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3. CONCEPTOS CLAVES.
En la teora de Vygotsky se distingue entre funciones mentales inferiores o
naturales y procesos mentales superiores o culturales.
Las funciones mentales inferiores (naturales) son caractersticos del ser
humano y de algunos animales ms avanzados. Se refiere a las funciones
mentales naturales con las que nace el ser humano y son determinadas
genticamente. Estn compuestas por la memoria, la atencin y la inteligencia
bsica.
Los procesos mentales superiores son mediados por la cultura. Esto es, se
obtienen y desarrollan por medio de las interacciones sociales que realiza el
ser humano durante todo su crecimiento. Algunos de los procesos mentales
superiores son el pensamiento verbal, la memoria lgica, la atencin selectiva,
el pensamiento matemtico, entre otros.
10. BIBLIOGRAFA
http://es.slideshare.net/drjrmejiasortiz/vigostky-teoria-historico-cultural
http://psicopedagogia19.blogspot.com.co/2011/11/teoria-socio-historica.html
http://es.slideshare.net/erhetz/la-propuesta-socio-histrica-de-vigotsky
http://educacionysolidaridad.blogspot.com.co/2012/04/vygotskyprincipios-yconceptos-basicos.html?m=1