de estetizacin nada despreciable, eleva el lenguaje por encima
de lo cotidiano, le da carcter individual, destaca con ello
tambin lo que manifiesta como contenido. En este orden de
ideas se puede introducir, como lo propone W. Kayser, una
distincin entre formas lricas tectnicas, es decir aquellos
gneros que obedecen a una estructura ms o menos preestablecida, y las formas atectnicas que no siguen ninguna normativa fija y obedecen a la voluntad expresiva del poeta ms que
a otra ley.

niega que el ritmo es el centro, el motor y corazn de la lrica,

aunque no carece de dificultad una slida definicin del ritmo
en la lrica.
8. No faltan estudiosos que insisten en el carcter explcita
o por lo menos implcitamente oral de la lrica. Es decir, la
percepcin auditiva del texto lrico es la forma ms adecuada
a su naturaleza rtmica y musical y es tambin la ms originaria. Incluso en la lectura silenciosa el carcter oral hace que
sintonicemos con los elementos sonantes del texto, que resuenen dentro de nosotros. Indudablemente, la lrica moderna y
ontempornea ha adquirido un carcter cada vez ms visual,
desempeando un papel muy importante los procedimientos
tipogrficos.
9. La musicalidad no se idntifica con el ritmo aunque
tampoco estn enemistados los dos; la musicalidad abarca, tal
vez, un mbito ms amplio que el ritmo, dado que la msica
del lenguaje lrico se fundamenta no solamente en la repeticin
peridica de determinados grupos de tnicas y tonas, en la
.ntonacin y las pausas, sino tambin en lo que podramos
llamar meloda, en el color de las vocales, en la dureza y
suavidad de las consonantes, a veces, en las coincidencias onomatopyicas de las combinaciones fnicas.
10. Una rpida observacin todava acerca de la comunicacin lrica que, segn la concepcin de la lrica que se contemple, puede ser directa o diferida. Es decir, en la lrica de tipo
.ancioneril el receptor suele estar presente cuando se emite el
texto, producindose as simultneamente la emisin y la recpcin. En la lrica de tipo monolgico e intimista suele
producirse, entre la emisin y la recepcin, un espacio tempornl ms o menos largo.

7. Muy estrechamente vinculado con el verso est el ritmo,

aunque tambin puede haber ritmizacin de la prosa. Nadie

Segn el tipo de lrica la necesidad y la intensidad de la

colaboracin interpretativa y hasta recreativa del receptor dificre tambin considerablemente. La lrica cancioneril suele ser
d fcil acceso y -si no es por problemas meramente lingstitlOS- no plantea problemas de interpretacin. En cambio, la
ubjetvidad de la lrica intimista a veces resulta tan opaca e

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inaccesible que no pocas veces el receptorno iniciado se resigna

o renuncia.

2.2.3. Dos tipos de lrica

Soy consciente de que la divisin delas posibles concepciones de la lrica en slo dos clases es insuficiente y fuerza
sobremanera la realidad polifactica de! fenmeno. Ser, sin
embargo, una ayuda para un primer acercamiento.Los criterios
que propongo para la clasificacin sonremotamente histricos
y predominantemente estructurales y funcionales.
La distincin se establece entre una concepcin que llamo
cancioneril y sociable -en un sentido muy etimolgico- y
una concepcin monolgica e intimista. A esta se aade una
tercera categora, distinguiendo entre lrica sensorial y reflexiva, aplicable segn pocas y autores a uno y otro de los tipos
anteriores.

Cules son los temas de la lrica cancioneril? En el fondo

se cantan todos los acontecimientos relacionados con la vida
social, la convivencia humana en todos los niveles desde e!
nacimiento hasta la muerte pasando por e! culto, el trabajo, las
fiestas, la guerra y, naturalmente, e! amor.
El lenguaje de esta poesa es sencillo, hecho que repercute
en el lxico, en la sintaxis y la mtrica: las oraciones, los versos,
las estrofas y hasta los textos mismos son breves. Abundan los
recursos de repeticin, sobre todo los paralelsticos, como e!
estribillo, pero tambin el ritmo y la rima tienden a la reiteracin llamativa. Desde el punto de vista del tono la variacin es
amplia predominando, sin embargo, el ligero, a veces satrico
y juguetn.
Ya alud brevemente a la funcin que desempea este tipo
de lrica llamndola tambin sociable, es decir, su cometido
principal era el de consolidar, mantener activa la convivencia,
de incitar al esfuerzo colectivo y de celebrar o conmemorar en
comunidad eventos significativos. Es una poesa eminentemente socializante, hecho que contrasta fuertemente con e! aparente hermetismo del segundo tipo de lrica.

La lrica cancioneril y sociable

Con mucha probabilidad la lrica cancioneril es la manifestacin ms temprana del gnero y nace de la costumbre de
cantar o de acompaar con msica instrumental las actividades
colectivas. Muy pronto este hbito se plasma ya de forma
artstica en la lrica coral griega y en el acompaamiento de las
recitaciones con la lira -de all el nombrelrica-, la ctara o
la flauta. Lgicamente esta circunstancia motiva el carcter
eminentemente oral de este tipo de poesadestinado al canto y
a la recitacin y de all a la recepcin auditiva y no visual. A
menudo se elabora para la presentacin colectiva de grupos y
de coros de donde se explica su frecuente dialogizacin. Sin
embargo, ste y muchos otros recursos siguen manifestndose
hasta en la lrica reciente por ejemplo de Lorca o de Alberti,
con lo cual se deduce que doy al trmino cancioneril un
sentido ms amplio, formal e histricamente hablando, que
Nicasio Salvador en su ya clsico libro La poesa cancioneril. El
cancionero de Estuiga (1977) que limita la validez a la lrica de
los cancioneros del s. xv y XVI.

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La lrica monolgica e intimista

La lrica monolgica presupone una concepcin del mundo

y de! hombre considerablemente ms individualista y subjetivista, no raras veces egocntrica. Nace con e! Idealismo y e!
Romanticismo en los que se exalta el yo, una exaltacin que
trae consigo un afn de originalidad y con ello una obsesin
por la innovacin que desemboca en una, a veces, furibunda
rebelin contra formas y normas preestablecidas y un rechazo
de los modelos tradicionales. De la veneracin de lo establecido
manifestada por la imitacin de la realidad tal como es y la
fidelidad a los maestros modlicos se pasa a una necesidad de
autoafirmacin y emancipacin de todo lo convencional.
La consecuencia inevitable de esta actitud fundamental es
e! pulular de concepciones que dificulta enormemente la determinacin de los rasgos caractersticos no solamente de la lrica
sino de casi todos los fenmenos filosficos y culturales que

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